青春的作文【合集4篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的青春的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春的作文 篇1
放下做练习的笔头，我总在思索：什么是青春正能量？目光扫描教室里一个个青春的身影，视线追寻窗外操场上靓丽的风景，一股股激情与力量涌上心头，膨胀我的身体，使我心明眼亮，活力倍增……
我们的同学不是那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的呆子。看，语文课上，大家积极举起自信的小手，为了一道人生的辩论题，一个个争得脸红脖子粗；数学课上，大家互帮互学，精诚合作，为了消灭一个个拦路虎而冥思苦想；英语课上，大家相互激励，读背听写，青春的课堂里演绎缤纷的风采。偶尔，有个别同学浑水摸鱼，闲来无事打闹一下，那也无伤大雅。三十六双眼睛充满求知的渴望，更有我们的老师用那充满魔音的抑扬顿挫，引领我们遨游知识的海洋。相信，课堂这个大磁场会让我们的未来更加绚丽多彩！青春，是学习之美！
“叮……”悦耳又欢快的下课铃声一下子激起我们快乐的神经。年少的我们又是如何不辜负如此春光的呢？瞧，“恶搞大王”带来了一只橡胶蜘蛛，栩栩如生，他悄悄放在后排小睡同学的脖子上，那位仁兄一摸到，吓得哇哇直叫，睡意全无。男生们哈哈大笑，旁边专注思索的淑女却仍凝视着上课的笔记，时不时皱起眉头，然后忽地伸展开来——恍然大悟啊！而那“吃货”男生，我的“影子朋友”让我很无语——“走，兄弟，陪我一起去买东西去。”“算了，你自己去，我还要写作业。”“我请客。想吃啥？”“那好，走吧……”看，这就是我们的课间百态图，娱乐休闲都不误。
午饭后的热烈时光，像我这样的篮球爱好者早到操场集合了。奔跑再奔跑，大家你追我赶，“三分，好样的，球进了！空刷！耶……”龙精虎斗，活力四射，激情澎湃，有时连路过的老师们也情不自禁地加入到我们的“战圈”中，陪我们一起“大杀四方”。哪里还管他花甲之年哪。青春，是生活之美，活力之美！是永远不知疲倦的奋斗精神！
但是，临到考试，气氛就完全不同了，学习越发繁忙，无论上课还是下课，你都可以看到三五成群的同学们热烈地讨论着。课间休息，上厕所的同学甚至都见不着几个了，忙啊。以至于放晚学后，大家都不约而同地冲向厕所。人人都在暗暗为自己加油，争取超越自我，超越对手。考试结束，分数不是负担，差距就是动力。大家查漏补缺，又埋首努力。永不服输的精神，正是我们昂扬的动力！青春，不是拿来挥霍的，青春是用来奋斗的.。
人生进行时，青春正能量。青春的故事不会停止，“正能量”正被时代赋予更深的内涵。
漫步绿茵校园，驻足“20xx年度中国最美人物”精美展牌前，面对一幅幅青春的面容，阅读一段段感天动地的故事，回味那一句句朴素而又富含哲思的语言，我们思索，青春是什么？青春是奉献，青春是责任，青春是报答，青春是拼搏。
青春谁为我做主？
朋友，青春的路上，让我们用一双勤劳的双手，一颗圣洁的心灵，为自我书写，为这个世界创造，哪怕增加一点点人生的正能量呢？那就是青春之美！相信，在你我的奋斗中，我们的时代会更加灿烂辉煌！
青春的作文 篇2
如果说青春是一枝娇艳的花，那么我明白，一只独放的花并不能代表春天——春天应该是姹紫嫣红的世界。
如果说互助友爱是一株挺拔伟岸的树，那么我明白，一株独秀永远不显风采——成排成行的才是勃勃的绿色长城。
