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有关三年级的作文300字汇编5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文300字 篇1
小雨滋润着五彩缤纷的大地，小草也在诗情画意中梳洗一番。
下完雨，小草显得更加青翠亮丽，雨天是小雨洗澡的好时机，更是让大地容光焕发的时光！换我洗澡啰！“噗通！”我跳进浴缸，好舒服喔！
我和哥哥开始打水战。我们拿着水枪来打去，打得天昏地暗、头昏脑胀、四肢无力。我们到最后都变成“落汤鸡”。泡泡满天飞，真像珍珠在天上飞舞！
洗澡让我抛掉我的烦恼，把让我气得脸红脖子粗的作业，都抛到九霄万里之外了！
“喂！该出来了吧！你们已经洗半小时了！”妈妈叫我们出来时，我才发现我早就像煮熟的虾子，红通通、热滚滚、香喷喷的。我心不甘情不愿的和哥哥走出浴室，实在是意犹未尽啊！爸爸说我是一支裹着面粉炸过的热狗，红通通、香喷喷！他说真想咬我一口。老爸！您想太多了！
洗澡真是件有趣的事，也是可以抛掉烦恼的'良药。我最喜欢洗澡了，它可以给我滋润，也会变成红通通的香苹果，散发出令人心旷神怡的芬芳，所以我最喜欢洗澡了！
三年级的作文300字 篇2
昨天上午第三节课，我们正在上英语课的时候，易老师突然走了进来告诉我们一个令人兴奋的消息;这节课我们班和四三班要去综合楼一楼演播厅听科学讲座。我们急忙收拾好课本，在门口排好队去演播厅听讲座。
讲座开始了，只见一位中等身材，带着一副圆眼睛，留着灰白胡子的中年人走上了讲台。经杨校长的介绍，我们才知道他就是给我们讲讲座的王教授，而且还是中国科技院的副院长。王教授一上来就告诉我们每一个小孩都是天生的科学家，只是离真正的科学家还有很长的一段路，还需要很艰苦的努力学习。他还给我们讲了许多关于科学家和他自己的故事，让我们觉得非常有趣。随后，又给我们放了有关人类科技发展的图片，比如以前需要加煤加水的老火车，经过科技不断的发展变成了现在的磁悬浮列车。最有趣的.就是公鸡耕田了，你可别不相信，它可是科学家用人造细胞做出来的，足足有牛那么大呢.......这更加让我们看到了科技的力量。
最后，我们还进行了知识抢答。虽然没有抽到我，也没有得到我心爱的那本书，但让我学到了不少知识，也让我更爱科技了。
三年级的作文300字 篇3
以前，我还不会跳绳和骑自行车。因为马上就要测试跳绳，所以我不得不练习跳绳。但是，我发现跳绳看起来简单，其实很难，我以为我不行。不过，我还是坚持不懈。我给我制定了一个跳绳计划，我决定每天早上早起十分钟来跳绳。第一天，我一分钟只跳了两个。慢慢的，我越跳越多，五个、十个、十五个、二十个……快测试了，我已经能一口气跳三十个了。到了测试的.那一天，我取得了一分钟跳八十六个的记录。
我也不会骑自行车，但是我下定决心要骑好自行车。我先是从坡上滑下来，慢慢的开始自己从平地上起步。虽然我摔了好几跤，但是，我也积累了许多经验。终于，我可以自己起步了。我又开始练滑行、刹车、漂移等动作，最后，终于所有的技能我都练会了。
我非常开心。
三年级的作文300字 篇4
母爱如火炉，在寒冷的时候它会为我取暖；母爱如大海，我就是海里的小鱼自由的遨游；母爱如一把伞，伞下是妈妈甜甜的笑和深深的爱。
有一次，我去上学，突然下起了倾盆大雨，不妙的是我都走了快一半的路程了呀！我往后一看，看见妈妈打着伞飞快的跑过来。我问妈妈：“您过来干什么呀！”妈妈说：“下雨了，担心你生病，所以我来送送你。”我说：“咱们快点走吧！不然的话我就要迟到了。”
走在路上，我发现大半的伞都在我头顶，而小半的伞确在妈妈的头顶，妈妈的'头发都湿透了，我的头发确还干干的。我说：“妈妈您的头发都湿透了，您多撑点伞。”妈妈说：“我心疼你，怕你生病了。”妈妈的这句话，把我的心感动了，我差点都哭了，但我没让泪水掉下来了。到了学校，我走进教室上课的时候心里都一直很感动。
中午放学回家，我看妈妈没来接我，所以我就自己走回家，到了家以后，我发现妈妈在床上躺着，原来妈妈因为淋雨发烧了。我心里想了想；妈妈这样，都是为了我呀！母爱是一把伞，是一把真诚而无私的伞，它不但为我遮风挡雨，更让我懂得了妈妈对我无私的爱。
妈妈，我永远都爱您！
三年级的作文300字 篇5
在将近六年的学习生活中，我接触的老师里，对我影响最大就是李老师了。
跟她第一次见面时，是在五年级开学的第一天，她很年轻，脸粉嘟嘟的，大眼睛、樱桃小嘴，真像个洋娃娃。她的年轻让我起了疑惑：这么年轻，能行吗？一次和她的对话中，她知识渊博的一面，展现在我的面前，让我对这位李老师不得不另眼相看了。
我平时语文最差，更别提作文了，写的就是乱七八糟。在第一节语文课上，她把课文讲得很透，为了让课上更活跃，她时不时让大家做个游戏，时不时在讲讲与课文有关的故事，大家都喜欢她的教学方法。连我，也被吸引了。在作文课上，她给大家举例子，讲范文，把题纲列在黑板上，再给我们讲讲突出什么，怎么写才能生动，我对作文也有了兴趣。在她的引导下，我们班的语文成绩越来越好。
李老师在课上和我们是师生关系，到了课下，就是我们最好的`朋友，常常和我们打成一片，无话不说，无话不谈。
正是李老师对我的影响，我对语文的兴趣越来越浓。或许，将来我也可能像李老师一样做一名学生喜欢的好老师。
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