三年级的有趣的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的三年级的有趣的作文,希望对大家有所帮助。
三年级的有趣的作文 篇1
外婆家门前有一条清澈见底的小溪。它一年四季都变换着美丽的姿态,是鱼儿们的家园,更是我们孩子们的乐园。
小溪两岸种着许多柳树,春风一吹,杨柳的树枝就随风飘动,可美了!柳树下长着许多不知名的野花,红的、黄的、紫的,相互掩映,煞是好看。小溪里住着许多小虾和小鱼,它们每天都在这里嬉戏。村里的孩子都喜欢来小溪里抓鱼摸虾,每次都会满载而归。鸭子和白鹅也在小溪里洗澡、嬉戏,小溪成了小动物们的摇篮。大人们也常常来小溪里洗衣服,拉家常,好像在欣赏溪边的风景,感受小溪两岸的凉风。
夏天一到,小溪就成了孩子们的天地。村里的男孩子都光着膀子,进入小溪中游泳、打水仗、摸鱼……玩得可开心了;我也赶忙脱下衣服,跟男孩子们一样疯狂。跳进水里,拍打水面,任由水花亲吻我的`脸颊。忽然,两腿间有一个小东西在左冲右撞。我小心翼翼地用力一抓。嘿,抓住了!仔细一看,原来是一条小鱼。我赶紧把它放了,看着它开心地游来游去。我也来一个深呼吸,没入水中游向远方了。
小溪是我们的乐园,我爱这美丽的小溪。
三年级的有趣的作文 篇2
话说有这么一位猪先生,他还真是一只特别讲卫生的猪。他每天都洗澡,每天都早晚刷牙,每天都换内衣……要是他看到屋子里什么地方有一点灰尘,就浑身难受,非得把灰尘除去不可。可偏偏在家里,他的夫人、儿女、兄弟姐妹们,却特别喜欢滚烂泥塘,他实在是忍无可忍了。要怎么改变这一切呢?
于是,猪先生暂时离开他们,单独一个人出去走走。猪先生一边走一边想,要想让家里人都爱上洗澡,我得创造个降雨器。在空的塑料水瓶的'边上和底上扎些小孔,瓶里灌满水,水从小孔里喷出来,那不就是人工喷水器嘛!再给装个编程芯片,还能随开随关。这样想着,他就马上开始搜寻所需材料,着手制作起来。不多久,一台可控降雨器制作成功。
就这样他一路走一路发现,灵感闪现时,就马上动手制作……在行进的路上,无意中居然还创造了感应吸尘器。这趟出门真是收获多多啊!
就这样,猪先生带着他的诸多创造回到了原本杂乱肮脏、臭哄哄的家。一进家门,猪先生立刻先进行大扫除,然后用可控降雨器给家人们挨个儿洗了个澡。
猪先生的家人们终于深深地体会到:房屋的洁净,身体的洁净,才是真正无上的舒适享受!这是多么美好的生活啊!从此,猪先生的家人们都远离了烂泥塘,爱上了洗澡,爱上了干净的家。
三年级的有趣的作文 篇3
不知为什么,电脑老师可能中了某位大师的法术,竟然发了一个植物大战僵尸的文件到我们电脑上来。
老师打开文件并放大,让我们仔细看,老师说:“植物这边肯定会输,所以我给你们大嘴花1和2,随便用几次,一定要守住。”我很快就用好几个大嘴花挡住了全心的攻击。但奇怪的是,大嘴花2不会动。老师就让我们在一个软件里寻找答案。原来大嘴花1是gif图片,有很多张,每张都有不一样的地方,快速点击每一张,大嘴花1就会动起来,形成幻灯片。而大嘴花2不是gif图片,图只有一张,自然不会动了。内容讲完了,老师便让我们上网又找了一些植物大战僵尸的gif图片,让我们把布阵图丰富起来。我植物这边的新的`是2个西瓜投手,3个玉米加农炮和3个地刺。僵尸这边是1个铁桶僵尸、一个篮球车僵尸、一个巨人僵尸、一个跳跳僵尸。这样一来,植物就反败为胜了。我本来还想弄些火爆辣椒、樱桃大炸弹什么的植物战士,但无奈下课的铃声响了。我只好关掉电脑,跑回教室去了。
这节电脑课真是太有趣了,不仅十分好玩,还让我明白了一个十分深刻的道理:在看起来十分平常又微不足道的东西,说不定里面隐藏着大学问。
