三年级雪的作文

时间：2023-03-20 19:38:14 三年级作文我要投稿

精选三年级雪的作文锦集10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的三年级雪的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选三年级雪的作文锦集10篇

三年级雪的作文篇1

　　雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0。2——0。5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀！我越来越喜欢雪花了，如果能够再次目睹大地白雪皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。 “瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

　　雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的`生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7。5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。

　　雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”

　　冬季，大雪纷飞，苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时，往往忽视了雪的作用。雪对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的“秘诀”之一。

　　雪为什么有如此奇特的功能呢？因为雪水中所含的重水比普通水中重水的数量要少1/4。重水能严重地抑制生物的生命过程。有人作过试验，鱼类在含重水30—50%的水中很快就会死亡。雨雪形成最基本的条件是大气中要有“凝结核”存在，而大气中的尘埃、煤粒、矿物质等固体杂质则是最理想的凝结核。

　　如果空气中水汽、温度等气象要素达到一定条件时，水汽就会在这些凝结核周围凝结成雪花。所以，雪花能大量清洗空气中的污染物质。故每当一次大雪过后空气就显得格外清新。

　　朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？

三年级雪的作文篇2

　　冬天到了，春天还会远吗？这句话出自英国著名浪漫主义诗人雪莱的《西风颂》。同样，当飘摇万里的雪花飞舞时春节的烟花即将燃放，即将璀璨燃放，照亮夜空。它将与高空中的皓月一样成为人生的指向针。

　　在飘雪的季节守候烟花的燃放；在滂沱的季节守候彩虹的出现；在苦其心志劳其筋苦的日子守候天降之大任……如果人们能一直坚持，守候现在憧憬未来，相信人生这本书会被真心品读。

　　就像小悦悦事件，小悦悦一直在在飘雪的季节守候那个善良的路人出现，社会也在守候真善美的种子发芽结果开花。相信真情也在不远处守候，守候真情之花，花开之时定会光彩夺目。

　　人生有无数道坎，每道坎就是每道关卡。如果你真能守候梦想，不忘初衷，那么纵然万劫不复，你也仍应守候关卡之后的梦想之花。在奋斗的季节守候梦想的种子，培育它长出花苞守候它开花。梦之花开花时刻一切痛苦苦痛都被花香弥漫。守候梦之花，守候时光定是一本值得珍藏的回忆录。

　　在大雪纷飞的'冬天，凝望夜空让雪花飞到自己的脸颊，转眼望向集市上人们购买烟花爆竹的喜悦溢于言表。还在大雪纷飞的冬天，人们却已想盼望看到春节燃放的烟花。这难道不是人们对美好生活的向往吗？只要人们渴望幸福积极创造，在飘雪的季节里守候烟花的燃放，幸福也就时时刻刻在身边了。无论时光荏苒，纵然相思入骨，也仍积极憧憬。在即将来临和即将逝去的时光守候，幸福之花如昙花一样可以勾起对神秘美好的事物的遐想。

　　韧性的守候会让我们感到花开的悸动。坚持是结果，守候却是过程。在人生漫长演出中人和人的相遇,就是一个个圆，相切相交相离,重合是高潮，然后背道而驰，彼此再无交集，然而守候却是最精彩的一幕。这就如同细胞在成长之前都要经历漫长等待，我们守候的收获定是辉煌的，不可限量的。

三年级雪的作文篇3

　　飘着雪的天空显得有点灰暗，风刮到脸上有点疼，有点像砂子打在脸上，有时还会钻进脖子里，冰凉的又摸不到，有点像毛毛细雨，渐渐的又有点像白砂糖，在房子上、树枝上、小河里、田野里捉起了迷藏，一闪就没了，真有点不太相信自己的眼睛。

　　飞舞的雪纷纷扬扬，枯黄的.野草和绿油油的麦苗都盖上了白色的被子，房子和光秃秃的大树也穿上了白色的衣裳，远远的看去天和地连接在一起，不知不觉中就进入了洁白的童话世界。

　　变瘦了的河水和天空一样灰灰的，有雪的白、有天空的灰，有变黑了的泥土，就像一个调色板。有些鸭子在岸边的芦苇间梳理羽毛，有些鸭子在河里嬉戏、潜水、游来游去，就像一枝枝画笔在调色板上调和着各种色彩，来描绘着大自然美丽的画卷——雪景图。

