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小学三年级的作文

时间:2025-10-18 11:35:08 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文(汇编9篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学三年级的作文9篇,欢迎大家分享。

小学三年级的作文(汇编9篇)

小学三年级的作文 篇1

  我家养了一盆仙人掌,我非常喜欢它。

  仙人掌的外表是圆形的,浑身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便会被它刺得流出血来。

  仙人掌一般生长在沙漠中,所以养仙人掌的盆里全都是沙子,这样,就不会让仙人掌死掉了。

  仙人掌和别的植物不同,别的植物需要每天都浇水,可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里,早已习惯了干旱,水分多了,它反而会死掉。如果你每天都给它浇水,不到两个月它的'根就会烂掉。

  我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难--炎热的天气,不管有多热,它仍然在坚持,绝不放弃。慢慢地,它便习惯了沙漠里的炎热,使我非常佩服它,它这种精神值得我们学习,也使我明白了做人一定得坚强。

  自从养了仙人掌以后,我明白了两个道理:我明白了如果不按大自然的规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事,只怕有心人。任何困难都不怕,只怕你克服不了。

小学三年级的作文 篇2

  小溪老是觉得自己是世界上最大的了。  
  有一天,小溪去和大海爷爷一比高低,可是到了大海,小溪看见无边无际看的海水,她抬起头看也看不到尽头,就在这时大海爷爷来了,小溪连忙对大海爷爷说:“您真大呀!我还以为您很小呢!我现在看见你了才知道您才是最大的了,您有着无边无际的海水,怪不得您的名字叫大海呢!我真钦佩您呀!”大海爷爷笑着说:“你以后长大了也可以和我一样大呀!”  
  小溪边往回走边自言自语的说:“那小河一定比我小吧!你看她的名字里边都有个小字,一定比我小。”于是说着说着又向小河方向走着。可是,到了小河边一看,小溪觉得小河要等于十个自己呢!小溪连忙惭愧的对小河姐姐说:“小河姐姐,原来你也很大呀!我原来以为你和大海爷爷都很小呢!见了你们以后才知道我才是最小的.。”小河姐姐说:“你呀!就爱胡思乱想,你长大以后也和我一样大的。”小溪听了以后,特别想自己快快的长大。  
  我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小,只要能为人类做出有益的事,那比什么都好!

小学三年级的作文 篇3

  泪水是感情的流露,或喜悦、或悲伤、或懊悔,每一次流泪,都会有一段难忘的经历,每一次流泪都是成长的记录。

  一个周末的下午,天气晴朗,万里无云,爸爸妈妈带我去文化艺术中心广场游玩。那里的爷爷奶奶们在舞剑,叔叔阿姨在跳舞,小朋友们嬉戏玩耍,还有许多小摊位吸引着大小朋友们。我专心的坐在那里画画,一切都这么井然有序。老天爷却像个顽皮的孩子,说变脸就变脸,突然下起了倾盆大雨。大家急匆匆地向车上跑着躲雨,向屋子下避雨。我在的摊位因为有遮阳伞,所以原地不动地欣赏着雨景。就在这时,我看到了一对母女正奋力的收拾摊铺,因为没有任何的防雨措施,被卖的玩具很多都被淋湿了。小女孩儿一手提着大塑料袋,一手快速地向袋子里装各种玩具,因为个子小,她只能拖着大袋子向避雨的地方前进。雨很快把小女孩淋得湿透了,雨水顺着脸颊不停地流下来,头发的发梢也行成了一条条水柱。她步履艰难地一步一步挪动,让我的心一下子揪了起来,眼泪不由自主地流了下来。她往返了两三趟,终于和妈妈一起把所有的玩具收了起来。尽管这样,还是有很多的玩具都被淋湿了。我看到小女孩搬了一把凳子,让她妈妈坐下,并拿自己淋湿的袖子给妈妈擦拭脸上的雨水,可是女孩的.妈妈还是唉声叹气着,小女孩在旁边懂事地不做声。看了这一幕,我更忍不住的流下了眼泪。

