(必备)三年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的三年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
怀揣着一颗拥有梦想的心，用自己的行动来追梦，最终实现自己的梦想，这是一件多么美好的事情！
阳光普照着大地，给我们带来了一种久违的暖意。我们的假日小队以“寻访身边的追梦人”为主题，开展了一次调查活动。
我们四处寻找合适的采访对象，终于在公园一角看到了一位戴着眼镜的叔叔，正安静地坐椅子上看书。我们走到他的面前，说明了来意，开始采访他。几经交流，我们得知叔叔是一名公务员，在机关单位工作已经二十多年了，但从小他就梦想当一名画家，想画出栩栩如生的人物、绚丽缤纷的景色。可惜当时没有教育条件，不能持续地学习画画，导致叔叔走了另一条人生道路，没能实现自己儿时的梦想。
我们还采访了一位已经年逾古稀的`老人，他已经退休了，现在带带孙子，安享晚年。他说他的梦想是当一名企业家，可是在创业的道路上却一次次被挫折与困难打倒，好几次都差点放弃自己的梦想。但最终他都振作起来，成就了自己的事业。
通过这次调查活动，我们体会到，只要你为你的梦想坚持不懈地努力，成功一定会属于你！
三年级作文 篇2
“铃铃铃”下课的铃声响起了，同学们一片欢呼。
A仔说：“呀！终于放暑假了，我们要不要组织一下去哪呢？”“好呀好呀，我也想参加”好多同学都说道。这时燕子老师走进了教室说：“同学们，过几天我的一位老朋友邀请我去她的农场玩，你们要不要和我一起去呀？”杰尼说：“太好了老师，我还没去过农场呢，大城市里都是高楼大厦，只能在菜场里看见小鸡小鸭们，昨晚和妈妈去散步看见一只蟋蟀，我觉得好好玩，都想把它抓回去，可妈妈说她们小时候见的多了，田地里到处都是。”
“是呀是呀，我妈妈也和我说过她们小时候暑假里的好多趣事。”于是在一个阳光明媚的早晨，我们坐上大巴车向着农场出发了。
我们在大巴车上一路欢笑、唱歌，别提有多开心了！
大约一个小时的路程，我们终于到了农场。/老师的朋友是一位很漂亮的女生，一头飘逸的长发，有点像飘柔广告里的女明星。她非常热情的和我们打着招呼：“小朋友们可以叫我简阿姨喔”我很喜欢她。
同学们都各自带着零食，有的铺了一条毯子坐在上面吃着好吃的；/有的.同学还带了网兜，准备捕捉蝴蝶。
“这个农场可真大呀！”A仔感叹道。简阿姨说：“这里有烧烤吧、儿童游乐区、垂钓区、动物吧。垂钓区和动物吧需要有大人带着去参观，其他地方可以自由活动。”
有的同学去游乐区玩了，那里有镜子迷宫、倾斜屋、还有攀岩。
有的同学跟着燕子老师去了垂钓区，那里可以钓龙虾、钓青蛙。
有的同学跟着简阿姨去了动物吧，那里有正在吃草的马和小羊、小鸡和小鸭、还有很肥很肥的小香猪。/这时我被一排一排的木头箱子吸引住了视线。
正当我向着这个奇怪的箱子前进时，简阿姨连忙喊道：“快停住！那里是蜜蜂巢！”叫声吸引了好多同学，都朝着蜂巢靠近。
“我们吃的蜂蜜都是这样做出来的吗？”布兰克道。“是的，小蜜蜂每天辛勤的劳动着，酿造了好多好多的蜂蜜给人们吃，蜂蜜里面的营养成分很多的，儿童喝蜂蜜水是有好处的,可以促进消化,提高免疫力及抗疲劳,改善睡眠,保护心血管,润肺止咳促进钙吸收,促进儿童生长发育。”
“哇，原来蜂蜜这么好啊，明天开始我每天都要喝杯蜂蜜水。”
我们在农场里吃了午饭，同学们还做了木头人的游戏，直到下午两点才依依不舍地离开农场。
通过这次活动，我看到了许多在城市里见不到的东西，增长了很多知识，我非常喜欢这样的活动。
三年级作文 篇3
又是一个明媚的星期天，我一大早便起来吃过早饭，很快写完了作业。于是拿出一些书看了起来当我看完《海的女儿》这个故事后，我被它里面的主人公深深地感动了，小美人鱼那崇高的精神使我想到了许多：人生路上充满了荆棘、坎坷和斗争，甚至还有牺牲。
有多少伟大的人物，如科学家、艺术家、作家、政治家、革命家和无数的爱国者，不都是为了真理，为了正义而历经艰险、磨难，以至于献出自己宝贵的生命呢？但是他们心中是感到快乐的，因为这种快乐来源于那鼓励他们前进的崇高理想。此时我感到了快乐，因为是书带领我找到了学习的榜样。
当我看到一本笑话集锦《快乐无限》时，它里面的故事让我不禁捧腹大笑，此时我也快乐，因为是书让我在学习之余得到了放松。当我看完一篇名叫《珍惜幸福》的文章时，使我想到了：人们总是渴望幸福，却又往往在幸福来临之际与它失之交臂，只是在幸福的'金马车已经驶过去很远时，拣起地上的金鬃毛说，原来我见过它。此时我又感到了快乐，因为是书让我明白要珍惜幸福。当我读到《中外各地风土人情》时，我被它里面各地的风土人情所深深地吸引了。此时我更快乐，因为是书让我了解了许多，为将来奠定了坚实的基础