青春犹如一叶大海孤行的帆，虽然它很难顺风远航，但它却有自己的价值。走过了长长的.路才懂得青春属于人的其实就只有那么短暂的一瞬，稍纵即逝。青春的价值在于奉献，在有限的青春年华里创造出更大的价值，才具有人生的意义。
一年之计在于春，青春犹如一年之中的春天那般美好。处于青春路口的我们，应该为拥有这段美好的时光而感到骄傲。在充满生命活力的青春时代，要好好地去珍惜，只因为青春无价。当它一旦溜走，便不会再来。如果你用金钱来衡量它，那么这架天平永远无法保持平衡，青春才是真正的财富。因此，伫立在青春路口的我们，不要徘徊，莫要等待，用我们有限的生命去创造的生命去创造自我存在的价值。
青年朋友们，不要被那些虚无缥缈的海市蜃楼遮住了双眼，面忽视了脚下这方正待耕耘的土地。青春发球播种的季节，没有及时的播种和辛勤的耕耘，又哪来明天的收获？切莫让时光轻易溜走，否则到头来你就只能望苍天，空悲切！
生活并不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗而不论结果是喜是悲。青春亦是如此，它同样需要人去拼搏，去不断进取，因为生命对每个人都是公平的，只要你付出艰辛代价，那成功的花朵必将属于你。到那时，可以慰藉的是我们没有枉活一场。有了这样的认识，你就会珍惜生活，珍爱青春，而不会玩世不恭，同时也会给自身注入一种强大的内在力量。
青春牌人生的十字路口，不要徘徊，勇敢地面对新的生活，迎接新的挑战。用所学的知识，在社会主义的大道上闯出一片属于自己的天空。
青春无价，无价的青春，到那时，我们便可以骄傲地对自己说：青春，我无怨无悔。
青春的作文 篇3
浮华与藻饰总是经不起冲刷，经过风霜洗礼的心灵才最终沉淀为铅华。
——题记
总说块玉只有在篆刀的切蚀下才能成就价值。
总说凤凰只有在烈焰的烧灼中才能涅槃重生。
总说圣人往往都曾“苦其心智，饿其体肤”，千万般的刁难，却筑就了平平海面上又一席扑卷的狂澜。
而总有人思忖着万事无难，青春被当作筹码被随意地一掷无踪。直到春华已逝，葳蕤不再；百日沉醉，而一朝梦断，他却又空叹长风，哀对白头。
难再忆，往日纸迷金醉，仗着一把富余年华之刃笑向黄天，恐质问，当年谁人狂气，拈来几奁黛粉胭脂对镜高贴花黄。多少年风沙漫漫，多少载浊泪无边，尚还需挥洒几多辛酸苦泪。方才知晓？青春本就只是生命的一个短暂到叫人迷眼昏花的过程。当岁月循环苍老，我们所能做的并不只是悲叹，而是应清醒地认识到：这本就是万物中必然的规律，你躲不开，也逃不掉。倒不如奋身走上前去，去迎接来自生活的最本质的洗礼。( )
君不见，长安几度萧萧泪，步向东海目朝雒；君不见，长白山前频顾盼，俯仰天水路何方。杜甫便如这般纠缠惋鬰。一腔为官为民的滚滚热血，一股挥盏弓筹的浩浩豪气，一腹经赋诗论的惊世才华，使这个初入洛阳的青年溢满了对抗生活的斗志与狂气。他的青春长虹贯日，他的勇锐胜过怯懦，他的进取压倒苟活！月黑烛火，九天是我大方归处；酒胜弯刀，何处有歌唱破苍穹！仰天笑，信手一杯花雕酒，低头思，又有新赋涌心头。而在李林甫一手遮天的.政治阴谋下，他名落孙山，更是沦为一个小小文客，在车辙激起的扬沙间独自对着那杯冷羹残食空空悲叹。生活的重压让他的青春卷刃，让他奔劳于战乱的纷纷尘扰，让他不得享受安宁之天。
青春与生活对削，胜了的最终是生活。杜甫很明显已知道了这一点，他心甘情愿地接受了生活的检阅。生活用厚重和沉稳，削去了他年少的敏感与狂放，而最终余下的部分，必定是用以立世的韧性与坚强！生活是那坚实的炼炉，把他煅造成了这乱世中一块不碎的金刚。安史之乱打不垮他，凶兵鬼士杀不死他，抱负的重压让他在乱世中升华，让这个轻狂少年最终蜕变为一个分压千史的诗赋大家！
