小学三年级作文[优选]
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学三年级作文 篇1
一个阳光明媚的早晨,我跟着爷爷奶奶去公园散步。
一走进公园大门,我抬头仰望天空,只见天空高高的,蓝蓝的,一朵朵白云像一只只即将远洋的白帆船飘荡在大海中,一群大雁时而排成"一"字形,时而排成"人"字形,向温暖的南方飞去。
我又低头一看,看到了开得正旺的一串红,红彤彤的,为秋天的公园增添了几分喜庆。再往前走,只见菊花绽开了笑容,它们开得五彩缤纷,白的像雪,红的.似火,黄的赛金,粉的如霞,再看菊花的姿态,有的像犯了错的小男孩,垂着头,有的像直爽的大姑娘,朝你微笑呢,还有的聚在一起开放,真是美不胜收!菊花的不远处栽着月季花,远远看去,仿佛是女娲补天用的彩色石浆,又仿佛是蓬莱仙阁的五彩霞光,美极了!咦?哪来的香气?原来是桂树开花了,那小花金黄金黄的,四片花瓣中央,一粒粒小米似的鹅黄色花蕾发出一阵阵沁人心脾的香气,使人闻了神情气爽。
看,枫树举起了“火把”,一片片枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。
小学三年级作文 篇2
捉 鱼年来了,鱼肥了,人笑了。要过年了,大舅公家要放水捉鱼了,我和哥哥一起去池塘捉鱼,唉,等我们到了池塘,鱼已经被捉在水田里了,水田里的大鱼活蹦乱跳的可大了。
我和哥哥决定脱鞋,卷裤捉鱼,一开始大人们用网斗捞鱼,我们把捞到的鱼放进筐里,大鱼可会乱蹦了,用一只手捉不住它,我就用两只手抱着它,好像抱娃娃似的,引得大人们哈哈大笑,哥哥用手捉住鱼的尾巴放进筐里,这时水田边有一条大鱼,哥哥决定抓住这条鱼,他用手轻轻往中间合拢,快碰到鱼的时候就迅速的抓住这条大鱼,把鱼拉上了岸,我很羡慕哥哥,我也想试一试,我随手往水中一摸,啊!我摸到了鱼尾巴,就马上捉住它,把鱼也拉上了岸,噢! 原来这条鱼不灵活了,不然的.话,这条鱼早就游走了。
哥哥和我的衣服都湿了,脏掉了,但是我们都很开心,捉鱼真是一件好玩的事,明年的这个时候我们还要来抓更大的鱼。
小学三年级作文 篇3
来得突然——只见天空一下子由晴转阴,几片如黑炭的乌云挡住了太阳,天空阴沉沉的,就像一个大大的黑锅罩了下来。忽然,狂风大作,吹得树叶摇来晃去,前俯后仰。家家户户都急急忙忙地去收晒在阳台的衣服和裤子,把门窗都关得严严实实。惊蜇到了,只听一阵沉闷的雷声,唤起了所有沉睡的小动物。“唰——”,只听一道明晃晃的闪电像一把锋利的`匕首,划破了天。“轰隆隆,轰隆隆……”雷声似重重的击鼓声,又像无数狼的吼叫声,打破了沉寂的大自然。过了一会儿,下起了倾盆大雨,“哗,哗——”,像一盆瓢泼的水倒向大地,滋润了鲜花;滋润了小草;滋润了大地;滋润了万物生灵。在雨中,所有的事物都模糊了,我的视线也模糊了。雨越下越大,浇得人睁不开双眼,屋顶上的水像小瀑布一样往下流。“轰隆隆——哗啦啦!”这不是嘈杂的雷雨声,也不是令人讨厌的噪音。而是“击鼓手”和“钢琴手”共同演奏的雷雨交响曲,仿佛我自己也在“雷雨交响曲”的乐队中吟唱。渐渐地,雨停了,空气更加新鲜了,天空中出现了一条彩虹,花草们绽开了笑容,一滴滴露珠亲吻着鲜花和树叶,雨后,风景更美丽了。
【小学三年级作文】相关文章:
三年级小学作文[精选]10-24
[精选]小学三年级的作文09-05
(经典)小学三年级的作文09-27
小学三年级作文(精选)09-29
【精选】小学三年级的作文08-21
三年级小学作文07-20
小学三年级作文11-09
小学三年级的作文(经典)03-17
(经典)三年级小学作文03-14
小学三年级的作文[经典]12-13