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三年级人的作文

时间:2021-03-05 20:02:23 三年级作文 我要投稿

三年级人的作文10篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的三年级人的作文10篇,希望能够帮助到大家。

三年级人的作文10篇

三年级人的作文 篇1

亲爱的外星人:

  你们好!我是来自地球的一名小学生。最近由于我看了一些关于你们的书籍和电影。书中说你们绝大多数都是很善良的,拥有高尚的品质,特别是你们拥有的那些高端的技术,令地球人真是望尘莫及。从电影中看到你们长着圆圆的而又充满智慧的脑袋,乌黑发亮的眼睛和小小的嘴巴,而且都很苗条。

  亲爱的外星人,我对你们非常好奇。不知你们那里是不是和我居住的地球一样,有风景优美的自然景观,有令人向往的大海……记得我在一本科普书上看到在中国的吐鲁番沙漠,曾经从空中掉下来了一块很大的陨石,陨石里还有大量的水之源,而且这块陨石是从火星上掉下来的,所以地球上的人们就开始想像火星上有外星人。但这是想像,火星上到底有没有外星人,那些外星人是不是你们民族的?对于我们地球上的科学家和天文学家来说,还是个迷团。

  亲爱的外星人,我还有很多问题想要问你们,虽然你们对我们来说,还是很神秘的。但我相信,随着科学技术的发展,总有一天,我们会亲自揭开蒙着你的那层神秘的面纱,谈说你们那神奇的奥秘,并与你们进行交流。说不定,我们还会成为好朋友呢。

  最后,祝你们身体健康,天天快乐。同时欢迎你们随时来地球做客。

  你的地球朋友:王XX

  20xx-4-26

三年级人的作文 篇2

  孩子们和巨人经常在花园里玩耍。如果你从花园经过,就会听到孩子们“咯咯”的笑声和巨人哈哈大笑的声音。巨人有时候看着孩子们在花草和树木中间穿梭,有时候和孩子们一起玩耍。孩子们都喜欢爬上巨人的肩膀,摸摸他的鼻子,揪揪他的耳朵,拽拽他的头发。巨人也不会生气,还乐意孩子们把他当玩具。孩子们还会把巨人当做滑梯,排着队从他的肩膀上顺着胳膊上往下滑,这是孩子们特别喜欢的一种游戏。孩子们很好奇:“巨人为什么比他们大那么多呢?”虽然他们想不通,可是却越来越喜欢这位亲切的叔叔了。

  花园里有了孩子们,到处都是一派生机勃勃的景象。这里四季盛开着美丽的花朵,还有油油的草坪,多么美丽的花园啊!呼啸的北风似乎再也不会来到这个草翠花开的人间仙境。

  孩子们和巨人在一起,每天都很开心,然而,呼啸的北风却生气了,他想:“这个花园的土地是那么柔软,胜过我所吹过的一切土地,树木那么茂盛,我也可以随意在上边歇息。可是自从有了孩子们,这一切都不再是我的了,这明明就是我的花园,我的地盘,我要把这群可恶的孩子们赶走,等着吧!”

  一天早上,孩子们还是像往常一样从村子里出来去巨人的花园。正走在路上,忽然狂风大作,孩子们被这突如其来的怪风吹得睁不开眼睛,原来是北风想拦住孩子们的去路,让孩子们放弃去花园。一个小男孩对其他的孩子们说:“我们跟巨人叔叔说好了,今天还要一起玩捉迷藏呢?我们继续走吧。”孩子们听了小男孩儿的话就接着往前走。北风看到孩子们没有被他的风吹走,就恶狠狠的想:“我要吹更大更急的风,你们这些小不点是抵抗不住的”,说完北风使出浑身的力气朝孩子们吹去。孩子们被这大风吹的全都摔倒在地,一个小女孩说:“我们改天再来吧,今天的风实在是太大了。”,其他人也纷纷表示赞同。刚才那个小男孩又开口了:“路上刮这么大的风,花园里可能又是冬天了,我们去帮巨人叔叔唤醒春天吧?我们在一起是多么的开心啊!现在我们手拉手一起走,试试看能不能继续前进吧”。孩子们手拉着手站了起来,迎着风艰难的走着,就在这时,巨人叔叔也跑了过来,对孩子们说:“孩子们,别怕,我来帮助你们。”。对于巨人来说,这点风就像在挠痒痒一样,根本就算不了什么。他快步走到孩子们的身边,孩子们就一个个钻进了巨人的大口袋里。北风看着巨人和孩子们慢慢远去的背影,像泄了气的皮球一样,自言自语道:“唉,花园是回不去了,我只好再找个新的家了。”

  巨人和孩子们现在已经是有福同享有难同当的好朋友了,没有什么能把他们分开。

三年级人的作文 篇3

  我就是一棵小草,虽然我没有漂亮的花衣服,没有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿,但我作为大自然中的一员,点缀了这美丽的花花世界,我就是幸福的!