青春与生活对削，削去的只能是次品。有时我也感叹那些早早入狱的青年，且难解那些自坠高楼的青年，亦困惑那些本已为高校才子却要为妒恨而驭使的青年，尚惋惜那些一意孤行却无法从自身的伤情中解脱出来的青年。这样的青年，我为你们而扼腕！但我也不认为这些事值得过多怜悯，因为那是他们本质不够强大，轻易就让自己本该充满阳光的青春屈服于生活的考验，做了自我情感的奴隶。生活总是将意志的弱者筛去，若是太过于狂妄则往往容易致使灭亡。有时青春过于喧哗，可生活需要宁淡。青春不似红朱砂那般躁烈，而需白玉盏那般的温和与圆润。若是棱角太过分明，那么扎伤的最终只能是自己。
春华秋实已是天定，花枯花荣既为规律。我们都曾有过一个躁动不安的青春，那是如利刃般的锋利，似烈焰般的灼人。而它却不能成为我们攻击周身的工具。有生之年，只诉温暖不言殇，花味渐浓，茶味渐醇，只愿生活能将青春细细打磨，让它变得丰盈、充实；变得睿智、安静，给它足够强大的耐力来对抗磨难，给它足以承受重压的韧性来面对生活，给它足够稳健的步伐来走向明天！
青春本就是生活的一部分。曾经听过一句歌词：“青春是生命的深泉在涌流。”暗自想着，也许再没有比这更为贴切的喻词了吧！刀子与刀子，一把是青春，一把是生活，它们一边对削，一边相融。漫漫的岁月流逝中，这两把刀将你细细描摹刻画，慢慢磨练，并逐渐趋近完美。。我们在其间徘徊，却不能放下其中任一。佳酿需要时间的沉淀，而人生这把刀刃将会在那相互的砥砺中变得更为锋利。
青春与生活对削，这是一个慢慢成熟的过程，相信只要“善宽以怀，善感以加恩，无愧于天，无怍于人。”我们终能在收获的季节收获丰满的人生！作者：王郗
青春的作文 篇4
毛主席曾写下“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”的诗句，说尽了无穷的青春年少，让我不禁想到风华正茂少年，他们意气奔放，劲头正足。“青春”是一个满含甜蜜与苦涩的词语。他用岁月的笔，书写了少年十足的勇气，也同时刻下了最深刻的记忆。
对于我来说，“青春”意味着充满力量，充满期待、充满求知和斗争的志向，充满希望与信心青春是打开了就合不上的书，有很多事情，但凡与青春联系到一起，那不算什么，一离开青春，原来什么也不是。
不知从什么时候起，我便养成了在自习课看天空，在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月，感念所有不曾遗忘的纯真的习惯，匆匆的岁月里，有数不尽的年少轻狂，桀骜不驯，但更多的，是感动，是成长。
还记得有一次，我的一位语文老师，给我们讲起鲍乐同学的'故事时，我们轻蔑的笑了，以为老师只是在夸夸其谈，直到后来，老师将资料展现在我们面前时，我们震惊了，也笑了。惊叹于他作为一个三流高中生却考进北大，笑于自己已经竟然这样麻木，不愿意去相信别人的努力，不愿意相信别人的成功。我虽从来没有轻视过那些美丽文字给我带来的震撼。但那一刻我才明白吴运铎的那句话“、青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。”是什么意思。
其实，青春就是这样：努力，奋斗，流过泪水，展过笑容，既疯狂又不失礼节，但愿我们能“不失青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。”也能“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”
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