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三年级的作文

时间:2021-05-03 10:02:32 三年级作文 我要投稿

关于三年级的作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的三年级的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于三年级的作文7篇

三年级的作文 篇1

  我的爸爸是个好爸爸,他的身高是一米八。他脸上有很多皱纹。他总是有满嘴脏话。有一次,他去酒吧喝酒,喝醉了就回来。洗澡时,连洗发水和沐浴露都分不清,结果,把洗发水换成了沐浴露,把沐浴露换成了洗发水,今天很冷,他就用冷水来洗澡。

  睡觉时,还常常说梦话,睡睡又起来,叫我玩电脑,把我给吵醒了,我起来看看时间,说:“这是怎么回事啊?才深夜三点我就醒了。”原来是个酒鬼吵我啊,我还以为是谁呢。

  接着他就吐出白沫,吐到地上去了,连酒都吐了出来,这时他终于清醒了。这就是我的爸爸,不信,那就来看看,我爸爸发起火来,比王母娘娘还要厉害。你们说,我的爸爸是不是一个好爸爸?

三年级的作文 篇2

  光阴似箭、日月如梭。转眼间,我们人类就迎来了一个崭新的世纪——22世纪。

  就在那城市安详宁静的夜晚,你将会看到有一座研究院的二楼还亮着灯,只见二楼里面的一个实验室被白雾缭绕,实验室里面只有一个身穿蓝色大衣,手拿机器的一个人。只见那个人欣喜若狂地按下“确定”牌。不一会儿,在那个人眼前便出现了一个书包。那个人便是我,在当时的一名发明家。现在映入我眼帘的一个书包可不是一个普通的书包。那个书包内装载了一台微型机器人,这台机器人能够让这个书包根据人类的语言,来做与人的语言相应的事情。

  这个书包的作用可多了。比如:一个小朋友把许许多多的书装进书包里,背起来一定十分的重,但是,如果把书装进书包里,并对书包说:“减轻.”然后把书包背起来,就算装再多的书,把它背起来也是小菜一碟。如果你遇到难题,你可以把题目写在纸上,然后装进书包里,在对书包说:“解答”。然后把纸条从事包里拿出来,一道完全正确的题目就清楚的写在上面了。如果你作业写完了,觉得十分无聊,可以让这个书包陪你玩游戏。并且,上课时,你东西掉了,它会帮你捡起来。总而言之,这个书包在学习上能起到很大的作用。

  这就是未来的书包。

三年级的作文 篇3

  生活中,有各种各样的目光,有慈祥的目光,有严厉的目光,还有贪婪的目光,更有关爱的目光。他们的目光像一束无形的光,在我们四周交错穿行,不同的目光更是流露出不同的深意。

  我想,母亲的目光,应该是对我们最为深刻的目光吧。我是一位乐天派,但是妈妈也为我操碎了心,每当我在学校犯下了“弥天大罪”妈妈总是为我收拾“后事”回到家,妈妈也不打我,只是用深遂的目光死盯着我。而我却每次都会被这目光打败,妈妈的目光就像是一条变色龙,犯错时,责备的目光会告诉我:看看你,坏孩子,看你干的好事,以后不要再干这样的事了。成功时,喜悦的目光会告诉我:加油,我一定相信你以后会做的更好。在我沮丧的时候,安慰的目光会告诉我:没有关系,以后一定会成功。而这些目光,都深深的刻印在了我的心中。这些目光,也是我前进的重要前提,而这些目光,都是母亲对我们深深的爱啊!

  母亲的目光,伴我成熟长大,母亲的目光,陪我经历风雨,母亲的目光,随我一生一世……

三年级的作文 篇4

  国庆长期伊始,爸爸妈妈带着我到苍南渔潦度假区游玩。

  随着潮水退去,海上慢慢露出一大片金黄色的沙滩,我和一大群小朋友高兴地在沙滩上奔跑、玩耍,忽然,我发现金黄色的沙砾有一个白白的东西在太阳光下照耀下特别刺眼,我用小手轻轻地挖开沙子,小心翼翼地捡起白白的东西,但我不知道它是什么东西,连忙跑到爸爸旁边,问:“爸爸,这是什么东西?”爸爸说“这是贝壳,它是经海水冲到沙滩上,并经海水的冲洗后,外壳变得很光亮。”

  我把爸爸教给我的东西讲给小朋友听,然后,和拉着小朋友一起去捡贝壳,一颗、两颗、三颗 ……, 慢慢地,我的小袋子在盛满了大大小小的贝壳,这时,太阳快下山了,海风大了,我和小朋友们一起回家了。我把贝壳在淡水中冲洗干净,放在毛巾中擦亮,我发现贝壳的形状是各种各样,有的是椭圆,有的是三角形,还有的是圆形等等。看着白白地、美丽地的贝壳,我非常喜欢。