  这是我第一次,因为感动而流泪。以后,我也要向小女孩儿一样主动为父母分担家务,做个懂事的孩子,尽力帮助需要帮助的人。

小学三年级的作文 篇4

  我们小区里有一只可爱的,性格很温顺的京巴狗,它是只母狗狗,它爱用下嘴唇的右半唇包着上嘴唇的右半边,让人觉得它总是在卖萌,它全身都是白色长长的绒毛,尾巴尖尖上象顶了一个毛绒绒的小圆球。它的主人很爱打扮它,冬天穿红色的棉袄,秋天穿着黄色的小背心,春天穿着绿色的长袖,夏天什么也不穿,一年四季都漂漂亮亮的,人见人爱,它的名字叫妞妞。

  它有一个习惯,每次来到宾宾的楼下,它就叫个不停,悄悄地告诉你,因为它喜欢宾宾,宾宾是一只举止优雅的公贵妇犬,有着一双乌溜溜的大眼睛,不过藏在它长长的绒毛下面;它还有一对金色的长毛耳朵;它一身金色的卷毛摸起来柔软又光滑,在太阳底下闪亮闪亮的,它的脖子上挂着一串红绿相间的珠子上还吊着12生肖的坠子。

  有一次妞妞和宾宾在广场上认识了对方,它们就都念念不忘对方,只要它俩一见面就“汪!汪!…….”的叫个不停,还要互相添对方的`脸,它们还要用右边的后脚开心的踢自己的脸,可是如果被其它的小狗看到后,有时它们又会吵起架来。不过有趣的是,吵完了以后,几只狗狗又会向对方轻轻的叫一声,像是在互相道歉。

  其实啊,动物们都很聪明,但排在前面的总是狗狗,它们之间也会有很多秘密。狗的种类很多,比如有:泰迪熊贵宾犬、茶杯狗、德国牧羊犬……..

  我长大以后,一定要买只狗狗,把他培养成一只“天才眼镜狗”。

  绵阳市东辰国际学校三年级七班李林轩

小学三年级的作文 篇5

  在我们的生活当中,总有一些小朋友或大人乱扔垃圾,破坏我们的环境,久而久之,就会形成自然灾害,所以,我想发明一种神奇的东西,叫“多功能垃圾桶”。

  多功能垃圾桶的形状就像一座房子,桶的下面是用铁做的长方体的形状,上面是一个三角形的垃圾盒,还有一个小吸嘴,盒子上面有几个操作按扭。打开三角形一看,里面有一种垃圾处理器,是用来处理垃圾的机器。垃圾桶的颜色是黄色,非常漂亮,也很醒目,提醒所有过往的人都要把垃圾放入桶里面,它的材料是用特殊的硬铁做成。

  多功能垃圾桶的作用可大了!小吸嘴不仅有语音提示功能,提醒那些乱扔垃圾的人要把垃圾放入指定的位置,同时还有把垃圾用强力吸进垃圾桶的功能。机器吸东西也很迅速,小的垃圾它自己就能吸起来,大一些的垃圾就用语音提示让乱扔者捡起来。垃圾进桶以后就开始进入机器处理环节,可以循环利用的就装入一个格子,有严重污染的比如电池等等是有专门的处理器的,这样就再也不用担心有害垃圾对我们地球造成的危害了。并且经过处理的垃圾还能变废为宝呢!比如用过的纸张和报纸经过处理就能很快变成我们可以再次使用的本子和书等等,能给大家的生活带来很大的`方便和帮助。

  有了这个多功能垃圾桶,地球上的资源就能减少浪费,也会减经自然灾害带给我们的灾难,我知道,我只有想法是远远不够的,我还需要现在努力学习,用所学到的知识和自己的创新来完成自己的梦想!

小学三年级的作文 篇6

  小学三年级学生刚刚步入写作的门槛,掌握的词汇不多,认识的事物不丰富,见识也少,普遍存在怕写作文,怕作文写不好,作文无处下手等问题。因此,必须在作文教学的各个环节中突破学生的这些心理问题,想方设法指导好初学作文的学生,培养学生作文的兴趣,研究作文教学的方法,让学生树立作文的信心。下面我就谈谈自己的一些主要做法。

  一、注意培养学生的观察能力

  作为一个教师,要有勇气打破传统的课堂作文教学的模式。可以带学生走向大自然,走向社会生活;积极引导学生去认识、探索、思考与想象;用自己的语言去描绘看到的、听到的、想到的事物,写出具有真情实感的作文。