三年级的有趣的作文 篇4
从前,有一只没有耳朵的兔子,它一生下来就没有耳朵。
但是它也会跳得高高的,像普通兔子一样,而且它还总是获得躲猫猫游戏的第一名。为什么呢?因为它没有耳朵呀,它躲在木桩后面,谁都看不见它的耳朵,因为它没有耳朵,反而是那些有耳朵的兔子被它们自己的'耳朵给暴露了。即使这样,其他的兔子还是不愿意跟它做朋友,为什么呢?因为它没有耳朵呀,它们觉得没有耳朵的兔子是异类,都不跟他做朋友。
于是这只没有耳朵的兔子就去找巫婆,巫婆有点糊涂了,她翻了一下魔法书,说:“这简单,你只要大喊三声‘我的耳朵很长’就行了。”于是兔子大笑了三声:“我的耳朵很长!”哎呀呀,这下完蛋了,兔子的耳朵直冲云霄,连太阳公公都看见了。兔子无法走出巫婆的家,卡在那里只能说话:“啊——巫婆啊——”巫婆在那儿支支吾吾,好久都没说出一句话。
虽然这只耳朵兔子有了耳朵,但是一点都不开心,巫婆又说:“其实还有一万种方法,你自己试一试吧!”
到现在,这只兔子还在是第一千三百九十六种方法。
三年级的有趣的作文 篇5
在科学课上,老师为了让我们更加深刻的了解“反冲力”,就在操场上举行了一个比赛——喷气小车比赛。我们的心情十分激动。
老师先在教室里给每个小组发一辆特殊小车,那小车上装着一个奇怪的支架和一个吹气口。
开始组装了!我们先把气球套在吹气口上,再把支架固定好,最后,组里的一个同学使劲地往吹气口里吹气,可是发现气球一点也不大,经过研究,气球吹不大的原因是支架上的吹气口和气球上的吹气口套反了,我们纠正过来,再往里面吹气,呀!果然大了许多,那个同学又吹了几口气,现在的气球如同一个巨大的泡泡,似乎马上就会爆炸。
我们拿着已经制作完成的“喷气小车”,来到操场上参加比赛,老师给了我们几分钟练习的时间,在这些时间里,我们不断改进,最终得出结论:气球的大小要适中,不然跑不快。“各就各位!”每组的小车排着整齐的队伍。“出发!”随着一声呐喊,许多小车宛如离弦的箭,从起跑线上奔出。在同学们紧张和激动的'气氛中,第一最取得了第一名,组员们都欣喜若狂……
在今天的比赛中,我们收获了许多,不但增加了组员之间的团结,还让我们深刻的了解了“反冲力”,使我难忘……
三年级的有趣的作文 篇6
我有一辆玩具车,它是那么的光滑与漂亮。华丽锃亮的车灯,流线型的车身,身内有四个小座椅,驾驶座上有一个胶皮做的驾驶员,正从容地驾驶着小车,显得滑稽可笑。透明的车窗虎视眈眈地注视着外面的一举一动,车顶上的警示灯一闪一闪的,似乎要整装待发。
有赛车的小伙伴总爱比个高低,炫耀炫耀自己的赛车一番,我和弟弟就是这样的人。
一天,我俩聚在了一起,迫不及待地拿出各自擦拭得锃亮的小赛车,摸了摸,仔细地检查了几遍,掏出遥控器,开始进行一场激烈的.比赛。
比赛一开始,弟弟的赛车就如猛虎般地冲刺到前面,我不甘示弱,操纵赛车如离之箭向前冲去。
弟弟的赛车不愧是越野车,横冲直撞抢在前头,还骄傲地嘲笑我的赛车是“花架子—中看不中用”。我心中不免有些生气,使劲将赛车加大马力,靠着娴熟的驾驶技术,终于赶上了弟弟的赛车,两辆赛车搅在一起,不停地碰撞着,发出“吱吱”响声,闪着耀眼的火光。我怕我的赛车不是“粉身碎骨”就是“头破血流”,连忙控制赛车跳出格斗圈,匆匆地来了个急转弯,弟弟紧追不舍,将轮胎抵在我赛车前面,向终点冲刺去。说来也怪,我的赛车如风儿般腾空跃起,首先落向终点,赢得了这场比赛。
有趣的赛车比赛不仅提高了我们的赛车技术,也增进了我和弟弟之间的感情,更给我的童年带来无限的快乐。
三年级的有趣的作文 篇7
一次上体育课,老师带我们做丢手帕的游戏。