  当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。我发奋的生长着,太阳公公给我送来了温暖的阳光。几天过去了,我最后钻出了泥土,看到了无边无际的天空。我就是生长在一棵大树旁边草地上的一棵嫩绿的小草,我们汲取着充足的阳光和甘甜的露珠。

  时刻过得飞逝,当夏雨姐姐将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着夏雨姐姐给我洗了一个凉爽的澡。夏雨姐姐走了,我的身上一尘不染,多么简单,多么舒服啊!太阳公公最后出现了,明媚的阳光照射着我,我伸了个懒腰。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。”

  不知不觉,秋阿姨已经到了。我睁开眼睛看到了一些高大的房屋,那可能就就是人类居住的地方吧。秋分瑟瑟,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了。

  一个老太太,背着篮子,拿着镰刀,一把一把地把我的同伴放进了篮子里,随后我也被放了进去,我这才发觉冬天来了。老太太把我和同伴们一齐人进了火炉。我的生命就此结束了。我知道我最后的生命快要结束了,我默默地等待着……

  我就是一棵小草,一棵坚强的小草。我的生命虽然短暂,但只要我的根在,来年依然能够再生,依然还能够一年之后一年的活下去,依然能够为人类服务。我就是一棵小草,我多么幸福啊!虽然牺牲了自己,却给别人带来了好处。能为大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲!

三年级人的作文 篇4

  我的哥哥个子特别高,一张圆圆的脸。短短的、硬硬的头发,像小刺猬的刺一样。浓浓的眉毛,像两条毛毛虫。大大的眼睛,像两颗黑宝石。鼻子有点圆,鼻梁上还架着一副眼镜。一张大嘴巴,但是哥哥说话的声音有点小。

  哥哥非常喜欢玩手机,只要一回来就掏出手机,躺在沙发上玩游戏。他玩的时候,目不转睛地盯着屏幕,恨不得钻进手机里面,“打”得激烈的时候,他就会咬牙切齿,输了的话,他拍着桌子,说:“我怎么会输给这群人。”赢了的`话,他就会兴奋地把手机举得很高,叫道:“耶!我赢了,我赢了!”别提有多得意了!唉!他真是个手机迷啊!

  哥哥也像一只勤劳的小蜜蜂。有一天,我一回家,就看见哥哥在家把地拖得干干净净、闪闪发亮。哥哥还叫我快去写作业,我写完作业,发现哥哥已经累得满头大汗了,于是我跑过去帮哥哥捶了捶背。晚上,我已经洗了澡,准备休息了,可哥哥还在卫生间洗衣服,我真担心哥哥会不会太累了。

  这就是我的哥哥,我喜欢我的哥哥!

三年级人的作文 篇5

  今天的作文课,我们即将要面临一场非常坑人的考试。

  老师一走进教室,就来了两个字:考试!老师的话刚说完,同学们急得就像热锅上的蚂蚁一样。有的说自己肯定要考砸,回去挨一顿骂;有的说自己很头疼;还有的说自己要逃学……教室顿时乱得就像一锅粥。老师终于发话了:“安静,今天的考试时间是五分钟。”我听了,心想:考试的时间才五分钟,卷子上的题肯定又少又简单!

  老师给我们发下了卷子,考试就开始了。我先看了看卷子上的考试要求,然后开始答题。问题果然很简单,教室里鸦雀无声,只能听到我们写字的“沙沙“声。

  我奋笔疾书,三分钟过去了,我才写了六题,瞬间手忙脚乱。五分钟到了,我还没有答完题,就自暴自弃了。老师让我们都向后面看一看陈乙婷的试卷,发现陈乙婷只写了一个名字,一道题都没有写。我们都说:“老师,她什么都没有写,还不如我们呢。”可是老师却说:“你们都看一下最后一题。”我们看了,上面竟然写着只写第一题!”我们一下子都崩溃了,原来陈乙婷是一百分,我们都是零分。

  老师告诉我们:“以后真正考试时,一定要先读题再答题。”

三年级人的作文 篇6

  一(2)班,一个新的大家庭。25位同学,25张灿烂的笑脸。我们在一起学习,一起生活,一起游戏……是什么让我们紧紧团结在一起?是班级的这个有着强大凝聚力的词。

  一双小手会接过我手中的垃圾扔进垃圾桶里,一双小手会拿着老师的水杯说:“老师,我帮你倒杯水吧!”