三年级雪的作文篇4

　　今年，下起了鹅毛大雪。雪轻轻地向我们走来，别看它不起眼，它可给大家带来了快乐。

　　雪凉凉的，又松又软，不一会儿，就积了厚厚一层，我跟着它走进树林……

　　在树林里，我看见了小蘑菇撑开了洁白的小雨伞；小蚂蚁住在洞里正享受美餐；小松鼠坐在洞里，一边吃松果一边欣赏雪景。吃饱了，小松鼠起身来到树枝上，想看看春天是不是快要来到，它对小雪花说：“春天什么时候来啊？”小雪花说：“等我走了就来了。”小松鼠说：“我不要你走！我要你永远陪伴着我！”小雪花摇了摇头说：“到了春天，我就必须走了，再见。”说完，小雪花就飘走了。

　　小雪花飘到了湖面上，它对小鱼说：“你在水底冷不冷？”小鱼说：“我很暖和，谢谢。”小雪花就放心地离开了。

　　小雪花又飘到了马路上，它看到了许许多多的小孩子，他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的'在滚雪球，可热闹了！一位小男孩对小雪花说：“谢谢你小雪花，你给大家带来了快乐。”小雪花害羞地说：“不客气。”

　　晚上，马路上夜深人静……一位卖火柴的小女孩冷的瑟瑟发抖，小雪花走了过去说：“来吧，小女孩，我带你去到一个没有饥饿、没有寒冷的地方。”说着，它便抱着小女孩到那里去了……

三年级雪的作文篇5

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你知道这是说什么花吗？“梨花了”？是说我们雪花的呀！我们成群结队地飘落到人间，给大地披上银装，给枯树雕天花。人们看见我们，不由地就想起“纯真`”洁净“、”孕育生机“等等美好的词语来，怪不得唐代诗人岑参在诗中把我们比作梨花，真是诗情画意别有天地。

　　尽管许多人年年见我们，可往往把我们兄弟姐妹认成一个样儿。其实才不呢。我们有的像晶莹的薄片，有的像白亮的银针，有的像张开的扇子，有的像夜里的星星，有的像交错的树枝，有的干脆像哑铃。信不信由你，有人作过统计，我们形状有一万多种哩！只是我们这个大家族有个共同的基本特征——六角形。即使是”针花“小弟，它的六根银针也是指向六个方向的`。

　　别看我们这么小，这么轻，似乎微不足道，可是聚集在一起，对人的作用就大了。北方有句农谚：”今年麦盖三床被，明年枕着馒头睡。“这些经验之谈有没有科学道理呢？你想一想呀，我们给大地盖上被子，不就保持了地温，也免得地下水蒸发掉吗？春天，我们再化成水，更有利于抗早。我们可以把地下的害虫冻死，也免得这些小坏蛋明年再吃庄稼。还有呢，我们聚在一起时能吸收空气中的氮、硫化氢、二氧化碳、二氧化硫等，融化后渗入土中，又相当于化肥了。真的，有的人做过实验，用我们化成的水浇灌温室里的黄瓜，可增产21%，把这水喂给家畜、家禽，它们的体质就会增强氵母鸡吸了这水，还会多下蛋呢！

　　当然了，我们有时也干了些坏事，比如春天落下来，冻死了庄稼，有时挤着下来得过多，还压塌房屋，压断电线呢。孕育我们的冷凝云妈妈，可厉害啦，不许任何人靠近它。有些飞机不小心闯到它面前，它立刻给它们穿上冰铠甲，让螺旋桨停转，无线电失灵，使飞机失去平衡，造成事故不过，人们还是不断地想出新办法，尽量让我们发挥长处，也尽力避开我们的厉害，可能他对自然界的一切，都是采取积极的态度呢？你是否今后也能这样呢？让我们交个朋友吧！

三年级雪的作文篇6

　　在现实生活中，我有一个美好又纯洁的梦想——当一位冰雪工主。虽然这个梦想有些可笑又无法实现，但我仍然幻想着这一切。

　　我幻想着自己住在一个皇宫中，所有的家具都是冰雪雕刻而成，即使是墙壁和地板也是晶莹剔透的冰筑成的，可以很清晰的看到外面的景色。皇宫的中央有一个圆形的鱼池，里面有快活的小鱼在游来游去。

　　我在冰雪城堡中过着无忧无虑的生活，除了疼爱我的父母，我还有一个帅气的哥哥和一个温柔的姐姐，他们会在我受到危险时，挺身而出，不让我受到伤害。我每天都会和哥哥姐姐一起练习魔法，玩玩游戏......一家人过着快乐的日子。

