【实用】三年级春天的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级春天的作文3篇，欢迎大家分享。
三年级春天的作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每到春天唱起这首歌，我便想起小时候爸爸带我放风筝的情景。
那是一个阳光明媚的周末，看到别的小朋友在放风筝，我特羡慕。我便告诉爸爸，我也要买一个去放，爸爸二话没说就答应了，买了以后爸爸就带着我来到九滨广场，这里好大呀，上空飘满了千姿百态，栩栩如生的风筝。
我选的是一个燕子风筝。我要告诉春天，你来了，燕子也回来了。爸爸说先看看树叶往哪儿吹，识别一下风向。然后举起风筝迎风站着，一边慢慢放线，一边往后退，差不多离开它五六米时停住，把风筝用力往天空中一送，赶紧拉着线跑起来，边跑边放线，眼见风筝慢慢升起来了，心里开心啊，一下就放上天了，突然一陈横风吹过，风筝慢修悠的`从空中掉了下来，我很丧气。爸爸说别气馁，再试一次。有了第一次的经验，我一步步做，我的小燕子终于又飞上天了，我欢快的叫着。我一边放线一边拉拉线，爸爸说放风筝要松线放它，又要永远拉着它，永远掌握在自己的手里，这样风筝才能飞得高。看着我的小燕子在碧蓝的空中悠闲的飞着，偶尔会碰到别的风筝，它点点头好像和他们打招呼呢！
广场上别的小朋友们和我一样欢快的叫喊着，乐呵着，就好像自己也变成了风筝飞上了天。我收了风筝回家了，在路上我又唱起了那只我爱唱的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
宜兴市陶城实验小学三年级:蒋易辛
三年级春天的作文 篇2
我是春天的小雨点，喜欢随风飘落，悄悄地打湿人们的衣裳；我是春天的小雨点，喜欢在大地妈妈的怀里憨睡；我是春天的小雨点，喜欢和小草地地玩耍；我是春天的小雨点，喜欢和云朵姐姐嬉戏；我是春天的小雨点，喜欢......
虽然我只是一滴小雨点，但我的用途可多了：我可以让枝头的花儿含苞待放；可以唤醒沉睡的.小草；可以让光秃秃的柳树枝冒出嫩绿的新芽，可以让枝头的果子一嘟噜一嘟噜地往下坠，我还可以让春天快快来到。花儿妹妹夸我是勤奋的小姐姐；小草弟弟夸我是辛勤的小蜜蜂；柳树姐姐说我是报春的小鸟，小小果子们说我比报春鸟还要勤劳。嘿，你们的夸奖让我躲进大地妈妈的怀里，你们知道吗？这是我应该做的呀，你们也别夸奖我啦！
我就是一滴小雨点，一滴不起眼的小雨点，一滴平平凡凡的小雨点。不过我还是能感受到快乐，是助人的快乐。有我在，校园会充满欢乐；城市会充满活力；世界会充满蓬勃与生机！
三年级春天的作文 篇3
春天来了，但是每个人眼里的春天是不一样的，有的是大海，有的是花朵，而我的眼中正是那无边无际的绿洲。
再田野里地，地面上的草，无边无际，充满了一片生机，那香浓的泥土味加上草儿那独特的香味。给人以心旷神怡之感觉，很爽!那大风吹着草儿、树儿的沙沙声和旁边踏青人们的谈笑声、汽车的'嘀嘀生汇成一个优美的交响曲。躺在草地上，草地很柔软。风儿吹来，你会感到说不出的美刚下雨的草地，是我最喜欢的时候，那时的草绿得快要滴水了，清脆的仿佛手碰一下就碎了，空气中也带绿的香味。
我爱我眼中的春天。
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