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五年级日记

时间:2023-08-21 11:57:07 日记 我要投稿

实用的五年级日记

  一天就要结束了,相信大家都有不少体会吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的五年级日记6篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级日记

五年级日记 篇1

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这是唐代诗人杜牧在清明节那天写成的流传千古的诗句。俗话说“人三鬼四”,清明节是祭奠逝者的节日。

  关于清明节还有一个感人的由来。传说晋文公重耳在逃亡中,有一天饿昏了,他的随从介子推毫不犹豫地把自己大腿上的肉割下来烤着给晋文公重耳吃。晋文公重耳执政后,重赏那些有功之臣,却忘了赏介子推。有人提醒说也应赏介子推。于是晋文公带着大臣去赏介子推,谁知介子推已经带着老母亲躲在绵山上,有人提出烧山,因为介子推那么孝顺,一定会带着母亲出来的。大火烧了三天三夜,终于熄灭了。晋文公与随从们上山去,只看介子推与他的老母亲在一棵大柳树上烧死了。晋文公非常伤心,下令从此以后不动烟火,只吃冷食。所以这一天叫寒食节,又叫清明节。

  清明节有很多习俗,如扫墓、踏青、植树等。清明节的前一天,我们学校组织五年级全体师生到烈士陵园扫墓,得知这个消息,全班一片欢腾。可我们到了那里后,神情渐渐严肃起来。在阳光下我们瞻仰英雄烈士纪念碑,倾听同学们滔滔不绝讲诉英雄故事。虽然我们被阳光烤得汗流浃背,但想想烈士们翻雪山、过草地、同敌人生死奋战的'经历,我们受点这点苦又算什么呢?

  在回家的路上,我想今天的国家兴盛与人民幸福,是先烈们用鲜血与生命换来的,也是先烈们为之奋斗的美好理想。继承先烈遗志,建设美好家园,是我们义不容辞的使命与责任。让我们携手今天,面向未来,同心同德去完成先烈们未竟的事业,为建设富强安康的祖国而努力奋斗!

五年级日记 篇2

  高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是呀,读一本好书,犹如打开了知识的大门,在浩瀚的知识海洋里畅游一般。

  阅读开阔了我的眼界,增长了我的见识。“读万卷书,行万里路”,即使我这个“小秀才”足不出户,同样能领略大自然的美妙,探索宇宙的奥秘,知晓天下事。在阅读的过程中,我游遍了祖国的大好河山,首都北京雄伟的故宫和八达岭长城,杭州美丽的西湖,“东方之珠”香港;也见证了祖国建设取得的伟大成就,我国的高铁让全世界都羡慕不已,天舟一号与天宫二号在太空“浪漫接吻”,“一带一路”建设的倡议更是独领风骚;也更加了解到世界其实并不太平,那个因躲避战乱最后却被淹死趴在海滩上的`利比亚小男孩,美国和朝鲜还整天在打口水仗,我们美丽富饶的南海也一直暗流涌动!

  阅读也丰硕了我的辞汇,进步了我的浏览理解才能和写作程度。在日常平凡的写作过程当中,借用一些好的修辞伎俩和写作方法,举一些适可而止的实例,会使我的作文显得是何等的“有血有肉”呀!只需日常平凡工夫下到了,咱们也能够做到“念书破万卷,下笔如有神。”

  记得有一次,我读了一篇好范文,文中好词佳句甚多,标点也用得很别致。我就立刻拿出笔把这些文句记上去,以备往后写作能用上。刚幸亏一次习作中,必要如许的好词佳句,我就信手拈来,还借用上了一些标点的别致用法。我把作文交给了先生,先生看后给我批了个优,还当着全班的面表彰了我。其时我愉快极了,心想:多亏我机动运用了那些好词佳句!也加倍坚定了我继承浏览的信念。

  好读书,读好书。浏览不仅能修身养性、陶冶情操,并且还能坦荡咱们的视线。浏览能够说是写作的根基,人与人之间交流的助推器,以是万万不要小瞧了浏览这件事。请人人跟我一起来,天天抽出一点儿光阴,拿出一本书,闻着书香,畅游书海,去细细咀嚼浏览带给咱们的快活吧!

五年级日记 篇3

  四叶草,它的花语的确是“等待爱情出现”。四叶草也象征着爱情,希望,信心与幸运;

  如你找到四叶草的话,它的四片叶子的含意都会发生在你身上。

  关于四叶草的传说有很多种,但是广为流传的.大约有四种。

  1。四叶草(幸运草):

  传说中的四叶草是夏娃从天国伊甸园带到大地上,花语是幸福。

  学名苜蓿草,是多年生草本植物,一般只有三片小叶子,叶形呈心形状,叶心较深色的部分亦是心形。最为有趣也最特别的是,在十万株苜蓿草中,你可能只会发现一株是“四叶草”,因为机会率大约是十万分之一。因此“四叶草”是国际公认为幸运的象征。

  它的每片叶子都有着不同的意义,当中包含了人生梦寐以求的四样东西:

