(集合)三年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的三年级的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
过生日是个小朋友最盼望的一件事，在我的印象中，最难忘的是八岁生日。
记得那天阳光明媚，天上飘着朵朵白云，小鸟在枝头欢叫，好像在为我唱生日歌。我请了几个跟我要好的'朋友。
我们一开始吃零食，后来就吃蛋糕。我妈妈把蛋糕分好，我正准备吃，咦，感觉气氛不对劲呀，他们怎么不吃啊？难道是蛋糕不好吃？我抬头一看，原来他们正准备武器——蛋糕，准备来一次蛋糕大战。
李文钢拿了一坨蛋糕抹到了我脸上，这下我可不服气了，于是就开始还击他，几个胆小如鼠的朋友躲到了卫生间里，没想到平时那么斯文的思思姐姐也跟着我们打起来了。一会儿，一场蛋糕大战过去了，我们成了戏班里的小花脸，大家的衣服变成了粉刷匠的衣服。大家你望我，我望你，都笑了。
虽然这次生日已经过去了三年，但是，在这一阵欢歌笑语中度过的生日，我永远都不会忘。
三年级的作文 篇2
我猜大家应该都被欺骗过吧！这次我被欺骗得心里很不是滋味。
那是个星期二的上午，我正在排着队给老师订正作业。忽然，耳边响起了戈瑶的叫声：“沈一涵，英语抄写本找不到，放哪儿？”我听了，心急如焚，心想：怎么办，没带怎么向老师交差呢！我订正完作业，飞快地向座位上跑去，在书包里东找西找，但还是一无所获。
无奈之下，我只好愁眉苦脸地向戈瑶报告自己没带，一点儿也不知道被她耍了。之后，我低着头回到座位上，想象着英语课上怎样被批评、处罚。
下午，上英语课了。老师说：“没带的.站起来，没写的去后面补起来。”我们都乖乖照做了。时间过得可真慢呀！过了好久，才挨去了半节课，老师这才叫我们坐下。
下课了，老师改抄写本时，告诉我有带，为什么站起来。此刻我恍然大悟。我有带只是被戈瑶耍了。知道后，心中暗暗埋怨戈瑶。
回到家，我把这事告诉了爸爸妈妈，他们听了哈哈大笑。过后，爸爸对我说：“以后要多加小心，可不要再被骗了。”我点点头。
三年级的作文 篇3
正文内容简介：聪明的我我是一个善于动脑,思维敏捷的.少先队员,不信你看。这天,我在朋友家玩。“啊——!完了,”只听一声大叫,把我吓..
我是一个善于动脑,思维敏捷的少先队员,不信你看。
这天,我在朋友家玩。“啊——!完了,”只听一声大叫,把我吓了一大跳。我打开屋门,刚要走出去一步,只听哪位阿姨说:“别过来。”“什么情况?”她不会是精神病吧!
“地上有根钢针。”“针?”“嗯,刚刚掉到了地上。”这时我和朋友都弯下了腰,专心致志的寻找。让我想起面朝黄土背朝天的爷爷奶奶,我偷笑了几下。突然,看到桌子上有块磁铁。“阿姨,那根针是铁的吧?”“是的,”“太好了”。
我踮起脚,小心翼翼地走着。拿起那块磁铁,趴到地上,像一名扫雷兵似得。找了半天,也没见个影子,好像一溜烟跑了似得,这使我们耐不住气了。心烦意乱。
我向阿姨看了看,她头上冒出了汗,忐忑不安,心里一定在想:别扎住人啊,千万别扎住他们。她现在已是汗流浃背,挥汗如雨。我感觉屋中太安静,故意说了笑话来打破宁静。
“啪”一声,只见一个闪闪发亮的针吸在了磁铁上。“找到了,”“太好了。”阿姨赶快收好!他们都夸奖了我,我心里得意洋洋的。
看,这就是我。
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