三年级作文 篇4
扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。就是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；就是它让我们受挫后重新站起，也就是它让我们感受生命的激昂，生活的激情。
重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四。”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。
教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛 我们真就是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。
他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样貌，看出他们必须尽情释放出自我的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在思考如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为三（3）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”此时只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时光仿佛都凝固住了，时光一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的`心里紧张得默数着：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期盼与信任。
比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“力拔山兮气盖世”的气势！三（2）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也就是群情激昂，忙得不亦乐乎“三（3）加油！。”“三（2）加油！。”这此起彼伏的加油声相汇交织在一齐，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，能够用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”
这时，耳边传来了声音：三 (3)班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！
交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。可就是，就在我们胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”此时实力强大的四(1)班与我们冤家路窄。我们由于连战三局，最后体力不支，成为亚军。
踏一路秋风，撒一路激昂。
回首拔河比赛，群情激昂！
三年级作文 篇5
提起游泳，没有哪个小孩子不喜欢的，我当然也不例外。爸爸说今天带我去游泳，我高兴得不得了！
来到游泳池边，爸爸想让我先热身，再教我游泳。但我已经等不及了，心里想：游泳不就是手和脚一起搅水嘛！于是不管三七二十一，“扑通”一声跳进了水里，顿时，水面上溅起了高高的水花，我手忙脚乱，在水中一阵扑腾，不料身子却像挂满了沙包一样，不停地往下沉。我想向爸爸发出“求救信号”，但一张嘴，水就“咕嘟咕嘟”地往我肚子里灌。突然，有一只手把我托了起来，原来是爸爸，“哈哈，心急吃不了热豆腐，受教训了吧！”我想：很好笑吗？再说了，吃不了热豆腐还能吃冷雪糕呀！
休息了一会儿后，爸爸开始教我蛙泳。“先把手合拢”，爸爸告诉我，“再划水，蹬脚，然后换气！”我记住了。
我再次下水了，爸爸一边托着我一边语重心长地说：“身体得保持平衡，游的时候千万别急，脚踏实地慢慢来。”
终于可以自己练习了。我照着爸爸说的去做，果然好了很多。虽然很累，但功夫不负有心人，慢慢的.我的身子轻起来了，渐渐地，手和脚也配合得熟练了。
这一次，我不仅学会了游泳，还知道了——坚持就是胜利！
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