  名誉、财富、爱情及健康,倘若同时拥有这些东西,那就是幸运了。

五年级<spanhttps://p.9136.com/2c/l/allimg/<p>  FourLeafClover幸运草</p><p>  第一片叶子代表真爱(love)</p><p>  第二片叶子代表健康(health)</p><p>  第三片叶子代表名誉(glory)</p><p>  第四片叶子代表财富(riches)</p><p>  2。人们总说,找到了四叶草,就找到了幸福。那是因为,三叶草的一叶草代表希望、二叶草代表付出、三叶草代表爱。而稀有的第四叶草,就是幸福。</p><p>  四叶草的意思是:即使你付出了,希望了,爱了,也不一定会找到幸福。只有拥有了四叶草,才拥有了真正的幸福……</p><p>  当我带着我全部的幸福,</p><p>  行走于一座座陌生的小镇时,</p><p>  即使我没有找到我生命中的四叶草,</p><p>  可我相信那时的我是幸福的??</p><p>  关于四叶草,还有一个很美的传说呢!以前有一对恋人,他们真的很相爱,一起住在一片很美的桃林里,但是因为一件特别小的事,他们闹别扭了,彼此不肯让步,终于有一天,爱神看不下去了,他飘到他们住的那片桃林,悄悄撒了一个谎:告诉他们各方会有难,只有在桃林的最深处找到那片四叶草才可以挽救他们,他们听后装作十分无所谓,可是心里还是为对方担忧着,那晚下雨了,是暴雨,可是他们仍偷偷为对方到桃林最深处寻找四叶草,当他们知道对方都很在乎自己,都好感动,决定让四叶草见证他们的爱情,爱神笑了……这是爱神开的一个玩笑,因为她并不想让幸福来得过于容易,只有彼此在乎,彼此珍惜的人才配拥有幸福……四叶草,是爱情的见证!!</p><p>  很美的传说,我想我也可以找到我心中的四叶草!你们也可以!</p><h2>五年级日记 篇4</h2>
<p>  我的课余生活是滑冰。</p><p>  每次妈妈带我去滑冰,我总是高兴极了。因为如果我滑得好,妈妈就给我买冰淇淋,这是我最爱吃的零食之一。更重要的是滑冰的时候,我总是唱着歌,因为唱着美妙的歌总让我心情好。还有我滑冰的'时候手总是上下摇动,像跳舞一样。每当我滑的飞快的时候就像一阵风一样快,而且非常凉快。</p><p>  你快来跟我一起滑吧,让我们一起来快乐!</p><h2>五年级日记 篇5</h2>
<p>  在最近的数学***中,一道“繁琐”的计算题,算得我晕头转向,题目是这样的:2.8×0.69+0.72×6.9。</p><p>  看到题目,我心里打起了鼓,这道题能简便吗?既不能用乘法分配律,又不能用乘法交换律,于是我就按部就班,先分别计算出两个因数相乘的.积再将他们相加,当试卷发下来时,我看到这里扣了一分,于是又验算了一遍,答案没错啊,为什么扣分了呢?</p><p>  所以在老师评讲试卷时,我认真听讲,生怕错过这道题的解析。原来我在分析这道题时,忽略了另外一个规律,即:两个因数相乘,如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,它们的积是不变的。在老师的提点下,我豁然开朗,一下子就想到了该如何简便解答这道计算题了。先把其中一个乘法2.8×0.69换算成0.28×6.9,这样,算式就变成了0.28×6.9+0.72×6.9,这下子就一目了然了,我们可以用所学的乘法分配律来解决问题了。解析过程如下:</p><p>  2.8×0.69+0.72×6.9</p><p>  =0.28×6.9+0.72×6.9</p><p>  =(0.28+0.72)×6.9</p><p>  =1×6.9</p><p>  =6.9</p><p>  通过这次***,使我明白了在学习数学知识时,一定要融会贯通,举一反三,只要积极开动脑筋,一切问题就会迎刃而解。</p><h2>五年级日记 篇6</h2>
<p>  今天中午我们要吃一顿馄饨大餐,我高兴极了,因为我可以学习怎样包馄饨了。</p><p>  我和外婆首先准备包馄饨的材料,外婆先拌好馄饨馅,然后切好馄饨皮,接着就开始教我包馄饨了。外婆先给我示范了一遍,她先夹了一些馅放在皮正中心,手指轻轻一折,一翻,一转,一捏,一个小巧玲珑的馄饨便出现了。</p><p>  我的手早已痒痒了,学着外婆的样子包了起来,可包着包着,皮突然破了,馅流了一手。外婆告诉我“馅多了容易破,馅少了,不好看,吃起来不香。”我有了经验,包第二个时少放了一些馅,包出的'馄饨越来越好了,包的也越来越快,终于包好了一大盘。</p><p>  十几分钟后,馄饨煮好了,我狼吞虎咽的吃了一大碗,自己包的馄饨就是香。</p><script>s(

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