【精选】我的三年级作文汇编八篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的三年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的三年级作文 篇1
世间万物都有自己的颜色，蓝天是蓝色的，太阳是金黄色的，树叶是绿色的，桃花是粉色的……而我最喜欢纯洁无瑕的白色。
提起白色，我就想到了天空的白云，它们一朵朵在天上飘啊飘，还时不时地变换着形状，一会儿变成小绵羊，在天空中自由自在地奔跑着，一会儿变成几只蝴蝶，在天空中翩翩起舞，一会儿几朵小花，在太阳光的照射下闪闪发光……白云点缀着蓝天，蓝天衬托着白云，多么美丽的景象啊！
提起白色，我又想到了晶莹的雪花，一到冬天，便瑞雪初降，一朵朵雪花从天上飘飘洒洒，漫天飞舞，像杨花，像鹅毛，眨眼间，仿佛给世间万事万物披上了银装。
提起白色，还让我想到了纯洁、华丽的`婚纱。多少次，我看到美丽的新娘穿着洁白的婚纱，在伴娘的陪伴下，缓缓走向婚姻的殿堂，那神圣、优雅、幸福的场景让人至今也不能忘怀。
我喜欢白色，因为它代表着纯洁，象征着幸福与美满。
我的三年级作文 篇2
罥烟眉，大眼睛，笑起来露出两颗锃亮的大门牙——这就是我一个活泼开朗爱画画的小女孩。
我喜欢画画，有一次我想画一条红色的金鱼。我就趴在鱼缸的`大玻璃上开始认真地画起来。可是小金鱼它不老实，总是摆动着它那大伞似的尾巴游来游去，我拿着纸是跟到东跟到西。咳，小金鱼你要是别动，就停在那里当我的模特该多好呀。就这样，我伸手把小金鱼捞了上来，放在了我的纸上，认真画起来。心想：“就一会，我一会就画好，应该没事的。画着画着我就入迷了，妈妈叫我吃饭了，可是我好想没听见似的继续勾勒着。妈妈又喊了一遍，我还是无动于衷。妈妈火了，跑过来揪起我的耳朵就走。“等等，妈妈，我得先把金鱼放回去。”“鱼？什么鱼？放哪里去？”妈妈瞪大了眼睛问。说时迟，那是快，我把金鱼模特快速“丢”回了鱼缸。可是，可是小鱼已经奄奄一息。
因为想画一条惟妙惟肖的金鱼，我牺牲了爸爸最爱的小金鱼。这就是我，一个爱画画的女生。
我的三年级作文 篇3
时光飞逝，十年的时间，我已从一个爱哭鼻子的小娃娃长成一个三年级的小学生，一切都在变化着！而我生活的这座城市——厦门，也在迅速发展着，速度惊人！
20xx年台风“莫兰蒂”给这座城市带来的“伤疤”恍如昨日，依稀记得台风过后，妈妈带着我来到小区楼下：原本挺拔的大树一棵棵横七竖八地倒在了地上，到处散落着被风刮落的树枝；原来干净整洁的小区已经“无路可走”。这时，我听到一阵阵的有力的口号声：“一、二、三……”，顺着声音望去，原来是几位叔叔在合力清理挡在小区大门口的大树干。妈妈拉着我的手说：“我们也去帮忙清理散落的树枝吧！” “哎呦——”原来我只顾着捡拾树枝，没有留意树枝上的刺，手被刺了一下。好痛啊！我不由的皱起眉头来，可是我抬头看着周围忙碌的人们，大家都在默默地为这座城市“疗伤”，最终我忍着没喊出来生生憋了回去，众志成城很快这座城市就恢复了往日的平静整洁。
最让我激动的是，20xx年厦门开通了地铁，爸爸特意带着我体验了一回。我兴冲冲地来到地铁站，迫不及待地想看看我们厦门的“海上地铁”长什么样。刷卡进站后，我看看显示屏上提示：还有一分钟到站。我激动地问爸爸：“地铁是不是要到站了？”话音未落，只听见“轰隆隆”的声音，伴随一道光，地铁稳稳地停在我们面前。哇！车厢好长啊！我都看不到它的尾巴。一上车，我环顾四周，地铁里挤满了人。我和爸爸说：“还是很多人喜欢坐地铁的。”爸爸笑着说：“那是当然了，因为地铁可以不用等红绿灯，不仅速度快，而且还很准时，不用担心堵车的'问题。”当地铁开出高崎站的时候，爸爸神秘地说：“一会看看窗户外，看看有什么新发现。”随着一道道亮光透进窗户，“是大海，”我激动的喊出声来，“好美的一道海上风景线……”。
