关于三年级同学的作文合集6篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的三年级同学的作文6篇，希望对大家有所帮助。
三年级同学的作文 篇1
从上学到现在，我跟很多同学坐过同桌，可是跟我最好的是我们学校的王麒宇。他又高于胖，虎头虎脑的，很帅气！很英武！他眼睛圆溜溜、水汪汪的，格外精神。他的头发很硬，每根头发都立着，留了个鲨鱼头，很有个性。他很擅长弹吉他。
有一次文艺班会，他弹的`吉他特别好听，那音律一会儿高，一会儿低，一会儿悠长，一会儿急促，我们都听入迷了。演奏完全班同学都情不不尽地鼓起掌来！我们全班只有他会弹吉他。他还在区里拿过奖呢。我很佩服他。他可不止会弹吉他，数学也很棒。有一次数学课，老师提了一个很难的问题，我们大半个班都不会，同学们冥思苦想，他“嗖”地一下举起了手，说出了答案。老师笑了，同学们也笑了。通过这件事我们更佩服他了。
王麒宇，我要永远跟你做朋友！
三年级同学的作文 篇2
我有成千盈百个同学，其中，有一个同学是这样的：
他，是一个非常聪明的男生，是众所周知的“智多星”。他，是一个非常开朗的男生，总是笑眯眯的.、非常和善。他，就是坐在我后面的那位男生——刘洋。在一次下课的时候，姚飞宇闲着没有事情做，坐在那里自言自语（那样子傻乎乎的）。但是他可能带了一点嘲笑的语气。
在英语课上他是一个超级活跃分子，是男生中的骨干、精英、大师。还记得在一节英语课上，他像一位英勇无比的士兵为主人杀出一条血路，可谓是孤军奋战，为男生队增添了十多分。可终究是寡不敌众，男生队输给了女生队。可就算男生队输了，我还是挺敬佩他的。下课之后，蒋泽阳被顾邓洋莫名其妙的骂了一下，而且顾邓洋居然骂他“不争气”！蒋泽阳怒气冲冲的，对我说：“假如我不举手的话，男生可能会抄十几遍。我以后英语课不举手了。”顾邓洋呀顾邓洋，不就抄了几遍词组吗，有什么大不了的，干嘛去得罪蒋泽阳呢？
蒋泽阳是一个清正廉洁的人，他会帮助有依据的人，根据事实来帮助别人。此外，他有许许多多个朋友。其中，他有一好哥儿们儿叫范浩洋，他们俩形影不离、亲密无间、情深似海，一起打扫卫生，一起玩儿……他们志同道合，都爱积极举手发言，都爱展现、表现自己，都爱读书投入感情，都爱为班级做巨大贡献。他们感情十分深厚，可谓是亲生兄弟。
一头不带一丝杂色的不太黑的头发，一双小小的眼睛，一个小鼻子，一张能说会道、小小的嘴巴，高高的身材，这便构成了他——蒋泽
三年级同学的作文 篇3
一双大大的眼睛，皮肤有点黑，个子比我高，浓密的头发整齐的“盖”在头顶，用他自己的话说叫“茶壶盖儿”。这就是我的同学——许亚坤。
每天我们一起上、下学，一起玩耍。学习上互相帮助，体育方面，他跑步比我快，我跳绳比他好。
课堂上讲过的题，许亚坤问我时，我会很认真的讲给他听，只到他听懂为止。有时候老师布置的.作业，由于我的粗心没听清楚，许亚坤就会给我说得明明白白。学习上我们一起进步。
体育课上他跑得飞快，看得我有点小羡慕。他告诉我要多吃饭，增加营养，身体强壮就会跑得快。我跳起绳来又快又好，正跳，倒跳，单腿跳，跑步跳……都很拿手。我对许亚坤说：技术很重要，当绳子落地时，脚就要快速跳起来。还有就是一定要多锻炼。课外活动我们共同提高。
我要学习许亚坤的优点，争取做个三好学生。
我们一起学习，一起玩耍，到处都有我们欢乐的笑声。
三年级同学的作文 篇4
童话故事中的野兽有一颗王子般的心，而我的同桌——刘思彤，身为一个”顶天立地“的男子汉，却有着一颗少女般的心。
一次，在上学的路上，我意外地看到了这位”男子汉“，少女心泛滥的时候。只见他微微向前倾身，半蹲在地上，他的左腿边卧着一只小花狗。而他轻轻地用右手将小花狗背上的凌乱的毛发抚顺，神情专注而紧张。赫然，惊叹于像他这样粗枝大叶、没心没肺的人，竟也拥有这么温柔细腻的时刻。
在学校，他用他的行动，全方面证明了”萌”也是男生的代言词这句话。只见他头一歪，嘴一撇，往桌上一趴，顿时萌化众人。
