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五年级日记

时间:2023-11-11 12:40:35 日记 我要投稿

[通用]五年级日记

  一天的生活不知不觉间结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的五年级日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[通用]五年级日记

五年级日记 篇1

  20xx年X月X日 晴天

  新的学期来了。新学期我们又高了一年级,也长大了许多。新学期我们应该做好准备。许多同学都会在暑假落下许多坏习惯比如:赖床,多玩电脑,没心学习,读书脱音……所以我们要严格要求自己,把暑假的坏习惯改掉,这下面是我的新学期计划。

  早上:6。30起床,用20分钟把该做的事做好。

  中午:吃完饭写作业,写完作业,读会书。

  晚上:吃完饭写作业,练字,听写,预习下一课。

  语文用不同的.笔做笔记,预习把好词好句。词语盘点有的词语画出来,把比喻句。拟人句。夸张句……画出来。最后把课文默读2遍。

  数学→课本。基本知识练习(记号)。上课→专心听。认真2。积极说。巧做笔记。(笔记本。课本。练习本。草稿本)一定要在老师来前准备好。复习→先温习后做作业(记背公式。概念小结)

  英语用学习机学好发音后读背2遍,然后背单词把单词的大概意思理解好,再把课文大概意思理解好。每天要把“每天单词”背熟找英语课代表背好来,争取k未伪呈槎嫉肁。

五年级日记 篇2

  一个阳光明媚的日子,天空飘着朵朵白云。妈妈带我一起去放风筝,一路上我们有说有笑,小鸟在歌唱,小树在招手,花儿在点头,风儿抚摸着我的小脸。

  走到广场,那儿已是人山人海,天空中的风筝各式各样,看得人眼花缭乱。有多脚的蜈蚣、有威武的苍鹰、漂亮的蝴蝶,有五彩缤纷的三角形风筝……还有不少自已亲手扎的风筝。

  看着满天的风筝,我的`孙悟空风筝也迫不及待的想飞上天了,我开始放风筝了,妈妈用手举着,我牵着线站在远远的地方,说声放,妈妈将风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,在空中翩翩起舞,渐渐地往天空的高处飞,似乎飞到了云彩上。

  我带着风筝跑呀跑呀,找到一个小伙伴,我说:“我们比赛看谁风筝后掉,谁就胜利了”。比赛开始了,我俩风筝势均力敌,风筝在天空相互碰撞、追逐。最后以平局结束。

  不知不觉玩了很久,我也不感觉到累。欢声笑语充满了广场,回家了,妈妈叫,我依依不舍地离开了广场,回家路上我和妈妈,相约有时间一定再去放风筝。

五年级日记 篇3

  童年,最渴望的就是放风筝了。一根长长的线,系着漂亮的风筝,跑啊跑啊,它就飞起来了。载着放风筝的人的故事,越飞越高。

  风筝满天飞的时候,是最自由的。它们像小鸟一样,翱翔于那无边无际的蓝天。我常仰望那神秘的蓝天,幻想自己也能像断了线的风筝,在天空游荡。

  童年似乎就这么过去了,眼就踏进了初中的门槛。背上的书包变沉重了,功课也渐渐多了,担子越来越重了。初中关键的三年,是人生的第一个折点,我们不能轻视它。

  告别童年、告别无知。童年是美好的,那些趣事、可笑的'事、高兴的事,都将永远留在记忆里。我们现在只是暂时把它搁在了角落,也许,在我们失意的或受到挫折的时候,它将给我们欣慰。

  姐姐说过,年幼的时候是人最单纯的时候,天真浪漫、单纯无知,对所有事物都充满了好奇心。捉迷藏、过家家、到处都是我们的乐园。走过幼年是居住的家,有种特别温馨的感觉,会和家乡产生共鸣。

  现在,放风筝的那段日子已经过去了,留下的只有想念。

  想念风筝,更想念童年。

五年级日记 篇4

  从小生长在舞蹈世家,在家跟哥哥的关系无论我提出怎样的要求和过分的做法他都不与我计较还总把好的东西给我,因为姐姐是家里的老大她早已出去做她自己的事了,常常不在家。爸爸妈妈又在世界各地表演。只有我和哥哥相依为命。从爸爸妈妈的爸爸妈妈的爸爸妈妈的爸爸妈妈的'那一代就开始传下舞蹈,因此我们一家有这与众不同的舞天分。可到了我这一代就不同了,我的哥哥姐姐都不同于我,他们有比我好的舞蹈天分。在我上一年级的时候父亲曾想让我去学舞蹈他说早学总比晚学好,骨头软少吃苦啊。母亲却说:“我当然知道,可是曦曦刚上一年级,本来就有压力还是大些吧。”父亲答应了。到了三年级的时候父亲再想让我去学舞蹈母亲对父亲说:“三年级本来就是过渡阶段再学舞蹈压力太大会对学习造成影响,等过了这个阶段吧。”就这样一拖再拖我的骨骼慢慢发育起来,终于到了四年级我在父亲的催促下学习了舞蹈。第二天我们就去了专业舞蹈学校。到了学校老师开始检查软度,结果很不合格,完全就是差得不能再差了。父亲严厉的说:“看见没有就是因为你练得太晚了,才那么硬,这样硬邦邦的还是女孩子吗!在校时间文化课和舞蹈一样重要!”终于在老师和父亲的商议下,我的作息时间安排的很紧:平时:训练时间:5:30起床:跑步6:00~11:30早练11:30~12:30午休12:30~7:00练习7:00~7:30晚饭文化课:7:30~8:00双休日:星期六:5:30起床:跑步6:00~11:30早练11:30~7:00练习7:00~7:30晚饭文化课:7:30~12:00星期天:8:00起床9:00~11:30文化课12:00~8:00文化课放假安排:7:00起床7:30~11:00文化课11:30~5:00训练5:00~6:00惩罚6:30~10:00文化课如平常有小节日放假还是平时作息时间。

  未完待续……

五年级日记 篇5

  在我四岁的时候,我经常看到一群小朋友在溜旱冰,他们玩的开心了,我非常羡慕他们。一天,我央求妈妈说:“妈妈,我也想学旱冰。”妈妈欣然答应了。我高兴极了,并暗下决心要认真学。

  第一次上旱冰课时,我别说滑了,就连站都站不稳,感觉学习滑旱冰很难,经过几天的.练习,我终于能站稳了。老师说我第一关“站立关”过了,下一步可以开始学滑了,我高兴极了,想着梦想越来越近了,可是,等我开始滑的时候我才知道,原来,事情不像我想象的那么简单,我穿着溜冰鞋,好像一个不听使唤的机器人,我小心翼翼的滑着,生怕摔倒,可是怕什么来什么,一个重心没掌握好,重重的摔了一跤,惹得周围的小朋友哈哈大笑,我的脸立刻成了一个红苹果。回家后,我每天按照老师的要求刻苦训练,风雨无阻,不知摔了多少跤,吃了多少苦,我的滑冰技巧慢慢提高了,我终于可以在广场上流畅地滑旱冰了。

  滑旱冰,到现在都是我非常喜欢的一项体育运动,并且让我想到了***的一句话——世上无难事,只要肯登攀。

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