  在观察事物的过程中,教师必须教给学生观察事物的方法。引导学生注意不同的观察点,不同的时间,不同的天气。同样的事物,由于观察点和时间、天气的不同,观察者的心情不同,观察的结果也不一样。好像观察我们学校校园内的花园,在晨雾里,朝阳下,烈日中,风雨中,夕阳下会出现各种不同的景象。如果观察点站在校门口看,我们描绘的景象不同,站在左右边看上去又不同。因此在观察过程中,教师要组织学生相互交流,取长补短,提高观察质量。

  二、培养学生良好的阅读习惯

  阅读是吸收,写作是运用。只有大量地、广泛地阅读吸收,才能有丰富的、自如的写作运用。教师必须引导学生进行大量的课外阅读,教给学生阅读方法,培养学生良好的阅读习惯。引导学生与书交朋友,让学生学会自己阅读。同时,要求学生在阅读过程中做好读书笔记,及时把课外阅读中看到的好词佳句摘抄到采集本上,为顺利写作积累丰富的语言材料。

  三、紧扣课文指导学生仿写

  儿童有一个天性就是模仿。小学生三年级开始写作文,要有一个模仿写作的过程。从说到写,从句到段到篇,循序渐进。还要紧扣课文中的阅读范文进行仿写训练。可以仿片段,也可以仿全文;可以仿语言文字,也可以仿结构布局,还可以仿作者的观察事物、分析事物的方法。例如:S版第六册26课《卢沟桥》中的第二自然段,描述了卢沟桥的建筑特点(设计科学)﹑美观的造型。作者先总体介绍卢沟桥的特点,然后具体介绍卢沟桥的设计科学,再具体介绍卢沟桥的造型美观。我在指导学生理解课文的基础上,引导学生观察自己的教室,让学生模仿这段的写法,分组介绍“我们的教室”。又如:S版第六册第5课《翠鸟》这篇课文中的第一段,作者对翠鸟的'外型(颜色非常鲜艳)进行形象、具体的描述。我指导学生在理解课文的基础上,让学生说说自己熟悉的小动物的外型特点。最后让学生写一篇《我喜爱的一种小动物》。这样联系实际,让同学们写看得见,摸得着的东西,学生写起来就能得心应手了。通过模仿练习,学生不但掌握了观察事物的方法,而且学会了灵活运用课文中的写作方法。

  四、注重学生作文的修改

  对小学三年级学生的作文,除了注重指导如何观察,如何阅读吸收,如何仿写外,还要重视“如何修改”的指导。

  1、指导学生自己修改。学生写完作文后,教师要引导学生自己修改作文。要求学生首先检查自己写的选材内容是否合题意。然后检查有无错别字,句子是否通顺、连贯。哪些地方需要补充,哪些地方可以删去。最后把自己认为满意的一篇好文章,工整地抄一遍,使学生养成自我修改作文的良好习惯。

  2、指导学生相互改。教师要培养学生相互合作的精神。要让学生把自己的习作读给同学们听,请同学们提出意见帮助修改。这样既能调动学生写作的积极性,又能使他们的作文进一步完善,起到互相学习,取长补短的作用。

  3、教师要认真批改。教师在批改作文时,对观察细致,表达得体,富有创见的作文,必须给予充分的肯定,写上赞扬、鼓励的批语。对语句不通或词不达意的作文,教师更应该重视。对这类写作有困难的学生,要适当降低要求,最好叫学生当面批改,不能不改,更应该详改,哪怕是一个标点,一个词或一个句子都要给予订正。这样才能逐步填补他们过去缺陷的知识,使他们建立作文信心,逐步提高他们的写作水平。

小学三年级的作文 篇7

  朋友有什么用呢?当你伤心难过时,是不是希望有个人能给你依靠呢?当你高兴快乐的时候,是不是想找一个人跟你分享这种快乐呢?这个时候,朋友就有用处了。

  我有好几个朋友,有的是我的开心果,有的是我的小老师,有的则是我的听众。

  徐仲威、頼彦中是我的朋友,也是我的开心果,每当我难过时,他们总是在我的身边耍宝,故意逗我开心,使我重新再笑了起来。

  黄品洁,她是我最好的朋友,也是我最好的小老师,每当我功课不会时,她都会很有耐心的.教我,如果我还是不会,她仍然会不厌其烦,再三的教我,把我教到会为止,所以我有很多题目都是被她教会的呢!