这不，几天前，又发生了一件让我无语的事情。因为老师说，当一个组四个人同时背完《道德经》后，可以一人分颗糖。顿时，我们十一个组长都开始使尽浑身解数，努力让自己的组员在最快的速度内背完，我也不例外。
我用力推了推身旁的气若游闲的刘思彤，用一种恨铁不成钢的'语气说：“刘思彤，我告诉你啊，你今天不背完，老娘决不饶你！”他用一种萌死人的表情呆呆地看着我，一句话都不说，还时不时眨眨眼睛，哥呀！你现在装脑瘫有点晚了。就这样在这种尴尬的对视中，度过了漫长的几分钟，我感到我的眼前，缓慢地飞过了一串黑色的圆点。顿时，额头浮出几条黑线。我用一种头痛而无奈的表情看了他最后一样，便潇洒地转身，去对付后面的两位了......
他有着一头黑色而卷曲的头发，一双黑框眼镜下的眼睛闪着亮光，这就是我的同桌，一个有着“少女心”的男子汉。
三年级同学的作文 篇5
我有一个同学，她长得甚是可爱，白白的皮肤，微微带些红色的脸蛋，一看就是个萌妹子呀。她和许多女生有着同样的特点——好奇。她的好奇心可以抑制很多的恐怖大军，但只有一样抑制不了，那就是蝴蝶。
蝴蝶，在我们的眼里的印象是美丽的 ，漂亮的 ，但她对蝴蝶的害怕程度远远超出了我们的. 想象，不信请看。
一次体育课，老师让我们自由活动，我们看见天上有蝴蝶飞舞，便过去扑蝴蝶。她看见了，忙躲了树丛背后。只见她双腿不住地发抖，鼻尖都冒出了细细的汗，眼里的泪水也不停地往下流，像没关的水龙头似的，我猜她心里一定很害怕。看到她这样害怕，我就故意过去吓一吓她。我抓了一只黄色的蝴蝶，用餐巾纸包着，蹑手蹑脚地走到她旁边，轻轻拍了她肩膀。她“啊”的一声，马上像被闪电击中似的跳了起来。我说：“别紧张，这是送给你的神秘礼物。”她还惊魂未定，用手拍了拍胸脯，说：“吓死我了。”说罢，她满怀期待地打开餐巾纸，等她看清楚那是蝴蝶的时候，她尖叫一声，声音大到了40-50分贝，接着就匆匆逃离了现场，只留下还在原地没反应过来的我。
你们觉得她胆小吗？听了这个故事，你想知道她是谁吗？哈哈，她就是我的闺蜜——张深丹。
三年级同学的作文 篇6
上课铃已经响了两分钟，历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来，并面带兴奋地说：“历史老师参加比赛暂时回不来，这节课自习！”刹那间，同学们欢呼雀跃。瞧，科代表刚宣布了自习的消息，就有同学动起来。坐在最后一排的几个同学嚼起了奶糖，还露出一脸陶醉的神情，引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意，眯着眼睛，一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊！一节课的自习，同学们当然不会白费，我身后的几位正在开辩论大会，辩论的主题是：谁最笨。这不，还吵起来了！“你这一题设了这么多未知数，怎样求啊？”“当然有办法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅，吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹，而前面的同学又怎会耐得住寂寞？于是，从教室前面传来悠扬的歌声……
突然，教室静了下来，原来是一位老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃……过了一会“历史老师回来了！”一位坐在门边的.同学发出警告，于是，全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅，还有的同学拿出练习册，紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错！”我们相视而笑。
唉，老师不在的时候……这就是我们初一五班的“特点”，哎，没办法拉……
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