【必备】三年级作文汇总5篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
我的弟弟，我的弟弟今天又学会了进一位的两位数加两位数。
今天我在写数学作业的时候，发现弟弟也在写数学，我就问弟弟为什么他没有看电视，而在写数学呢？因为他一般这个时候都在看电视，不是在写作业，这回居然自己主动写数学，弟弟说原来是因为他想学数学，不想看电视了。
今天我改变了对弟弟的看法，原来弟弟也是很爱学习的。
我看了看弟弟在写什么算数，我一看，很惊讶，弟弟在写需要进位的算数，而且都对了，我就问弟弟：“这是谁给你出的题啊？弟弟说是他自己出的`。”
我很不相信，就去问爸爸，是爸爸给弟弟出的吗？爸爸回答：“这不是我给你弟弟出的，是他自己写的。”我超级不相信，这是他自己写的。
弟弟，一共写了20道，结果20道全部写对了。我这个时候感觉弟弟好棒啊！
这几天，我感觉弟弟一天比一天棒！
三年级作文 篇2
中国的传统文化，种类繁多，光彩夺目，精彩纷呈。今天我给大家介绍四大发明之一的造纸术。
首先，我给你们介绍造纸术的制作流程，可以分为四个步骤：第一是原料的分离，就是用沤浸或蒸煮的`方法让原料在碱液中脱胶，并分散成纤维状；接着是打浆，就是用切割和捶捣的方法切断纤维，并使纤维帚化，而成为纸浆；第三是抄造，即把纸浆渗水制成浆液，然后用捞纸器捞浆，使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸；最后是干燥，即把湿纸晒赶或晾干，揭下就成为纸张。
世界上的发明那么多，为什么我单单要给大家讲造纸术呢？因为造纸术的发明，不仅有利于我国文化事业的发展，而且几个世纪后，造纸术传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯，后来又经北非传到欧洲。造纸技术促进了人类文化的传播，是中华民族对世界文明的巨大贡献。
在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的传统文化。
三年级作文 篇3
外婆的家坐落在一个美丽。宁静。可爱的乡村。周末，我和姐姐相约去外婆家寻找春天的足迹。
在记忆中，漫山遍野的金黄色的油菜花，有风吹过，它们就疯狂地摇摆，浓郁的花香在空气中流动;还有一只耸着尾巴的雄鸡，炫耀地从母鸡身边走过，像哨兵一样神气。
还未走近，就闻到了雨后泥土的气息夹着花的'芳香扑面而来，洗去了一路上的疲惫，再走几步，迎着吹在脸上细密的凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。白的。黄的。紫的。纯洁的。较小的。鲜亮的，顿时把人带入全新的天地，竟有一种“柳暗花明又一村”的味道。远处大片大片的花与蒙蒙细雨融一起，低头却能清晰地看到一朵朵小花都傲然挺立……
就在这短短的周末中，我和姐姐收获了不少……
这就是我那美丽的小山村。
三年级作文 篇4
在我的家乡有一个大池塘——西湖。西湖一年四季风景如画，让游客们流连忘返。
春天是草长莺飞的季节，西湖里到处都是春暖花开的景象。不知在什么时候，远处一片绿油油的草地上，长满了一些不知名的无名草，它们不知道什么时候偷偷地从地底下探出了又小又可爱的脑袋，好奇地望着这个世界，它们难道是春雷公公唤醒的'吗？柳树在微风中轻轻地摇摆，清清的湖水上映出了柳树美丽的影子。
夏天到了，西湖的树木长得葱葱茏茏。一颗颗的大树挺立在湖边，它们那么的粗壮，那么的挺拔，像是一个个战士守护着美丽的西湖。夏天的时候，池中荷花不得不讲一下了。西湖的荷花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。不知怎么称赞这娇嫩的荷花。
秋天的西湖就更加美丽了。湖边有五颜六色的菊花，摆出了各种各样的姿势，有的像开屏的孔雀，有的像高高的宝塔，还有的像高大的长颈鹿，真是有趣极了。如果把那些奇特的菊花看成一幅画，那画家的本领一定了不起。
冬天，冬爷爷带来了孩子们最喜欢的礼物——雪。雪花从天而降，一朵朵、一片片，就像洁白的羽毛。西湖边上的断桥上积满了雪，看上去像断了一样，可逼真了！
我爱美丽的西湖，也爱美丽的家乡。
三年级作文 篇5
有一对很好很好的朋友，他们是玫瑰花和大树。
一天大树生病了，疼得他直哭，玫瑰花看见了，它也很伤心，玫瑰花安慰说：你别哭了，别哭了，我去给你叫森林医生去。
于是，玫瑰花急急忙忙的向小河边去找医生。它看见啄木鸟医生刚好在小河边做药呢，玫瑰花气喘吁吁地说：啄木鸟医生，大树生病了，您能帮帮他帮帮他吗？啄木鸟推了推眼镜说：可以是可以，不过你得给我几片玫瑰花的.花瓣。作为救大树的报酬。玫瑰花毫不犹豫的摘下了几片花瓣给了啄木鸟，啄木鸟就去给大树治病了。
过了几天大树病好了，啄木鸟刚好从这里走过，大树客气地说：谢谢你，啄木鸟。你不应该谢谢我，你应该谢的是玫瑰花才对，他把自己的花瓣给你做药啦，啄木鸟说。大树流着泪说：玫瑰花朋友，我以后应该为你遮风挡雨。
最后玫瑰花也感动的哭了。
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