【热门】三年级的作文汇总5篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
小朋友们，你们去过长白山吗？
这个暑假，妈妈带着我去了向往已久的长白山。一路上，我想了很多很多：长白山，一定很长很长吧？长白山的山上的一切是不是都是白的呢？如果不是，能叫长白山吗？对了，说不定还真的能碰上人参娃娃呢！
我们乘坐当地旅游公司的大巴车，转眼就到了长白山景区的大门口。
“大家好长白山景区到了，请大家下车，咱们换乘‘倒站’车，一起进入风景如画的长白山。”导游先生兴致勃勃地说。
“什么什么？‘导弹车’？进风景区还要坐‘导弹车’呀？”不知道谁高喊着，人群就像炸了锅一般。其实，我听到的也是‘导弹车’，正想问妈妈呢。
“对不起，是‘倒站’不是‘导弹’，是我没说清楚，请大家原谅我！”导游先生有点不好意地说，人群里传出了欢快的笑声。
大家乘上了‘导弹’车，向天池进发。一路走来，四周是森林，浓绿浓绿的'。
“妈妈快看，山花！”我指着不远的山坡喊了起来。远远望去，山坡上星星点点野山花，有红色，有紫色，还有白色的。听导游说，那些山花的名字叫高山杜鹃花。
天池到了，我四处寻找，终于在很远的地方看到了一些“白”，导游说，那是长白山的雪。嗯，看来长白山有雪的时候可能是“白”的，可眼前的长白山分明不是“白”的，咋能说“长白”呢？
离开天池，我发现长白山上的石头有红色的，还有灰色的，红灰的石头上偶然有那么一片片或一道道的黄褐色。问了导游，才知道那是硫磺的杰作。
浮石林、绿渊潭、大峡谷，目不暇接，我可是没有看够，可时间不允许了。没有碰上人参娃娃，更没有看到长白山的“白”。不要紧的，等到长白山“白”的时候，我一定会再来的！
三年级的作文 篇2
事情发生在我外婆家的一个小巷里．有一天，我和爸爸去外婆家吃饭，路过那个小巷，发现一位老奶奶提着两桶水慢慢地走着，后面跟着一位阿姨．突然，那位老奶奶摔倒了，两桶水洒在了地上．在后面慢悠悠走着的阿姨脸色大变，走上前去，用手指着老奶奶骂到：“你这个老死的，我给你吃好穿好，供得你像老佛爷一样，今天让你提两桶水都提不好．还不如早点死了算了，还帮我们家剩点钱呢。”
我看了看老奶奶的衣服想：着能算是吃好穿好吗？叫骂声引来许多人，把两人围得水泄不通，大家都七嘴八舌地，议论着．这时，一位叔叔站了出来，说：“这位大姐，人家好歹也是你的长辈呀，哪有晚辈骂长辈的道理呀？”说着，扶起了老奶奶．那位阿姨看没人帮她，说了一声：“你们多管闲事！”就头也不回地走了．那为叔叔对老奶奶说：“阿婆，如果她再无故吗你，你可以和我一起去法院告她。”
我顿时被那位叔叔伟大的`博爱精神感动了．是啊，要是人人都这样，世界该多么美好啊！
三年级的作文 篇3
从一年级到现在，我的同桌换了好多个，有男生，有女生。但是印象最深的是我现在的同桌----一个瘦瘦的男生。
你别看他瘦，却一点也不虚弱，就像一根生机勃勃的.小树苗。眉毛细细长长的，像一棵棵刚发芽的小草，下面有一双细长的眼睛，笑起来就会眯成一条线，眼睛下面有高高的鼻子和小巧的嘴巴。
他学习非常好，但是他还很喜欢帮助别人。有一天上午，我们在做习题，我遇到了一道难题，怎么也想不出来怎么写，急的我抓耳挠腮。他看见了连忙问我：“怎么了？像个猴子似的。”我难为情的说：“这道题我不会做，帮帮忙吧！”他爽快的答应了，开始给我讲解起来。第一次我没听懂，他看到我还是一脸迷茫的样子，就又讲了一遍，我还是不太懂，直到讲了第三遍我才算彻底明白。他可真有耐心呀！
他可不是个只会学习的书呆子，体育也很好，特别是足球。在我们分组练习踢球时，他总是到处“飞”，球在哪就能在哪看到他，追起球来跑的像闪电般那么快，把别人远远地丢在了身后，我们都争着要和他一组呢！
这就是我的同桌，一个笑起来眼睛眯成一条线，喜欢帮助别人，热爱运动的男生。
三年级的作文 篇4
“好消息！好消息！星期三我们三年级去长沙生态动物园游玩！”黄佩紫大呼小叫地跑到了教室。瞬间，教室里热闹沸腾了起来，你一言我一语……
期盼已久的星期三终于到了！我们排着整齐的队伍来到了动物园大门。一进大门，我们飞一般地乘车去“猛兽区”，首先映入我们眼帘的动物是我们最最熟悉的“森林之王”——老虎。它们有的懒散地趴在草地上，眼睛半睁半闭，好像没有睡醒；有的在马路两旁悠闲地散着步，面对我们的到来，它们似乎无动于衷，难道是它们见惯不怪了。一路上，笨重的熊、传说中的狼、鸵鸟、骆驼、长颈鹿……让我们一双眼睛都看不过来！
过了“猛兽区”我们要看动物明星们的演出了。精彩的演出让我们个个欢呼、鼓掌：山羊背猴走钢杆、狮子戏球、猴子骑单车、老虎钻圈……最让我难忘的是大象的演出：只见一只大象用它的长鼻子将一位叔叔高高地举了起来，又轻轻地送回地面……如此反复几次后，赞叹声、尖叫声此起彼伏！我们也忍不住跑过去跟它亲密互动起来：大象用它长长的鼻子和我们握手、亲我们的头，这让我们兴奋极了！原来动物也是有感情的'。
终于到步行区了，憨态可爱的熊猫、凶猛的犀牛、狮子、豹子……还有一群活蹦乱跳的小猴子，它们争先恐后地跟我们打招呼，又像在跟我们告别。
不知不觉该回家了，今天玩得真开心！我不想离开这儿，不想离开这群可爱的动物们，我多想时间能静止在这一刻……
三年级的作文 篇5
母亲是温暖心灵的太阳；母亲是滋润心灵的雨露；母亲是灌进心灵的沃土；母亲又是美化心灵的彩虹。每当妈妈为我做一件事，我都用我心灵的小手刻在心里：妈妈您辛苦了!
那一次，我发烧了。妈妈做好了可口的饭菜等我起床，我醒了，但我突然有一种要吐的`感觉，“哗——”我吐了一地，妈妈连忙三步并作两步地走到我面前，说：“没事吧，没事吧。”“没事”，看到妈妈如此的关心我，我感到很惭愧，每次都惹妈妈生气。
我从现在开始一定要好好的孝顺(孝敬)妈妈，为妈妈遮风挡雨，不让妈妈受到一点儿委屈。
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