【精华】三年级的有趣的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级的有趣的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的有趣的作文 篇1
纸片跳舞，这是异想天开吗？让我们一起来做个实验吧！
首先准备一把剪刀、一张纸、一把塑料尺子和一块毛巾。接着用剪刀把纸剪成米饭粒大小的碎纸片。这是做什么呢？哈哈，不用急。拿出准备好的塑料尺，用毛巾裹着来回不停地摩擦，直到尺子发热，这时把摩擦得发热的尺子放在碎纸片上约一厘米左右的地方，令我意想不到的事情发生了：本来散乱的纸片聚到了一起，有的纸片争先恐后地跳到了尺子上，有的纸片性格内敛，安静地躺在那儿，一动不动，有的纸片随着尺子的移动来回摇摆起来，就像是在跳一场迪斯科……
我十分奇怪，于是就问姐姐，姐姐告诉我，这叫做静电现象，摩擦会产生静电，在夏天滑滑梯时也会有这种现象发生。
科学的奥秘可真是无处不在啊！
三年级的有趣的作文 篇2
今天，我和妈妈受潘宇浩妈妈的邀请，去他奶奶家刨番薯。我是最兴奋的，因为终于可以体验体验田园生活啦！
我们拿好工具，经过一条狭窄的泥巴路，来到番薯地。只见地上长着茂密的叶子和纵横交错的藤，绿油油的一大片，藤叶盖住了整个地面。我心想：这么多叶子之中，番薯到底长在哪儿呢？
正当我困惑之时，奶奶好像看出了我的心思，为我们解说道：“番薯啊，长在这密密麻麻的叶子下面呢！不过刨番薯可要讲究方法的：第一步，先把藤叶刨开；第二步，再沿着番薯的四周，往地下刨就可以找到番薯啦！”说完，奶奶拿起锄头，三下五除二地把藤叶给刨开了，果然从地面上看见了番薯那圆鼓鼓的.身体。我们连忙凑过去看，奶奶见我们这么好奇，一下，两下，继续往下刨。不一会儿便从地下挖出了一大串番薯。它们的根须连在一起，像葫芦兄弟一样，说来正巧，刚好有七个，我们就干脆叫它“葫芦娃”。奶奶看我们兴致勃勃的样子，继续往下刨，竟然刨出了一个手拉手，肩并肩，个头超大的“龙凤胎”，我们高兴地合不拢嘴。阿姨还让我们提着番薯，给我们拍照留念。
潘宇浩见奶奶刨得这么轻松，就摩拳擦掌、跃跃欲试，从奶奶手中接过锄头，开始刨番薯了。刨着刨着，潘宇浩显得力不从心了，差一点就把番薯刨成两半。奶奶看见了这状况，就把手把手地教他。潘宇浩深深地感叹道：“刨番薯真是看起来简单，做起来难啊！”我们听了哈哈大笑，整个田园充满了欢声笑语。
我第一次体验田园生活，心里甭提有多开心了。
三年级的有趣的作文 篇3
今天的语文课上，我知道了苹果里隐藏着五角星，课文中说只要拦腰切下去，就能发现苹果里的五角星。
放学后我告诉妈妈这事，她也觉得很有趣，说：“我们吃过这么多苹果，还是第一次听说苹果里有五角星呢！”
晚餐后妈妈让我吃点水果，原来她买了我最爱吃的香梨，我突发奇想：苹果里隐藏着五角星，香梨里会不会隐藏着更有趣的图案呢？我拿水果刀把香梨拦腰切成两半，哇！果然不出我所料，香梨里真的隐藏着一个图案，还是一朵小花！
小花的中心圆圆的，周围有五片水滴形状的花瓣，精巧玲珑，美丽极了！看到这个有趣的发现，我兴奋极了，又连着切了好几个香梨来观察。我发现香梨里的花各不相同，有的大、有的小、有的深、有的浅，但都很美丽。
香梨里的花比苹果里的五角星更有趣，也更形象呢！
现在我知道，有趣的发现无处不在，只要我们仔细观察，就可以找到其中的奥秘！
三年级的有趣的作文 篇4
今天，妈妈带我去九华大荫山飞越丛林去游玩。一路上，我都很兴奋很激动，心里一直在想着：会是怎么刺激的游玩项目呢？
来到大荫山，我一看，哇！全是探险游戏。我和妈妈先去玩了“丛林漫步”。我心想：“丛林漫步”不就是走路吗？有什么难的？不过这可不是在地上走，而是在离地面5、6米高的半空中，用绳索、木板搭起来的小道上行走。妈妈好像有恐高症似的，都不太敢大步往前走，也不敢往下看呢！但是对我来说，却是小菜一碟，我敢跑着往前去，还敢在前面摇晃绳索，做点恶作剧，吓吓妈妈呢！听到妈妈吓得大叫起来，我得意地笑了，哈哈，原来妈妈也有不如我的地方！
玩好“丛林漫步”这个简单的游戏后，我选了稍微刺激点的绿线。我轻松地过了独木桥这一关，下一关走钢丝就没那么简单了。要知道那可就是一根细细的钢丝啊，走在上面，我吓得两腿直发抖。最刺激好玩的，要数滑索这一关了，我双手紧紧地抓住绳索，怕得两眼紧闭着，把双脚悬挂在空中。只听到“呼——”的一声，我就平安地到了终点，虽然很怕，却真的刺激好玩啊！
丛林探险真有趣，不仅刺激好玩，还练了我的胆量。我下次还想再玩呢！
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