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校园生活日记

时间:2022-05-29 16:22:29 日记 我要投稿

有关校园生活日记4篇

  一天就要结束了,一定有不少感想,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的校园生活日记4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关校园生活日记4篇

校园生活日记 篇1

  今天早晨,雾气弥漫,我踏着轻快的步子来到学校。

  早晨的,是朗朗声的世界。我快步走到三楼,飞进教室,放下书包,掏出课本,有感情地朗读《香港,璀璨的`明珠》。

  语文课上,钟老师把课讲得非常生动。钟老师一边讲课一边手舞足蹈地比划着陶罐和铁罐争辩的神情。看,铁罐是那么咄咄逼人,陶罐那么委屈求全。只见她一会儿恼怒得暴跳如雷,眼睛瞪得大大的,手往腰上一叉,吼道:“你怎么敢和我相提并论!”一会儿,又是眉头往下掉,眼睛挤成三角眼,撅着嘴,一副无奈的表情:“何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”钟老师绘声绘色的表演,逗得同学们哈哈大笑。

  体育课上,徐老师带领我们做游戏—钻呼啦圈。同学们按照徐老师教的方法去钻。随着徐老师一声令下,四组同学开始了钻圈大比拼。我们把头低下,钻过圈,双腿用力一蹦,跳出圈。只见其他组的人挥汗如雨地钻过每一个圈,眉毛向上竖,嘴巴闭得紧紧的,生怕出一点儿错。循环了好多次,我组遥遥领先。其他组也不甘落后。这时候,我组最后一个人喊:“做完了!”徐老师大声宣布:“第三组得第一名!”“耶!”全组激动得一蹦三尺高,快乐的歌声荡漾到天际……

  数学课上,林老师出的一道“怪”题引起我们的思考。用一道道“怪”题引领我们走进思考的海洋,收获思想者的果实。

  英语课上,老师认真教我们拼读每一个单词,让我们在跳跃的字母和单词之中嬉戏,使他们一个个成为我们的俘虏,让我们在娱乐中学习。

  这就是我一天的学习生活。小朋友们,你们喜欢吗?

校园生活日记 篇2

  一天半的军训生活结束了,但快乐的宿舍生活却令我念念不忘。

  哎呀,六点半了快迟到了,快起床吧!谢宇惠大叫,本来半梦半醒的'我也大叫起来,接着贾雨镜问:是六点半了吗?怎么没有起床号?我大声说:别问了七点就该集合了!这时又有人说:快点吧,不然就该被教官说了!这时高老师也进来了说:都起来了!我们宿舍的同学都起来去洗漱这时谢宇惠说:我不会梳头快帮我呀!一会儿贾雨镜说:我没戴梳子谁能借给我呀!谁能帮我整理被子?紧接着我和范金莹又穿错了衣服顿时宿舍里炸开了锅。我们都折腾完之后就快速的去洗漱、收拾行李。

  正当我们快要出去集合时,岳老师出来了说:你们要干什么去呀?巩亚轩说:去集合!才不到六点半,还不到起床时间集什么合呀!啊!我说什么没听到起床号!哈哈,白忙活了!我们宿舍里又热闹起来了!

  真是一个快乐而繁忙的早晨呀!

校园生活日记 篇3

  九月,激情飞扬,是热血的,是朝气的。9月18日,为期两周的新生军事课教学训练终于进入了尾声。800多名管理学系的新同学告别艰辛的军训生活,即将迎接那多彩、同时又充满挑战的学习生涯。十四天的艰苦训练,十四天的点滴辛酸,都会成为他们记忆篇章里美好的一页。

  随着“开学典礼暨军训动员大会”的胜利召开,学子们的军事教学拉开了帷幕。闷热的`天气,毒辣的太阳,在部队教官严苛的操练下,同学们都严守军纪,认真地完成所安排的军训任务,充分表现了当代大学生优秀的风貌。军训期间,学院安排了军事理论专题报告、步伐的操练、军体拳的教学。消防疏散演习、方队组建与训练等项目。此外,还有一年一度的“迎新晚会”,激昂的表演让我们在场的每一位都感受到那种朝气与活力。16日晚的军歌合唱大赛,以及18日的军训汇报演练,把军训推向了一次又一次的高潮。

  正是部队教官们的严加管教、系领导和辅导员老师的关怀和重视,以及管理学系分团委学生会的大力协作,使得军训工作顺利进行。相信新一届的培正学子能从中获益,迈向成熟,跨向成功的彼岸!

校园生活日记 篇4

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。侵润着我的快乐。

  每当早晨步入校园的大门,清爽的微风扑面而来。风中夹着花朵的香气,树叶“哗哗”地向我招手。它将会伴我们一同学习,让我在愉悦中成长。”叮叮叮“上课铃清脆地响起,我们静静的坐在教室里等待老师。“咚咚咚……”老师的高跟鞋声在走廊里回响。从走上讲台的那一刻起,老师在讲台上绘声绘色的说着,我们在下面津津有味的听着。只听到老师的粉笔有节奏的“唰唰”声,伴随着我的笔尖的“沙沙”声。构成一幅和谐奋进的图画,这图画是美好的.。

  “铃铃铃”下课铃又响了,同学们像小燕子一样飞到操场上。有跳绳的,也有赛跑的,还有打沙包的。“一口咬掉牛尾巴叫什么?”“叫什么呢?”“我知道我知道!是告!”“对了!”“哈哈哈哈……”每个人都非常开心,脸上都带着欢乐的笑容。认真地学习,快乐的玩耍,还有同学们的互相关爱,构成了我丰富多彩的小学生活。

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