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三年级的日记

时间:2024-12-06 21:34:33 日记 我要投稿

【精品】三年级的日记三篇

  一天将要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家整理的三年级的日记3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】三年级的日记三篇

三年级的日记 篇1

  今天爸爸妈妈送给我一个惊喜任务,就是希望我去做一件生平最害怕的事。我一听见就吓得软腿,该不会是要我去玩“跳伞”吧?唉!果真被我说中了!

  我坐上飞机,就开始尖叫,背负着伞具,尽管防护措施很完善,我低头看看脚下的世界,那比蚂蚁还小的'房子,我差点没被吓昏,我拼了命摇头:“我不要跳下去!”

  偏偏教官根本不理会我的哀号,用力把我带出机舱,闭上眼睛我以为自己要死掉了。

  平安落地后,我似乎没有惧高症了,也不那么怕高了,这个惊喜任务让我永生难忘!

三年级的日记 篇2

  1.我家所在的村庄。是静泊在雨帘和水岸另一端的画卷,也是我惦念和梦萦着的,停靠在我线格上的诗行。熟悉那六塘河的此岸和彼岸,如同雨水滴答在我学童时撑着油纸伞上声响,还有挽着裤管趟着雨水和泥泞走过沟渠的踉跄,还有远处水牛沉闷的.叫唤。

  2.春雨中依旧卧着的那叶待渡的小木船,每次我用两支浆,在河面上一次又一次的描绘,六塘河一年又一年,此岸到彼岸的不同的心情和记忆。

  3.目光过处,六塘河弯里的影映蓝天的清水,不殷世事和闲愁。水中痴长的芦苇,在春天成长,夏天成林,秋天成苇,冬天失去生命的色彩,无忧的荒度四季。岸上麦浪绿波涌动时。

  4.我所有的可以描绘的词语都感觉乏力、无法演绎那份灵动,编织生命的绿色篇章。镰刀、锄头,是父母另样用不离手的笔墨,书写着六塘河岸上四季轮回的艰辛。惟有乡亲们勤劳的足迹和身影,是这片土壤上永远鲜活的烙印。

  5.对春潮中涌动的麦浪,寄托着对丰收的殷殷期盼。六塘河,梦里曾回到这久违的绿色春天的故乡,当麦田绿波涌动、如浪翻滚着,围着河流、围着村庄,把春的信息送到每个角落时,也许远游浪子的情怀,总是包含着难以忘却、魂牵梦萦的遗憾!

三年级的日记 篇3

  雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹。

  可爱的小猴看见了不由自主地说:“好美丽呀!伙伴们快来看!”活泼的小兔看见了惊讶地说:“好美呀!”小动物们听了它俩的话纷纷向天边望去,异口同声地说:“五颜六色的彩虹真美丽呀!”

  彩虹开始骄傲了,对火红的太阳说:“看别人都说我长得美丽,没人说你长得漂亮。”太阳很生气,对骄傲的彩虹说:“你的光环都是我带来的。”彩虹不相信太阳的'话,一个劲地说太阳没她长得好看。太阳很失望,不说话了,往云后面一躲,彩虹消失了!

  彩虹伤心极了,她惭愧地说:“太阳说得对,我不该那么骄傲。”

  小朋友,我们一定不要学习骄傲的彩虹,要做一个懂得谦虚的人。

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