这就是我眼里的“厦门速度”，我爱我们美丽的城市——厦门。
我的三年级作文 篇4
教过我的老师有很多，但我最喜欢的老师却只有两位，那也就是两位认真而负责的陶老师和彭老师。
陶老师从一年级教起，教了我语文整整五年。我认识陶老师起第一印象便是一个温柔的老师，但上学之后我便半否认了这个想法，因为上学之后，陶老师便一丝不苟地教着我们非常严厉。但是，我们的调皮使陶老师操碎了心，我们却五年级了，还让陶老师操心。但陶老师也很关心我们，有一次我肚子痛得不得了，要到医院里去看，陶老师便马上打电话给我的爸爸妈妈。
彭老师从二年级教起，教我数学四年了，虽然不是从一年级教起，但彭老师真的是一位认真又负责的老师，在我眼中彭老师是一个和蔼而又严厉的好老师，彭老师常常给我们出题目来练习，学了一单元后的成果，还在黑板上面图给我们作为作业，而别的.老师就常来借黑板。彭老师还对我们的数学作业非常认真，让几个同学专门画“Y”，说到底也是为了我们的未来和成绩。
陶老师和彭老师，我相信她们是我毕生遇到的最好的老师，我们虽然骂过她们，说过她们，却不可质疑，我们喜欢她们，如果不是老师对我们的严厉，我们的成绩能好吗？所以也让我们来关心关心老师吧！
我的三年级作文 篇5
大家好，我叫干以浩，今年已经十岁了。我的身子小小的，瘦瘦的，有一双像鸡爪一样的手，又细又长、小巧玲珑。我特别爱运动，可能因为运动，我几乎很少生病。
在运动中，我最喜欢踢足球了。我现在的球技不能说很高，我十分爱当守门员，守门员好比是最后一道防线，对方能否进球，就要看守门员的实力了。我身为守门员知道自己有重大的责任。时时刻刻准备着抵挡对方的射门。有一次，在比赛中，我队的队员比不过对方的队员。过了一会儿，一名对方的队员准备射门了。我向离我最近的许科扬喊道：“快过来防守啊！”可是许科扬好像没听见一样。忽然对方射门了，我已经来不及补救了，球进门了。比赛输了，许科扬走过来说：“你为什么不叫我过来防守呢？”我面红耳赤地说：“我叫过你了！哼！简直不可理喻。”我想：分明是你注意力没集中没听见，还赖在我的头上，还有没有“王法”了？
不说地上的了，咱们说关于水的。关于水里的.运动，大家就会想到游泳。我除了喜欢踢足球，还喜欢游泳。我最喜欢蛙泳，已经能游25米了。
我还喜欢跑步、打羽毛球、踩高跷。这就是我，这就是独一无二、与众不同的爱运动的我，我爱我自己！
我的三年级作文 篇6
我最喜欢的体育运动是……我先卖个关子，你们来猜猜看。篮球?...不对;乒乓球?…也不对;难道是游泳?对了，就是游泳。
游泳是奥运会比赛项目之一，起源于十七世纪六十年代的英国，十八世纪传到法国，继而成为了风靡全球的体育运动。
游泳不仅可以强身健体，而且还可以锻炼肺活量。它大致分为三种：实用游泳﹑竞技游泳和花样游泳。奥运会游泳项目就是用竞技游泳和花样游泳进行比赛。
我喜欢游泳大概是从去年开始的。爸爸公司发了泳票，于是晚上爸爸就带我去游泳了。
到了游泳馆，我换上泳裤，戴上泳帽和泳镜，就迫不及待的往泳池边跑。我扑通一声跳下水，在水里乱划，没想到却咕嘟咕嘟喝了几口水。我慌慌张张站起来，象喷泉似的吐了一大口水。爸爸大笑着说：“你会不会呀?”我说：“那当然······不会啦。”“我来教你吧，”爸爸说，“首先要吸气，然后手掌和起来，蹲一点，双腿一蹬，双手划向两边，腿也上下划，换气时双手向下划，头就会冒上来。”一开始，我有点不熟练，每次头抬上来时，不是换气早了，喝了一口水，就是换气迟了，没来得及吸气就沉到水下。练着练着，不一会儿，我就学会了，对游泳也产生了兴趣，天天吵着要去游。今年，我对游泳更是熟能生巧，还学会了潜水。
游泳是一项能强身健体、增加肺活量的`运动，肺活量大了，免疫力就强了，免疫力强了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!