　　在这个皇宫里，我有一个自己最喜欢的房间。房子的门又大又宽，是用厚实的冰雕刻而成，上面雕着很多漂亮的小天使，它们有的吹着笛子，有的唱着歌，有的跳着舞......推开门，可以看到一个又高又软的大床，上面有天鹅绒的枕头和一条冰丝纱做成的被子。屋子的旁边是一个隐藏的衣柜。这个衣柜需要穿过一朵我用魔法变幻出来的.冰莲花才可以看到它。这个衣柜虽然体积不大，但是里面却可以装得下我所有的衣服、鞋子和饰品，而且只要我把要选衣服的类型说一下，衣柜就可以帮我搭配出一套漂亮的服饰。屋子的最上方，有一颗晶莹的大宝石，早晨，太阳照射在宝石上，发出金灿灿的光芒；晚上，月光洒在宝石上，散发出银白色的光辉。

　　在这个皇宫的外面，有一片我们的小天地——花园。那里有一个雕满冰花的的秋千，荡秋千的时候就会有不同形状的雪花随风飘落，秋千的周围有几座可爱的冰雕和几棵千年雪松，其中最大的一棵上面有一座冰雕树屋，当我玩累的时候，我就会飞上树屋，从树屋内的通道直达我的房间。

　　这就是我梦想的冰雪城堡和我理想的冰雪公主的生活。虽然只是一个梦想，但是却是我可以抛开烦恼的一个小出口，让我分得清现实与理想，让我为了理想不懈努力！

三年级雪的作文篇7

　　啊，今天下雪了，雪花漫天飞舞。

　　雪花洁白如银，大地银装素裹，世界变成了银白色的了。

　　雪越下越大，大片大片的雪花从天上落下来，像玉一样洁白，像雾一般轻盈，被风刮在天空直打转；大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下，像满天白色蝴蝶在迎着风起舞顿时，欢声笑语嘎然而止，欣赏着这美丽的雪景。霎那间，一种想感又像轻悠悠的鹅毛，无尽无休地飘着，飘叹的感觉油然而生，跃然纸上

　　雪花徐徐飘下，如芦花，似鸭绒，着舞蹈，貌似是雪花与生俱来的天分，一朵朵雪花，零零散散在空中飞舞，时而旋转，时而跳跃，时而做着高难度的侧空翻。

　　洁白的小巧的雪花，如柳絮般地飘扬着，纷纷扬扬。我情不自禁地伸出双手，将一片，一朵的雪花接住。雪继续下着，许多同学跑来观看，同学们纷纷赞扬。这雪，在空中舞蹈，宛如银蝶飞舞，好似梨花瓣，悄声无息地落着。

　　一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样。粉雕玉琢，可是，哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路？哪一位雕刻者能雕柳絮一般的雪，芦花一般的雪，轻烟一般的雪，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。出如此细致的工艺品？与其说是大自然的杰作，我宁愿相信是天宫某位仙子的`眼泪！

　　转眼间，冷杉苍松都变成了琼枝玉柯。榆阳换去了穿了一秋的朴素的中山装，枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。

三年级雪的作文篇8

　　下雪了，我和爷爷奶奶去学校的操场上玩雪。

　　一进操场，我看见一满操场的雪，白白的，就像铺了一层雪白的地毯，很美丽，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破坏了。

　　我们来到操场上，我蹲下来，做了一个小雪球，就朝奶奶打去。奶奶看见了，赶紧把背对着我，雪球打到了奶奶的背上。我又做了一个雪球，朝爷爷那里丢去，爷爷也把背朝着我的方向，雪球又丢到了爷爷的背上。我朝后面一看，奶奶手里正拿着一个雪球向我追来，我赶紧把背对着奶奶，而且往前瞎跑。

　　我往那边一看，看见爷爷正在滚雪球，我问爷爷：“你是不是要堆雪人呀？”爷爷回答说：“我在滚雪球。”然后我也学着爷爷的样子滚雪球。

　　我抬头一看，是吴一萧来了。他先把爷爷的雪球踩得粉碎，又来踩我的.，然后我就去追他，害得我摔了一跤。奶奶让我不追了，我就回来了。

　　我们重新滚雪球。奶奶先滚了一个很大很大的雪球，我让爷爷也来滚雪球。后来，我滚的雪球最小，爷爷奶奶却说我滚的雪球很大。

　　然后我们堆雪人。我们先用奶奶滚的雪球做“雪人奶奶”的身子，再用我滚的雪球做“雪人奶奶”的头，我们用绿树叶做“雪人奶奶”的眼睛，用长棍子做“雪人奶奶”的鼻子，用弯弯的棍子做“雪人奶奶”的嘴巴。