  一双眼睛会告诉我:老师,我一定不会给班级扣分的。是的,你做到了,在第一次的班级评比中,我们获得了优胜,这其中有你的一份责任……

  每天中午是我们班的快乐劳动时间,一人一块抹布,在各自的“包干区”忙碌着,你们自称是“卫生小战士”,到哪儿,哪儿干净。也确实如此,我们的教室始终都是干干净净的。一人一岗,尽心尽责,脏,不怕;重,不怕;累,不怕。所以,你瞧,我们的花草生机勃勃;我们的窗台一尘不染;我们的桌椅整整齐齐。当然我们也十分注意个人的卫生,做到了吃前洗手,课间喝水,认真做好眼操……更让老师欣喜的是,我们的抽屉一天下来依然是那么整洁,只有个别小朋友要加油改正哦!

  课堂上,一只只高高举起的小手,一双双充满渴望知识的眼睛告诉老师,你们是一群爱学习的好孩子。我们努力,我们付出,我们也收获。拼读越来越流畅了,发言越来越响亮了,作业速度越来越快了……你们一点一滴的进步,老师看在眼里,喜在心头。当然,这也离不开我们默默支持的爸爸妈妈们,有你们的保驾护航,我们才能在知识的海洋里游得更远!

  9月,我们成了光荣的小学生;10月,我们挂上鲜艳的红领巾,唱响激昂的队歌,成为一名了不起的少先队员。孩子们,你们准备好了吗?让我们在心里默默宣誓:做一名合格的少先队员,严格要求自己,努力学习,关心班级,为红领巾增光添彩。

三年级人的作文 篇7

  秋天悄悄地来了,来到小溪边,来到田野,来到美丽的花园,大地在秋风的督促下,换上了迷人的秋装。

  我悠闲地漫步在花园里,一眼就看见了秋之花王一一菊花。在秋天,许多花都凋谢了,而这时美丽的菊花娇艳的盛开了。红的,黄的,白的,紫的,粉红的……色彩斑斓。

  我坐在草坪上,哦,身边的小草泛上了一层黄,像是穿上了黄棉衣。你瞧,小草变黄还不是生机勃勃吗?它的睡衣可是秋姑娘用五彩笔把最心爱的颜色精心画的呀。四周树木的叶子也被秋姑娘渲染成了黄色,树叶像一只只轻盈的黄蝴蝶慢慢落下。

  仰起头,天空那么清澈,那么洁净,那么蓝,蓝的不加一点儿杂色。向远处望,红果子树上结出了一个个惹人喜爱的小红果,红扑扑的,点缀在绿中泛黄的树叶上,真美。一个身穿毛衣毛裤的小男孩跑过来,摘下一个小红果解馋。

  蓝蓝的天,美丽的菊花,泛黄的小草,飘落的黄叶,诱人的小红果,是哪一位画家画下这副美丽迷人的秋景,让人们思绪万千。

  我爱这一副迷人的秋景画卷。

三年级人的作文 篇8

  学完棋回家,快到终点站的那一刻,我闻到了一阵扑鼻的烧烤味。

  一下车,我就拉着妈妈,寻着香味,来到了小区旁的烧烤摊。我点了2串羊肉串,妈妈点了一串年糕。

  叔叔把我们点的烧烤放到了烧烤架上。只见烧烤架上雪白的年糕;火红的香肠;正在跳舞的青菜;苗条的长豆小姐;像月亮似的大茄子;还有那相互争宠的羊肉串和鸡肉串……只见他一会儿拿着孜然粉,一会儿拿着辣椒粉,一会儿又拿着海鲜酱,真像一只勤劳的蜜蜂忙得不可开交。我闻着这辣椒的香,香得很强烈;孜然的香,香得足以回味;碳火的香,香得让人有联想。这些香是从烤肉里的油湛出来的;是从碳火的“噼啪”声中爆发出来的;是从周围人的笑声中迸发出来的。

  真是太慢了!我不耐烦地对妈妈说:“好了吗?”没等妈妈回答,只见叔叔拿着一把塑料扇子像孙悟空扇火焰山一样,使劲地扇呀扇。火娃娃通红通红的,一股呛人的烟火味直钻我们的鼻子,周围的人都不约而同向后退了几步。我实在太想吃了,把脖子伸得老长老长,比长颈鹿的脖子还要长呢!我捂着鼻子又向前挪了几小步。听着那悦耳的“滋滋滋……”馋得我口水飞流直下三千尺。

