实用的四年级日记
一天终于结束了，一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家整理的四年级日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
今天，科学课时，严老師说：“明天要开运动会了，请同学们带上小板凳！”老師刚说完，我和同学们兴奋地跳了起来，并一起喊：“耶！耶！耶！”
第二天早晨，我兴奋地穿着漂亮的校服，带上鲜艳的红领巾兴高采烈的来到学校，八点三十分时运动会准备开始了，各班同学在老師地带领下，列队进入操场五星红旗迎风飘扬，二楼栏杆上挂着一条红色的条幅，上面写着“XX实验小学二零一二年秋季运动会”高音喇叭里放着高亢的校歌。这时的我们又兴奋又紧张，期待运动会快点开始。
总算等到老師一声令下，运动会开始了。运动会有三个项目，第一个项目是乒乓球赛，第二个项目是接力赛跑，第三个项目是障碍赛跑，其中最刺激、最有趣的是乒乓球接力赛，老師安排男女生各十人一组，我幸运的被选上了，我很紧张地上场了，我手拿乒乓球拍，把乒乓球稳稳地放在乒乓球拍的`正中心，体育老師一吹口哨，我开始跑了，因为太紧张了手在抖动，没跑几步乒乓球掉下来了，这时我听到有同学在喊：“xx加油！加油！”我赶紧把乒乓球捡起来坚持跑到了终点，然后快速地传递给下一个同学，经过大家的团结和努力我们班获得了第三名。
运动会在同学们的欢笑声中结束了，我们班虽然只得了第三名，但是我还是为我们三（一）班得了第三名感到骄傲和自豪！在以后的日子我们会更加团结友爱，争取拿第一名。
四年级日记 篇2
寒假里，我读了《德国，一群老鼠的童话》这本书。故事内容十分有趣，我深深地被吸引了。这本书主要讲了一只叫莉莉的小白鼠，因为毛色不同而被关在了图书馆里，渐渐地学会了阅读，能从一数到一千，成为了鼠群中最聪明的老鼠。她带领鼠群反抗威利巴尔德大头领的残暴统治，拯救了鼠群，使他们获得了自由。
从这本书中我悟出了一个道理：阅读能让人懂得知识，而知识能改变命运。莉莉就是通过阅读获得了知识，拯救了鼠群。她通过阅读说明书，知道了美食其实就是一个陷阱，而不识字的威利巴尔德却一无所知，才导致他被老鼠夹夹断了尾巴，失去了当大头领的资格。
英国哲学家培根曾经说过：“知识就是力量。”就拿海伦·凯勒来说，她是不幸的，因为她在很小的时候就失去了听觉和视觉。但她又是幸运的，因为沙利文老师走进了她的生活，教会了她认字和阅读。从此，海伦就像海绵一样不断汲取着知识，这些知识像彩虹一样绚烂了海伦的内心世界。你看，知识的`力量是多么巨大，它使一个残疾人变成了一位伟人。
我们正处在学知识的黄金时期，我们要珍惜光阴，多阅读，用知识武装头脑，做一个对社会有用的人！
四年级日记 篇3
哦，爸爸给我买了一辆新自行车，我太高兴了，这样，我就可以每天都骑着它去做事儿了，比如：上学、放学、旅游、和小朋友去玩儿、带着弟弟去兜风等等，现在想起来就高兴，但是我买自行车的目的是为了上下学，因为，我家离学校太远了，需要走二十多分钟，所以才买的自行车。
我买了之后做的第一件重要事就是上学，我把自行车放在了一户人家的院子里，离学校很近，我一定会好好珍惜它，我之前的`自行车就是因为不好好珍惜，所以才坏掉的，它坏掉之后，我才感到惋惜，就像海伦凯勒所说：“事情往往就是这样，人们只有在失去一样东西的时候，才知道它的可贵，只有在失去健康时，才会感到健康的重要。”
四年级日记 篇4
今天，老师给我们玩了一个游戏那个游戏叫做动作猜谜语。
上课了，老师让我们拿了一张白纸老师说要玩游戏，我们拿出一张白纸，老师让我们在上面写一句话，我们把字写完了,老师让小组最后一个人把纸收起来，放在老师那里。
游戏开始了，老师请一个人上来看看那张纸，然后做动作，他做完动作我们不知到是什么。老师告诉我们一点线索，我们按着这个线索想，突然有几只手举了起来，说是这个。老师说不对，说那个，对了，竟然被猜对了。老师又让一个同学上讲台，看了纸做动作。有一个人说这张纸是他的,他一举手，老师叫他,他一说就说对了。老师说看那组得分最多就加五角星，听到五角星大家的'斗志都出来了。
老师又让一个人上来，老师提醒一下，我们就猜出来了。玩了好几局，我们的了9分，得了第二名。第一名是第二组。第三名是第四组，最后一名是第一组。老师说全班都可以打五角星。
下课了，大家开开心心地去打五角星了。
四年级日记 篇5
在这个阳光明媚的日子里，我们小学举行了第十届田径运动会。
开幕式举行完闭后就是四年级男子、女子60米预赛了，别看四年级的弟弟妹妹年龄小，可是他们一个个挺胸抬头、胸有成竹。
比赛开始了，只听见枪“啪”的一响每个运动员都像一支离了弦的箭一样冲向了终点。看，那个穿了一条白色运动衣的小运动员听见枪声响的一瞬间就超过了其他三位运动员。随后的途中，他并没有泄气，一口气跑到了终点！你真棒！眼看就要到终点了，10米，5米，只剩两米的距离就要到达终点了。可是，事情发生了转折。原来跑在最后的.一位小弟弟鼓足了劲儿，就在离终点只有一步的距离的时候，只见他一个箭步冲到了终点，奇迹般的得了第二名！他的老师为他欢呼，他的同学为他鼓掌；那一刻，他的脸上挂满了阳光般的笑容……
四年级日记 篇6
我从小出生在一个比较富裕的家庭，爸爸是老板，妈妈是经理，大伯是科学家，姑姑是饭店老板，奶奶是教师，爷爷是军人。总之，每个人都不贫穷，而我的爸爸有很多辆车，在我上幼儿园的时候，给我配了一个司机叔叔和一辆车作为上下学的交通工具。就这样，我一直在豪华的私家车上度过了我的'幼儿时代。但是今天回家的路上对我来说却是一次新的体验。
今天，奶奶生病了，司机叔叔办事去了，我只好一个人坐公交车回家。要知道，我可是一次都没有自己坐过公交车。所以，我在上学前，带了一张“公交车路线图”，以防我坐错站。
“叮铃铃，叮铃铃”最后一课的下课铃响了，大家排着队伍放学了。我来到了公交车站，坐上了公共汽车。看着车上拥挤的人群，我坐在座位上想着：会不会有坏人把我拐走呢？我一边想一边警惕地环顾着四周。
然而，到了我下车的那一站，依然没有任何坏人来威胁我。
于是，我鼓足了勇气，向下一个公共汽车站走去。
我一会儿看地图，一会儿环顾四周，在到家时，依然什么事都没有发生。我长吐了一口气，内心暗暗自喜：我终于能自己回家了。
四年级:菠萝吹雪
四年级日记 篇7
水是什么呢？
水是无形的`；
水是无色的；
水还是无味的。
在春天，水可以浇灌树苗；
在夏天水可以为人们解除干渴；
在秋天，水可以让烦躁的心变得平静；
在冬天，热水可以给人们带来温暖。
水真是生活中的好朋友，好伴侣啊！
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