  许芳瑜、林汶洁、陈静怡是我的小小听众,当我在讲家里的趣事给她们听时,她们都很认真的听,有的显出惊讶的表情,有的则是哈哈大笑了起来。有时候,我在心里藏了很多秘密,我都不和别人讲,我只和我的小听众诉说,她们都守口如瓶,不向别人透露半点消息,所以她们是我最信任的知心好友。

  我觉得交朋友真的非常重要,俗话说:“在家靠父母,出外靠朋友”,如果我没有朋友的话,我会非常寂寞,因为没有人会再耍宝,逗我开心,没有人会再听我藏在心中的秘密,也没有人会再教我功课了,所以交朋友很重要,但是不能交酒肉朋友,他们只会出卖你,并不会帮你,要交朋友,就是要交自己的知心好友,因为,那才是你真正的好朋友。

小学三年级的作文 篇8

  古运河畔,惠山脚下,有一个美丽的校园,她就是无锡市五爱小学,一个史称——马背上的学校的校园。下面就让我带你来参观一下我们的校园吧!

  由北向南进入了校门,首先映入眼帘的就是西侧的宣传栏和东南方的综合楼。宣传栏上面有全校评选出来的五爱少年的照片,有部分优秀教师爱护学生的感人事迹。宣传栏最上方还写着我们的校训:爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义……综合楼里有许多全校共用的教室:科学教室、电脑教室、图书室等及里面应有尽有的现代化设备一定让你大吃一惊。综合楼里还不止只有教室呢!校长办公室、大队部会议室等房间也在这儿哦!如果你想丰富一下你的学习,那么综合楼将会是你最好的选择。

  综合楼西侧,离她只有一廊之隔的就是我们的教学一号楼。与一号楼遥相呼应的就是正南方向的二号楼,与一号楼一样,她也是教学楼。校园正西面是三号楼——另一栋教学楼。上课时,如果你走在我们的教学楼旁,就会听见老师的讲解声,同学的提问声和"沙沙"的写字声。这三位教学楼”女士”形成了一个U字型的布局。三幢大楼的围合处是我们的部分操场,操场上有两个篮球架,一目了然:这儿是一个篮球场。这里可是小球迷们的天堂啊!每个周末,篮球场上就会挤满了篮球爱好者,为什么?。因为每个周末男老师们都会在这儿PK球技。

  热闹的又岂止他们。秋姑娘一到,梧桐树爷爷就开始讲笑话,在一旁听的石榴弟弟笑得直弯腰,有的还笑破了肚皮。只要有同学来享受桂花小姐的'香气,冬青姐姐就会用掌声欢迎他。

  向东延伸,就是我们的大操场了。做操时,全校同学把这么个大操场站了个水泄不通。操场最南边是一条长50米的跑道和一个方方正正的沙坑。正对跑道50米处有一个升旗台,每个周一早晨,全校同学都要在操场上举行升旗仪式,五星红旗在歌声中缓缓升起。

  这一个美丽的校园,教给了我知识,让我明白了做人的道理;这儿的老师,为我铺设了通往理想的大路,让春晖和朝霞在我的心中闪耀。我坚信:今天我以五爱为荣,明天五爱以我为荣!

小学三年级的作文 篇9

  在补习的地方,往窗外望去,就可以看见一些美丽的风景,今天,我就带你们去看看窗外的美景吧!

  学习之余,我们总喜欢站在窗边欣赏窗外的风景。窗外有一个大平台,课余时间,我们都会在平台上玩游戏,我们的笑声不断地在平台上回荡。我们再向远处望去,是条蜿蜒流淌着的'小河,里面游着一群活泼的鸭子,它们每天自由自在地生活在小河里,那无忧无虑的生活真让人羡慕。小河上架着一座大桥,它饱经风霜,几十年如一日地护送人们的来来去去,人们或是去上班,或是去接送孩子,或是带孩子来玩……再往远处,那麟次栉比的高楼大厦拔地而起,它们屹立在村子周围,好像在行使着守护村庄的使命。

  极目远眺,是那连绵起伏的高山,好似一条绿色的飞龙,飞向那无边无际的天空。你瞧,山上有郁郁葱葱的树林,远远望去,这些树木绿的发黑,一片生机勃勃的样子。抬头往上看,今天的天气特别好,天空湛蓝深远,云朵格外的白,它们有的像一个红红的大苹果,有的像一只小狗,有的像一条小鱼,好玩极了。

  其实,只要我们有一双会发现的眼睛,就会发现生活中更多的美。

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