同学们手拉手围成一个圆圈,把手放下,原地蹲下来,小红走出圈外,一边走一边摇晃着手帕,他看王秋林没注意,就把手帕偷偷地放在他背后。同学们一看,小红手里的手帕不见了,都连忙转过身去找手帕,王秋林发现手帕在他身后,赶紧抓起手帕,去追小红,他们两个一个前面跑一个后面追。小红的速度比王秋林快,不一会儿,就蹲在王秋林原来的地方了。王秋林也挺机灵的,为了“迷惑”同学们,他把手帕丢在手里,一边转圈一边长期丢手帕的儿歌。“丢丢丢手绢,轻轻放在小朋友的后面......”转着转着,趁着小薇没注意,轻轻的把手帕放在她身后,小薇一开始不知道,发现大家都向自己笑,才恍然大悟,转过身拿起手帕飞快的跑起来,可是已经晚了,被小薇一把抓住,小薇唱着歌朗诵诗歌吧......同学们七嘴八舌的为小薇出办法,小薇生性爽快,大方的说:“我甘愿受罚,给大家唱支《便衣警察》主题歌吧!同学们鼓起掌来。
几度风雨,几度春秋......这动人的`歌声伴着同学的掌声,欢笑声在操场上久久的回荡。这件有趣的事也一直伴随着我的成长。
三年级的有趣的作文 篇8
从前,有一只蚂蚁叫做兵兵,它比其他蚂蚁都要小,所以经常被欺负。
有一天,它在散步,突然看见草丛里闪闪发光,它走进草丛一看,呀!是一颗有魔法大树,蚂蚁兵兵高兴地跑了过去,说道:“亲爱的魔法树,我太小了经常被欺负,请让我变得比树还要高吧。”魔法树点了点头,答应了。
第二天,兵兵果然变大了,它兴高采烈地去玩了。这时候,它看见一只小白兔在哭,兵兵问道:“小白兔,你怎么了?”小白兔说道:“小狐狸把我新买的图画书给抢走了,呜呜。”
兵兵气急败坏地说道:“你放心,我一定把你的图画书给要回来。”说完,它就去找小狐狸要回图画书了。
小狐狸这时正看着小白兔的图画书津津有味,兵兵一下子跳到它面前,小狐狸害怕地问道:“你……你是谁呀?”“我是蚂蚁兵兵,听说你拿了小白兔的图画书,是吗?”兵兵问道。“是是是,对不起,我不该拿小白兔的图画书。”小狐狸一边说一边把小白兔的图画书给兵兵,兵兵走时对小狐狸说:“以后不准再以大欺小了。”
兵兵把图画书还给了小白兔,小白兔可开心了,从此以后,兵兵就用自己的`大身体来帮助小动物们。
三年级的有趣的作文 篇9
今年中秋节,是我觉得最有趣的一个中秋节,因为今天晚上我们一家要“DIY”月饼。
吃过晚饭,我迫不及待的拿出制作冰皮月饼的材料,材料有:冰皮粉、莲蓉、饮用水、模具。我们仔细地洗干净手,我来揉面妈妈帮我加水,白白的冰皮粉在我的如来神掌之下渐渐地变成了带有Q弹性的面团,面团揉好分成小块,包上莲蓉,再放进带有花纹的磨具中,轻轻一压,一个有着扁扁的歪歪的浅浅花纹的冰皮月饼就成形了。哈哈哈,好丑,怎么这样丑,难道这就是妈妈常说的.买家秀和卖家秀。我高大神勇的爸爸走过来,仔细观察了一下模具和我压的冰皮月饼,微微一笑说:“妹妹你仔细阅读了模具使用说明书没有?”我不好意思的说:“没有,我是凭想象压的。”爸爸说:“模具花纹有4块,那么我们上面放一块下面放一块,把食材放中间,让它上下平衡受力,再试试。”我用爸爸说的方法,试了一试,嘢!果然,压出来的冰皮月饼两面带花,方方正正,可漂亮了,放进冰箱冰镇一下更美味哟!我宣布我作的冰皮月饼大功告成。
今天是个特别让人开心的日子,我亲手“DIY”了一次冰皮月饼,那感觉真是棒。
三年级的有趣的作文 篇10
“叮铃铃”上课了,任老师走进教室,神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘,正当大家都觉得奇怪时,任老师告诉我们,今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。大家听了,兴奋不已。