三年级的作文 篇5

  夏天来了,夏天的世界让人心旷神怡。

  碧蓝碧蓝的天空飘来几朵白云,小鸟们“叽叽喳喳”呼朋引伴叫着,好像正唱:“夏天的世界多美妙啊!”一阵微风“嗖嗖”的吹过,害羞的柳树姑娘就摇起了长辫子,“沙沙”作响,婀娜多姿。草地上的小草也“沙沙”附和歌唱,组成了一曲美妙而快乐的夏天大合唱。

  一些小朋友们非常着急,“噔噔噔”拉上妈妈一起去公园。来到涧河公园,广场上热闹极了。有的小朋友正玩健身器材,不时发出“哈哈嘻嘻”的笑声。有的小朋友一不小心“砰”摔倒了,他的妈妈赶快来哄着。还有的几个大姐姐正在草地上看书,她们目不转睛盯着书本,好像周围的一切都和他们无关,只听到“哗啦啦”的翻书声。旁边的草丛里,几只小虫子它们咬东西的“啾啾”声,打乱了大姐姐们的'惬意。天渐渐暗了,大人们有的跳起了广场舞,发出“咚咚咚”的声音,有的大人正在照顾孩子,有的聊天,聊到高兴处,“哈哈哈”的笑着。“哗啦啦”一声长鸣的音乐,小河里的喷泉随着“哗哗”的声音,伴着音乐做着各种动作,就像一位美女跳舞似的,夕阳照着闪闪发亮的水花真美丽,迎面吹来一阵小水珠,舒服极了。

  夏天的世界真是美不胜收。

三年级的作文 篇6

  如果有人问我:“你最敬佩的人是谁?”我会毫不思索地说:“当然是我的语文老师——申老师。”

  申老师个子不高,小巧玲珑的鼻子上架着一副眼镜,白皙的皮肤有着几颗小雀斑,全身散发着青春的活力。

  别看申老师年轻,教起书来还真有一套。不信,你瞧瞧。有一次,上语文课,因为连续写了两节课的试卷,同学们都无精打采,昏昏欲睡。申老师见状,急得不得了。忽然,她眉毛一竖,用力拍着桌子,大吼一声:“打起精神来。”原来趴在桌子上懒洋洋的同学吓得个个挺直了腰杆。申老师看了看,嘴角露出了一丝笑容。可没过多久,申老师又发现大家又提不起精神了。申老师眼珠一转,一个金点子便涌上心头。申老师清了清嗓子,大声说:“同学们,我们来进行一个比赛,是有奖励的哦。”同学们一听有奖励,个个都竖起耳朵,瞪大眼睛,聚精会神地听着。申老师顿了顿说:“比赛规则是,小组为单位,我待会讲课时,会随便抽一个同学回答问题,答对了,便为自己一组加一分,答错了扣一分。每组十分计起,奖励是一枝中性笔。”同学们听后每个人都兴奋起来了。继续上课,申老师讲得神采奕飞扬,同学们听得是津津有味。回答问题时,全班同学几乎全举手了,并且回答都非常正确。有时,为了一个问题,争得面红耳赤。不知不觉中,下课铃打响了。同学们整齐地“唉”了一声,觉得时间过得太快了。奖励还没得够呢。从那以后,每次上语文课,大家都很认真。

  怎么样,我的申老师令人佩服吧?

三年级的作文 篇7

  放暑假了,我和爸爸和妈妈想去旅游。妈妈想了想说:“我们去马拉湾玩吧?”我说:“好啊,我们就去马拉湾。”爸爸说:“我们什么时候去?”明天就出发……

  很快明天到了,我们收拾了东西,走向了去马拉湾的车。到了车站,我们上了车,车子很快就开了,向马拉湾跑去。在路上,有一位导游叔叔,导游叔叔一路上在给我们猜谜,我答出来了一个 ,很快到站了,我们兴奋的下了车。我们很快的换了换衣服,进了马拉湾。

  我们先来到了大海啸里,我穿上游泳衣跳到了水里,过了一会儿,大海啸来了,水把我和爸爸妈妈推到很高的地方。玩完了大海啸,我们来到儿童戏水城堡,里面有很多滑梯,我坐的是一个绿 色的滑梯,这个滑梯真好玩!我又来到了电解水池,我一下水就开始游泳了,我游了好长时间,爸爸一看手表,该回家了,我很不想走,可是不能,出去以后上了车,就回家了。

  今天,我很开心,小朋友们有时间你们也来玩一玩。

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