  叔叔见我那馋涎欲滴的样子,把刚刚烤好了羊肉串递给了我。啊!在我左顾右盼下,羊肉串终于好了,我把快要流出来的口水使劲咽了回去。接过羊肉串,一股久违的羊肉串味,还带着各色的调味料,我真恨不得连竹签一口吞下肚子。

  我定了定神,小心翼翼地咬了一小口,慢慢地咀嚼着。啊,脆中带鲜,鲜中带嫩。这肉比大闸蟹还要鲜好几倍呢?这肉仿佛是豆腐在舌尖上慢慢化了。

  这时,妈妈的年糕也好了,那年糕白里透红,红里露白。一根竹签上共有四块长方形的年糕。看着妈妈细嚼慢咽,不紧不慢地吃着。

  我赶紧狼吞虎咽地吃了起来,顾不得这肉有多鲜,这肉有多嫩了。吃完了,抹了抹嘴朝妈妈做了个鬼脸说:“妈妈,我都吃完了。”“这么……。”没等妈妈说完,我一把抢过了妈妈手中的年糕,三下五除二把年糕给下肚了。

  我抬头看看天空中的月亮,是不是闻到了烧烤的味道也在流口水呢?“此味只因地上有,天上能有几回闻呀?”

三年级人的作文 篇9

  我和爷爷奶奶、爸爸妈妈生活在一起,因此,我每天都很开心。

  我和爷爷奶奶有着数也数不清的故事。但是有一天爷爷生病了,我们全家都在为这件事情着急。

  有一天,我放学回家奶奶正在和我的姑姑打电话,我好奇地走了过去。只听奶奶说:“唉,如果这个病在我的身上发作就好了。你爸可以接送孩子,可以烧饭,我什么都不会。”说着说着,奶奶不知不觉眼泪落了下来。

  当奶奶看见我坐在这里,她赶紧擦干眼泪,说:“快去写作业!”这次我没有生气,而是乖乖回房间写作业。我一边写字,一边想:我以前那么调皮,现在爷爷生病了,我应该多体谅他。我想着想着,不禁惭愧了起来。

  一天,我和弟弟正在沙发上看电视。听到爸爸说爷爷已经做了两个小时的手术了!听到这个消息,我慢慢紧张起来了。

  我每天要打听爷爷的消息。当我听到他手术成功时,以前的着急都像风一样飘走了。

  可是爷爷现在不能骑电瓶车,只能和脚有点伤的奶奶一起走路。我们就这样陪着爷爷奶奶走啊走地锻炼身体。

  在家里我弟弟是气筒大王、气包子大王、厚脸皮大王……许多大王呢!我和他之间有很多故事,但最近,我和他玩得很好,像欢喜冤家一样。

  在公园里我设计了“冲浪”游戏,他学着我一样玩。当我正玩得起劲,弟弟就走开去玩荡秋千,我看到了,也追过去玩!这把我显得像跟屁虫一样。但是在家里,可是我进房间,他也进房间。我出房间,他也出房间呢!

  我们越玩越起劲,结果忘了回家。直到奶奶来叫我们,才依依不舍地往家里走。我们一边一个拉着奶奶,奶奶一边跟着我们走一边说:“自从你们爷爷身体病了后,发现你们都不吵架了。”我们看着奶奶嘻嘻地笑了。

  我爱我的家人,没有他们就没有童年的色彩!

三年级人的作文 篇10

  人要读三本大书,有字之书,无字之书,心灵之书。

  以我认为,有字之书是我们眼中看的,能够引发思考的书;无字之书是我们的思考,去分析这些思考,就是阅读它;心灵之书是我们的一些自我认知,读懂它,就能有很大的收获。

  有字之书是看得见,摸得着的。能够发掘我们的潜质,点出新的知识与作者的观点,会给予我们能量、知识、勇气、成功的方法、与生活中的机会和对友谊的认知等等。它能教会我们一些具体的方式,去实施。或者有故事书、童话书等讲述一些事情的,让我们在故事中学到很多道理。

  无字之书是我们对一些事情、书籍、文章的理解和思考。思考完了,去反复的读、想,再次确定或改正原先的想法,并去在生活中践行。这些思考让我们更加深刻地了解、得知一些道理。

  心灵之书便是我们自己对自己的认知与了解。在心灵之书上找到“我是谁?”、“我要干什么?”、“我的理想是什么?”、“我是怎样的人?”等等一系列问题的答案。了解自己,清楚自己容易犯的错误,以及自己的优点。这些就是心灵之书的内容。

  这三本大书包括了知识、思考和自我认知。有了这三本大书,并把它看完,人生就无忧无虑了。

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