　　我又开始滚雪球。我们再堆“雪人爷爷”：爷爷滚的雪球做“雪人爷爷”的身子，用我重新滚的雪球做“雪人爷爷”的头，我们用黄树叶做雪人爷爷的眼睛，用长长的棍子做了雪人爷爷的鼻子，用弯弯的棍子做了雪人爷爷的嘴巴。

　　我本来还想堆雪人的，但是我的手很冷，所以让爷爷帮我滚了两个雪球，一个大，一个小，大的做身子，小的做头，做的是雪人宝宝。我们用两片糖纸做了雪人宝宝的眼睛，用长长的棍子做了雪人宝宝的鼻子，用圆圆的瓶盖做了雪人宝宝的嘴巴。

　　后来，在奶奶的带动下，我们又捏了几根“雪棒子”，给每个雪人做了一对长长的“耳朵”。你看，我们堆的都是兔子雪人，因为今年是兔年。雪人宝宝还依偎在奶奶的怀里，是不是很好呀？我觉得很好。

　　然后，我们继续打雪仗。

　　今天，我们玩得很开心。

三年级雪的作文篇9

　　如果我问你雪是什么颜色的，你肯定会回答：“是白色的！”我告诉你，这个答案大错特错，其实雪是有不同颜色的。

　　在我国西藏、德国的海德堡和南极等地下过红色的雪；内蒙古下过黄色的雪；北冰洋斯比庚下过绿色的雪；更惊奇的是在意大利挑罗台依和瑞典南部竟下过乌黑的雪。为什么会这样呢？因为空气有一些肉眼看不见的杂质。下黄色的雪，是在下雪的时候，风把沙子吹起来了，沙子碰上雪后，就变成了黄色；下红色的雪，是在下雪的时候，空气中有铁粉，雪就变成了红色；下黑色的雪，是在下雪的时候，空气中有煤粉，雪就变成了黑色；下绿色的雪，是在下下雪的时候，风把海藻带到了空中，海藻碰上雪，就变成了绿色。

　　这就是生活中的'奇特之处，只要认真观察，就可以发现。五颜六色的雪虽然漂亮，但会给人们带来很大危害。我喜欢自然的、白色的雪，那才是环保、安全的雪。

三年级雪的作文篇10

　　星期一一早，我和妈妈刚走出家门，突然眼前一亮，鹅毛般的大雪纷纷扬扬飘荡下来。它们悄无声息地飘在屋顶上，落在汽树枝上，哇，居然飘荡到我的手上。它呈六边形，看起来是那么惹人喜爱。我忍不住舔了一口，雪花凉丝丝的入口即化，变成了小水滴，用手去捏了一团，一点都不感觉冷。

　　走到弄堂口，这里真是冰天雪地，一股寒气迎面袭来。再看那屋檐下，挂满了一串串的冰糖葫芦，哈哈，原来这里真的太寒冷了，以至于是滴水成冰，成了天然的冰雕艺术了。一辆汽车上面，不知被哪位童心未泯的老顽童写上了“呵，下雪了，Iloveyou”还画上一颗大大的爱心。看来雪姑娘不仅是我们小朋友的最爱，还是大人的至友呀！

　　到了中山广场，整个广场早已铺上了一条白地毯，到处白茫茫一片，仿佛处于童话中的仙境。银白色的天堂里，还有那星星点点的绿色忽隐忽现，苍翠繁茂的大树，此时也被银装素裹了。你看那榆球树，真像是位白了头的`光头老爷爷；花坛中的小花儿们好像害羞的小姑娘欲迎还羞，但在雪花姐姐的衬托下，也越发显得娇柔。漫天飞雪越来越大，整个广场笼罩在白色光芒中。我不愿意再挪动脚步，唯恐踩坏那一片洁净的土地，就想沉浸其中，享受那北国风光。时间好像凝固了，往日的喧嚣早已不在，只留下一片宁静。

　　春天美得色彩斑斓；夏天有着如火如荼的美；秋天美得让人喜气洋洋，而冬天的美是那么的纯洁、那么安详，让我这颗好动的心，此时此刻也不由得安静下来，真怕打扰了雪姑娘的来访。

【三年级雪的作文】相关文章：

雪三年级作文02-22

雪乡的雪作文02-21

雪像雪作文12-30