（优选）三年级秋天作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级秋天作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级秋天作文 篇1
夏天过去了，秋姑姑来了。天气变得非常凉爽了。
太阳公公不像以前那么精神了，公园里树上的知了声音也变哑了。知了对太阳说：“我的老朋友，你那神气的墨镜哪里去了？”太阳公公微笑着说：“天气变凉了，不用戴了。”蟋蟀突然跳了出来说：“知了大哥，你演奏了一个夏天，辛苦了，休息休息吧！秋天由我来演奏吧！”知了说:“谢谢你接替我。”树下的蚂蚁急匆匆的爬来爬去，他们在窃窃私语：天气已经变凉了，我们在哪里安家呢？一片树叶落下来了，蚂蚁高兴的无法用语言表达，他们开心的笑了。
果园里果实累累，苹果红了，葡萄紫了，红红的`柿子掰开绿叶笑眯眯的往外瞧，好像再向大家问好。田野里，金黄的玉米熟了，黄黄的豆子跳出了豆荚。到处是一片金色的海洋。
啊，秋天真美啊！我喜欢秋天！
三年级秋天作文 篇2
秋天像一个可爱的小姑娘，穿着金色的彩衣、迈着轻盈的步伐、跳着欢快的舞蹈、她兴高采烈的来到我们身边。
田野里，稻子成熟了，一阵微风吹过，稻田像金色的波浪；豆子也变黄了，高兴地从妈妈的肚子里滚了出来；玉米也笑嘻嘻的，露出了白的、黄的牙齿。
果园里，苹果像小朋友的小脸蛋，争着探出头，看着旁边的桔子树；桔子树上挂着红红的小灯笼，是在过热闹的万圣节吗？
花园里，菊花绽放着五彩缤纷的笑脸，红的、白的、黄的……把大地打扮得漂亮极了；桂花开了，像打破了的`香水瓶，引来了无数的小蜜蜂……
“秋风秋雨送秋凉”！你看，田间小青蛙已经不叫了；小松鼠正忙着找小松果；小熊吃得胖胖的，已经找好了洞穴准备舒舒服服的睡一个冬天。
秋天就是这样，它是如此的美丽、可爱又忙碌！
三年级秋天作文 篇3
有的人眸子像秋，有的人性格像秋，还有人神韵像秋——都是十分明澈、纯净的。
秋天的枫叶，美并不只在那耀眼的素红；更在于那临风的飒爽。
在叶片一个一个地跳下来后，秋天的美却出来了：那是萧瑟中也从容的个性；不在乎世间的孤傲；不留意繁华的风骨。
最可爱的，是秋林映着落日。夕阳酡红，那么凄楚，有种别样的感觉。晚风吹着，让你想流几滴泪，最后又被那醉红震撼，而情愿把情感凝住。
让我记忆深的`，是一幅画秋天的画：高强小院儿，略有灰尘，落叶飘得自在而七零八落……特别有生活气息，也特别有秋天的气息。
我忍不住要对作者说，我是没有进过那小院子，不曾推开那扇木门的——然而我却那么想要进入那小院儿，扫去尘灰，品尝了秋之清寂！看画，就仿佛我是那院子的主人，经历过他一样的生活，度过过他一样的秋。
最耐人寻味的，是秋天的闲云。淡淡然，悠悠然，乐得自由，在天空上俯视着下面的渺小的人类的生活，不再有动于衷。
而秋的题目，当然是“野鹤闲云”。闲云自不用说，而这野鹤——它淡泊了一切，无拘无束地在天空中，正是“荣辱自荣辱，自在我自在”。
而且也只有秋的天空，才当得起这四个字。春日天空太潮湿；夏日则常常是毒辣的火热；冬天不必说，那么低沉，那么萧条——只有这秋天，刚好。那么悠远、明净。
秋日是淡泊的。它经历过了春夏的活力，到了秋却像是看透了一般。它不再接受赞美，不再在意宠爱，它只愿做个闲闲的，淡泊的，沉静的，可望而不可即的，秋。
三年级秋天作文 篇4
秋天真美啊！有红通通的苹果。黄澄澄的梨和紫色的`山葡萄。秋天真美啊！在秋天里，落叶随风舞动着。千树万树的红叶，愈到深秋，愈加红艳。远远看去，就像火焰在滚动。我要把秋天的落叶留下！秋天真美啊！
在秋天里，田野里却是另一幅景象。玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，露出满口黄牙，咧开嘴笑了；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别有礼貌，弯着腰，迎接那久别的“故友”——秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，看见秋来了，还不好意思地低下了头呢！其实都是老朋友了，何必这样害羞。我要把秋天的喜悦留下！秋天真美啊！在秋天里，天气渐渐清凉了。
那往篱边廷着的毛叶豆子，已经露出枯黄的颜色。白色的小野菊，一丛丛由草堆里攒出头。
还有小朵的黄花在凉劲的秋风中抖颤。这一些现象，最容易勾起人们的秋思。秋天真美啊！
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