任老师首先宣布了游戏规则:1、用红领巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、动作要迅速;4、要把“鼻子”贴准了,才算赢。
游戏开始了,同学们争先恐后的都想参加。任老师先请了林林上台,林林把鼻子贴在了小姑娘的`左脸上,惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正,他把“鼻子”贴在了小姑娘的腮帮上,同学们又是一阵哄堂大笑。
最有趣要数佳佳了。首先,任老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛,再让她在原地转了几圈;然后,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的头上左试试,右试试,上试试,下试试,犹豫不决,下面的同学使劲地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”贴了上去,可是贴在了小姑娘的头发上,同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声,佳佳迫不及待的取下红领巾,一看,“呀!鼻子贴到头发上了!”她自己也忍不住笑了起来。
“叮铃铃”下课了,我们依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。
三年级的有趣的作文 篇11
“画什么呢?”“还是画汽车吧!”“你准备画什么?”同学们七嘴八舌地议论着。原来,老师让我们在手指头上画画。我想:这可是个新鲜事。
“我是用水彩笔画,还是用铅笔画?”刚才还乐不可支的我脸上就布满了阴云。到底画什么呢?这可是个难题。焦急不安的我决定画汽车。
老师刚说开始,我就专心致志地画了起来。没想到,铅笔断了,我只好改用钢笔。刚把轮廓画好,小指就痒得不行。突然,只听一声尖叫叫。原来,我右边的同学把手指头搓破了。我又迫不及待地画起了车轮。车轮一个大,一个小,我被搞得焦头烂额。钢笔没水了,我又得向人借。刚把轮子画完,就用笔画了个车窗户。这时不远处传来一阵赞叹:“你画得真好!”我伸长脖子:哇,一个栩栩如生的女孩展现在我的眼前。我又把精力放在车子上,终于,车子画好了。
有了上次的经验,我信心十足。在大拇指上画了一辆自行车;食指上画一辆摩托车;又在中指上画了一辆赛车;最后,我在无名指上画了一辆法拉利。看着我的“杰作”,我兴高采烈。
我又看了看周围的`同学,有的聚精会神地在指头上画,有的在看别人画,脸上露出惊讶不已的表情;还有的在教室欢蹦乱跳。
我真想再玩一次这个游戏。
三年级的有趣的作文 篇12
五月的晚上,我们家小区的莫奈湖中,青蛙开始叫了。叫声此起彼伏,在静悄悄的夜晚显得格外响亮,这让我想起了去年夏天捉蝌蚪的趣事。
那也是五一放假的时候,我们一家去绿博园玩。天气比较热,我们边走边喝水,不一会儿两瓶矿泉水都喝完了。我刚准备把瓶子扔了,妈妈说:“别急,我们留着捉蝌蚪!”“太好了!”我高兴极了。
不一会儿,我们来到一个池塘边。妈妈不肯走到塘边,也不让我去,怕在湿漉漉的石子上会滑倒。于是,这个艰巨的任务就交给了爸爸。只见爸爸两只手各拿一只瓶子,一只用来装蝌蚪,另一只用来捉蝌蚪。不一会儿,两只蝌蚪就败在了爸爸的手下。出了绿博园,我一直在观察蝌蚪。它们有两只很小很小的`眼睛,嘴巴一张一合的,很可爱。到了我们的小区后,我把两只小蝌蚪放到了莫奈湖里。湖中已经有很多蝌蚪了,都是小区里的人捉来放养的。蝌蚪慢慢长大,一到晚上,整个小区可热闹了,呱呱的声音响成一片。
现在回想起来,说不定今年叫的青蛙就是我去年捉的蝌蚪的后代呢,这可真有趣啊!