我的三年级作文 篇7
老师是大海中永不熄灭的明灯，给迷途的我们导引方向；老师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长；老师是夜空中最闪耀的一颗启明星，给我们指向正确的方向；老师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路……
俗话说：老师是我们人生中的第二位父母。他们总是默默无闻的在背后为我们无私的付出着，为了学生，他们献出了自己的青春。夜深了，大家早已就寝，可老师们却还坐在书桌前备课；连续不断地几堂课使得他们的嗓子早已口干舌燥，可他们还依然强忍着疼痛为渴望求知的我们上完了这一堂课……老师在我的眼中是最艰辛的，就好似一位辛勤的园丁。老师这个职业既是最高尚的，又是最辛苦、劳累的，我们应该多体谅一下老师，多位老师分解一些忧愁。
老师就像一根蜡烛一样，照亮了别人却燃烧了自己，在这么多年无私的奉献当中，你的`额头上早已留下了岁月流逝的痕迹。老师，你们给了我们美丽的翅膀，带领着我们在书海中遨游。老师在我眼中是伟大的，他是传播知识的传播者，教给我们学习的办法，满足我们求知的欲望。在学习上，老师们总是孜孜不倦的给我们传授知识；犯错时，他们总会一点一点的开导我们；成功了，他们总是微笑着看着我们，用温柔的大手摸摸我们的头，告诉我们：“真棒，下次再接再厉！”老师不愧是人类灵魂的工程师呀！
有一句话说得好：“你用火一般的情感温暖着每一个同学得心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……”是啊！老师总是不声不响的在背后为我们付出着，不求任何回报，只希望我们能考上理想的学院，找一份好工作罢了。这也是在为我们今后的人生着想。
我眼中的老师是伟大的，无私奉献的……老师真不愧是人类灵魂的工程师呀！也不愧是辛勤的园丁，正不辞辛劳的灌溉着我们茁壮成长，成为国家的栋梁！
我的三年级作文 篇8
朱老师是我的语文老师，教我们知识、教我们生活、教我们做人的道理，我非常喜欢朱老师，同学们也非常喜欢她，在她生病住院时，好多同学都去看望她，盼着她能够快点回来。
朱老师就象我的妈妈一样，记得有一次午读，我正在看书，朱老师笑眯眯地走向我，说“跟我去一下办公室吧。”我一愣，哎呀！是我犯了错？还是作业没有做好？我怀着忐忑不安的心跟着老师来到了办公室。朱老师打开抽屉，拿出一个小盒子，里面有许多五颜六色的小皮筋，还有一把梳子，朱老现微笑地对我说：“你的辫子乱了，过来，我给你重新扎吧。”原来，老师是要给我扎小辨子，我的心一下子就放松了，以前，我最喜欢朱老师给林炀炀扎的小辫子了，一根根的整齐又光亮，走起来特精神，今天我终于也可以象她一样了。朱老师的手灵活地翻了起来，不一会儿小辫子就扎好了。我连忙说：“谢谢老师。”回到教室，同学们羡慕极了，都围到了我的'周边，数起了小辫子，一共有14根呢！
朱老师不仅象我的妈妈，她也是我们全班同学的妈妈，运动会上，我们在操场上看比赛，朱老师说：“谁要扎辫子呀？”好多女生都涌了过来，朱老师耐心细致地给每位长发女同学都扎上了好看的小辫子，她还给我们全班同学照了许多的照片，朱老师的周围围了好多的同学，大家都笑得特别开心，那一刻，我们觉得自己是最幸福的孩子。
这就是我们的朱老师，老师，我忘不了您对我们的爱，我们是小草，是您象雨露一样滋润着我们快乐成长；我们是花朵，是您象太阳一样照耀着我们健康向上。白云奉献给蓝天，星空奉献给长夜，我们拿什么奉献给您，我的老师？我们一定要好好学习，做一个宽容的人，做一个快乐的人。老师，我们爱您！
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