三年级的作文(实用5篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
我的'课余生活丰富多彩，我喜欢在书海遨游；喜欢与好朋友在操场上追逐嬉戏；也喜欢和爸爸妈妈一起游山玩水，但我最喜欢的是下围棋。
有一次，我和张珂尔下棋，它可是个高手，我盘盘都输给她，这次我可要努力了。我们先“猜子”，她抓了一把棋，我猜双，果然是双，于是，我们换了棋就开始下了。我们俩都下得很专心，但是，我一不小心，就被她吃了一个“小猫钓鱼”，她笑得肚子都痛了，我气得火冒三丈，看都不想看她一眼。可我不灰心，继续下棋，在一个“角”上，我们在对杀，我一看，乐了，这不就是“二一路多妙手”吗？结果，她这才被我“杀”了一个角，我有了信心，攻得她落花流水。最后我们开始点子了，忽然一位老师走了过来，直接说我赢了，我高兴得手舞足蹈。（中间写“下棋”部分全是孩子自己的语言，很精彩。看得出孩子亲身经历有体会）
学围棋给我带来了许多快乐，也让我变得更有耐心，思维更活跃。
三年级的作文 篇2
温暖的阳光，轻柔的春风，路旁的柳树长出了嫩绿嫩绿的叶子，随着春风在阳光下轻轻地摇摆着它们那修长的身枝……
从南方飞回来的小燕子，有时在空中盘旋着，有时累了就会停落在电线上休息，仔细看去，就好像一幅美美的音符挂在空中。
龙泉山上的桃花开了，远远望去，只看见整座整座的山坡，都被映成了粉红粉红的，真是太漂亮啦！长在桃树下的小野花们也不示弱，它们也开出了美丽的花朵：有白色的'，黄色的，红色的，蓝色的……各种各样的，五颜六色，也很好看。
我们家阳台上的花盆里也开出了一些漂亮的花朵……
找春天？春天在哪里？春天在这里，春天就在我们的身边。小伙伴，你们也找到春天了吧！
三年级的作文 篇3
今天，我们班来了一只小壁虎，它全身都有斑纹，上半身比较黑，下半身比较白，就像一只小花豹。它的眼睛圆溜溜的，中间有一条线，那应该就是它的眼珠子吧，就像蛇的眼睛一样。它的脖子白白的，一鼓一鼓的'，就像青蛙一样。它的手臂是浅绿色的，五只足趾又尖又长，很锋利。它的尾巴非常长，和身子差不多长。
它非常有趣，也非常古怪。关在笼子里时，就像我被老师请进办公室里，老老实实的，我写作文时，它就在笼子里一动不动地注视着我，好像对我说：“小主人，加油！把我写好一点！”但是一放出笼子，它就欢天喜地的，觉得整个世界都由自已占领着。它被小主人请出了笼子，它一下子感觉到自由了，东张张，西望望，同学们都吓了一大跳，都往它身边放书包、本子、铅笔，可它一点儿都不慌张，穿越了一条条“火线”，它东奔西窜，小主人好不容易才抓住它，把它放回了笼子，真是太有趣了。
但它也有生气的时候，要是它被激怒了，它就会把尾巴翘得高高的，小主人的手还被这小家伙咬过呢！
这位古怪的不速之客真是令人喜爱，希望它能经常来我们班做客。
三年级的作文 篇4
我家门前的矮墙，被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎，总是想：爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?
我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎，是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?
我考虑了很长时间，认为有三种可能：一是“小手”上有水蛭一样的吸盘，能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的'脚趾一样的横褶，能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液，能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密，我对“小手”进行观察和研究。
三年级的作文 篇5
小山羊的生日快要到了，它邀请了善良的狐狸、聪明的猴子，还有慢吞吞的小乌龟。
到了生日那一天，它们带着早已准备好的礼物向小山羊的家走去。狐狸、猴子一溜烟跑远了，小乌龟却只能慢吞吞地朝前爬去。狐狸和猴子不一会儿就到达了小山羊的家里。过了半天，他们左等右等还是不见小乌龟的影子，小山羊说：“小乌龟是不是迷路了?我们去找找它吧!”猴子说：“是啊，中间那座茂密的'森林的确不好走!”狐狸说：“小山羊，你戴上我送给你的铃铛去找吧，这样小乌龟就会顺着声音爬过来了。
大家都很赞同狐狸的想法，于是小山羊迅速地向着森林走去。山羊脖子上的铃铛在寂静的森林里唱着欢快的歌儿。迷失了方向的小乌龟此时正急着团团转呢。听到声音，它连忙大声喊道：”我在这儿!“
小山羊循着声音跑了过来，笑着说：”还是狐狸的办法好!“说着弯下身子，让小乌龟爬上来，驮着它快速地往家奔去。
就这样，四个小伙伴聚到了一起，快乐地唱歌跳舞。
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