三年级的有趣的作文 篇13
我从妈妈那里听过很多关于小动物的故事,其中《双目同边的比目鱼》给我的印象最深。
在浩瀚的海洋深处,有一种长相奇特的鱼。它的两只眼睛长在头的同一侧,所以它被称为比目鱼。
刚孵出的比目鱼和它的父母不一样。它的眼睛对称地长在头的两侧。出生后20天左右,当它的身体长到半英寸长时,它开始躺在海底,身体开始发育不均匀。下眼向上移动,与上眼并置。
比目鱼喜欢一个人生活在沉积海底,晚上经常出来觅食。运动时身体侧卧,尾巴上下摆动,长长的背鳍和肛鳍波动缓慢。
牙鲆的身体颜色会随着环境的颜色而变化,使其与环境相混合。当它平躺在海底时,就像一堆沙子或砾石,既避免了敌人的.伤害,又方便了“等兔子”。
我认为比目鱼不同于其他鱼类:它有着不同的外貌,不同的生活习性,不同的体色,这是为了适应瞬息万变的世界。和我们人类一样,他们都是地球母亲的孩子。各种奇怪、活泼、可爱的动物和我们一起,形成了一个各种伪装、各种形态的生物世界。
武汉市蔡甸区第二小学三年级:于人
三年级的有趣的作文 篇14
我爸的朋友养了两只鹦鹉,一只叫葵花,一只叫金刚。爸爸带我去看它们。
葵花的全身犹如雪一样白,只有头上的羽毛是黄色的,只要一有动静便会竖起头上的黄色羽毛,眼睛的周围是蓝色的。金刚的全身是蓝色和黑色,嘴巴又弯又尖,如果有人来了,它会不知疲倦地“哇哇”叫着!
葵花神气地站在笼子上面。你快瞧!它看到有人来了,就当成了自己的玩伴,高兴得拍拍翅膀,好像热烈欢迎我们的到来,又好像在说:“我饿了,给点吃的'给我吧!”我拿起一片菜叶,它仿佛知道我要喂给它东西吃,伸出了长长的脖子。呵!它还挺浪费的呢!我给它吃,它就轻轻咬了一小口,就头一甩把剩余的扔到地上。只有它喜欢的人喂它,它才用爪子拿着菜叶,一口一口的细嚼慢咽直到吃完。
金刚呢,可能觉得自己不受欢迎十分生气,想打击报复。于是扯开自己的大嗓门:“哇哇,哇哇……。”这让葵花忍无可忍,头伸去使劲在金刚的尾巴上猛啄了几下。金刚感觉有些痛,不叫了。但过了一会儿金刚还是不甘示弱,又大吵大嚷起来:“哇哇,哇哇……!”这让葵花也没了办法。
我假装走到门口,葵花以为我要走了,不舍的叫道:“宝贝!宝贝!宝贝!”仿佛正想方设法把我留住似的。
这是多么可爱,有趣的鹦鹉啊!
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