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小学三年级的作文

时间:2022-06-28 10:02:00 三年级作文 我要投稿

关于小学三年级的作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学三年级的作文4篇,希望能够帮助到大家。

关于小学三年级的作文4篇

小学三年级的作文 篇1

  秋天来了,秋天来了!秋天是一个秋高气爽的季节,秋风习习,凉爽的秋风吹在我的脸上感到一丝丝凉意。

  我和妈妈一起去西湖边,在那里我看见了柳树像一个个小女孩一样打理着自己的长辫子。我又看到了一片片荷叶像一个个年迈的老奶奶一样被秋风吹弯了腰。身边的石雕好像在观赏着美丽的风景。还有那远远的高山连绵不断,像一个个小朋友手拉着手,肩并着肩,在唱歌,朗诵。我又看见清清的湖水载着小船在那里游山荡水。这时,我又看见高高的松树像一个个挺拔的小士兵一样守卫着这里的风景,不被人破坏。这时,我的脚下传来沙—沙的声音,落叶似乎在说;“秋天已经来到了我的身边。”

  走在路上,我看到了每个人的脸上都绽开了笑容,好像都在享受着秋天的美好!

小学三年级的作文 篇2

  我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我要要做一个正直,诚实的人。

  启蒙小学是茂名是第一小学,它坐落在茂名市露天矿的街旁。我还依稀记得那宽敞的教室,明亮的窗户与那整齐的桌椅。

  那大概是20xx年吧,我才5岁,便上小学了。年纪小,上课时总是很认真的坐前排,老师们都很喜欢我,他们说过不少表扬我的话,这些我已经淡忘,可我免不了受到惩罚,这方面的情景我倒是至今未曾忘却。

  在班上,作文与算术算是我的"强项"了,然而,就是在这两门功课上,我也受到过申斥。

  有一次作文,题目是《我与篮球》。在文章里,我说:"我在空地上举起篮球,猛一扔,篮球便飞到6楼哥哥手中。"李老师阅后在末尾批了"力气特大"四个字。我不明白,便去问老师,老师伴着面孔对我说:"1楼到6楼有20多米,你真有那般力气把篮球扔上去吗"这话有点刺伤我,但我心里还是感到羞愧,因为我确实没有把球扔上去,那几句是凭想象捏造出来的。

  还有一次上算术课,老师发本子的时候把我叫到讲台前,严肃地对我说:"你这次的成绩是60分,也就是及格了。因为你本应该得满分的,以后不许再这样!"

  当着全班同学这样说我,我感到有点难堪,但我心里还是服气的,因为那结算术课的前半堂我在演算纸上画画了,算术确实算得不认真。

  漫长的岁月过去了,尽力的事情许多都已淡忘,而学生时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌还不时在我脑海中浮现,引起我的思念和遐想。

  我的梦想是成为一名老师,当我站在讲台上宣讲自己所崇拜的信念时,我会想起我的启蒙老师们。我相信,既然我的老师在他们的学生身上播下的种子能开花结果,我将来在我的学生身上播下的种子也一定会开花结果的!

小学三年级的作文 篇3

  我最熟悉的人就是最爱我的妈妈。

  我的妈妈平时在生活上对我无微不至,在学习上对我很严格。记得有一次我在写作业,手不自觉的又在玩纸,妈妈朝着我的手打了一下说:“别玩了!”我吓了一跳,低下了头,过了一会妈妈又心疼的说:“我看看手打疼了没有?你把课本拿给我看看?”我把课本递给了妈妈,妈妈看了被我揉的又破又旧的课本之后,立刻皱紧了眉头,拿出透明胶带,帮我把揉皱的地方铺平整,都粘了起来,一边粘一边教育我说:”课本上的知识,不是学完就完的,以后还要用来复习,你看你把书都揉破了,以后怎么复习用呢?知识需要温故而知新,自己的课文要懂得爱惜,知道了吗?” 我听了妈妈的话点了点头,心想,以后一定要改掉揉书的.坏毛病。

  世上只有妈妈好,这就是最爱我的妈妈。

小学三年级的作文 篇4

  “大家好,我是你们的新数学老师,以后就由我来教大家的数学。我姓霍,叫霍志博……”

  “姓霍,难道叫霍元甲?”老师刚说过姓霍,同学们早已在底下议论纷纷了。听到大家说霍元甲,老师便微笑着说:“霍元甲有一套拳叫‘迷踪拳’早已在江湖上失传了,但我会耍两招,哪天如果有同学课堂捣乱了,我就一拳把他打上三楼。”话音刚落教室里就哄然大笑,新老师太幽默了。听陈老师说他是个很优秀的老师,同学们就一下子喜欢上这位霍老师了。

  我仔细打量了这位新老师,他个子中等偏上,有一头乌黑发亮的头发,眼睛扫视全班,好像要用目光来牵制住我们的一举一动,高高的鼻梁架在脸的正中,嘴巴就挂在鼻子下边,但好像不太爱说话似的。他五官端正,给人一种帅气的感觉。他总是微笑的,两只眼睛总是笑眯眯的,但我仍能从那双微笑的有些平和的眼睛中读到几丝严厉。这位老师真让我琢磨不透,想靠近却又不敢轻举妄动。

  一天上午,我们上数学课,铃声响过后,老师快步走上讲台,打开多媒体,开始讲课。他向窗户旁的暖气片上看了看,随后走下讲台,取下了三角板,重又迈上了讲台。他在讲台上一会儿用三角板指着黑板,在上面写写画画,一会又转身面向同学。正讲的起劲,突然,老师停了下来,眼睛瞪着,原来是在瞪梁威祥,老师嘴微微翘起,舌头上下舔着嘴唇,像是说什么,却又说不出,瞪了几秒钟后就又开始上课了。那位好说话的我的同桌,赶紧合上了嘴,一动不动地听老师讲到下课。

  这就是我们的数学老师霍志博,严肃而又平和,听老师说他管我们比管以前的学生松了很多。我真的希望以后我们和平相处,让他带领我们进步。

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