秋天三年级作文

时间：2024-08-08 08:38:29 三年级作文我要投稿

精选秋天三年级作文合集七篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的秋天三年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

精选秋天三年级作文合集七篇

秋天三年级作文篇1

　　课间的时候，我喜欢漫步在学校的操场，金黄色的秋天里，在这美丽的秋天里，我可以观赏校园的秋天美景，享受这美丽的校园。

　　坐在学校的长椅上，我看见，开学初，我们学校的樱花树在美丽的阳光下开着粉嘟嘟的花朵，一阵微风吹来，花叶随风飘荡，校园里充满着花香。只是寒冷的秋天来啦，天气已经渐渐冷了起来，已经见不多美丽的花朵，现在剩下的只是光秃秃的树干，但是掉落的`花瓣，同学们捡起来，用纸包在一起会发出淡淡的清香，我们非常喜欢这样做，因为这样可以保留每一个季节的气息。

　　我们的教学楼前面有两个梧桐树，这两个巨大的梧桐树，笔直擎天，树上有很多颜色的叶子，有黄色，有绿色，有金黄色，有绿黄色，有黄绿色，各种各样的颜色集聚在这两个不同的梧桐树上，特别好。片片的叶子像蝴蝶一样飘落下来，随风飘摇，像是给大地铺上一层金灿灿的地毯。

　　樱花树旁边是一颗个头特别大的石榴树，石榴树上一个个红彤彤的石榴满枝头，小小的灯笼，风一吹，纹丝不动。这些石榴中不乏几个裂开了嘴就像口里含着珠宝的小娃娃一样，特别可爱。

　　校园的中间还有摆放着许许多多的一串红一盆儿一串，就像一串串的鞭炮，特别好看。

　　我们学校的秋景实在是太好看了，我爱校园秋天。

秋天三年级作文篇2

　　秋天，就像一幅绚丽多彩的油画。慢慢地展开这幅的画卷，秋天的景色也就尽收眼底了。

　　秋天的天空，是那样的高，那样的蓝。它清澈得像山上的溪水，广阔得像一望无际的大海。调皮的云朵把天空当成舞台，在上面变幻着各种形态：一会儿变成松鼠，一会儿变成小鹿，一会儿变成乌龟……这时，大雁排着人字形的`队伍从云朵下飞过。“你们要去哪儿呀？”云朵问。“冬天就要到了，我们要去温暖的南方过冬了。”大雁们大声回答着。

　　秋天的田野，就像一片金色的海洋。在“海”上，高粱举起一束束火把，玉米像一个个害羞的娃娃，稻谷弯着腰，迎接来收割它的农民伯伯。仔细听，就能听见农民伯伯在谈笑风生：“今年真是大丰收啊！”

　　秋天的果园，就像一个水果百宝箱。红红的苹果向人们展示灿烂的笑脸，黄澄澄的梨子像一盏盏挂在树上的灯笼。橘子、柿子你挤我碰，争着要小朋友去采呢！小朋友忙着在百宝箱里寻宝：树上的小朋友接下一颗颗沉甸甸的果实；树下的小朋友拾起果子放到鼻子底下一闻：“嗯，真香！”有些小朋友忍不住咬上一口，鲜美多汁，真甜啊！

　　我爱万物复苏的春天，也爱激情奔放的夏天，但我更爱秋天天高去淡，五谷丰登的画卷。

秋天三年级作文篇3

　　今天，我来到了公园。公园真是热闹非凡，人流如潮。

　　首先我看到了五彩斑斓的野菊，有红的，有黄的，有紫的，一个小野菊上有一滴晶莹透亮的小露珠，我想这个小露珠应该是月亮妹妹生气时一不小心扯断的珍珠项链，一颗颗好美好亮。又看见了一颗颗生机勃勃的大树，大树身上有一个营养液，我想也许是营养液把那么多的大树装点得那么生机勃勃，就像是一个年轻力壮的小伙子。风姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好像在跳舞。枫树全都红了，像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了，让我想起一句诗句停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。围绕着公园的是冬青树，冬青树像一个威风的`战士保卫者公园。

　　走着走着我一不留神来到了一座小庙小庙表面五颜六色，还画上了一层美丽的图案。我悄悄地了小庙，里面都是木条、板砖、铁钉，就像1亿年没有人住过打扫一样。

　　一到夜晚，整个公园就变成了灯的海洋，公园里闪耀着灯光像一个五颜六色的仙女来到公园照亮公园。

　　啊，秋天的公园真是一个多姿多彩的美丽的地方。

秋天三年级作文篇4

　　炎热的夏天过去，秋天迎面而来。

　　秋天像个害羞的小姑娘，把自己躲起来了，今天，我们一起去寻找秋天的身影吧。我在桂花里找到了秋天，你瞧，小小的桂花躲在淡绿的树叶后面，穿着一身淡黄的衣裳，轻轻地随风舞动。有可能她觉得自己不够香，就把全身洒满了香水。所以她的`香气飘到了遥远的地方。告别了桂花，落叶们又来了。

　　瞧，一阵秋风吹来，小落叶们跳起了舞，有的在空中转了几圈，优美地落到了地上;有的向上一冲，慢慢地落到了地上;还有的跳起了双人舞呢!真是美丽极啦!来田园瞧瞧吧，看，谷子穿上了金黄的衣服，已经笑弯了腰;栗子树把一个个像刺猬一样的毛栗子投到地上，地上的栗子把自己的“盔甲”开出一条缝，好像它笑了一样。

　　小朋友们，我找到的秋色，你找到了吗?

秋天三年级作文篇5

　　我知道，有人喜欢百花争艳的春天；有人喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏天；也有人喜欢雪花纷飞的冬天。而我则喜欢凉爽宜人、果实累累的秋天。

　　看！院子里的石榴树，硕大的石榴压弯了枝头，而石榴枝叶依然翠绿，熟透了石榴穿着黄色的外衣，笑嘻嘻地咧开了大嘴，露出珍珠般的石榴籽，非常惹人喜爱。

　　我来到公园里，菊花白的像雪，红的如霞，绿的若玉，黄的似金，微风一吹，美丽的菊花像仙女一样频频点头。

　　我来到田野里，眼前豁然开朗：稻海翻起金色的`波浪，成熟的稻谷弯下了腰，好似一把金钩。高梁举起燃烧的火把，微风吹过，好像在向我们招手示意，告诉我们：今年又是一个丰收年！玉米也彬彬有礼地欢迎我，笑得露出一身灿烂的铠甲。大豆身体壮壮的，谁也比不过它。

　　看那边，茄子姑娘也穿上了紫色的衣裳，非常惹人喜爱。

　　俗话说“春种一粒粟，秋收万颗子。”我们要想收获知识，现在就要珍惜时间。春天播下饱满的种子，秋天定能收获每一片金黄。

　　我爱秋天，因为他给人们带来果实的同时，也给人们带来了无穷的欢乐和丰收的喜悦。

秋天三年级作文篇6

　　设计思路

　　本次作文就是要引导学生在感受秋的喜悦之后，继续在身边寻找感受秋意，用自已的画笔描绘秋天的美好，用自已的语言赞美浓浓的秋情。在引导通过观察生活、观察图画的同时，激发学生热爱生活，热爱大自然的感情。

　　学习目标

　　1、能留心观察事物、图画，并能按照一定顺序进行介绍。

　　2、能用上平时积累的词句，把画面内容写清楚，把句子写通顺。

　　三、课前准备

　　1、让学生观察周围事物的变化，如气候、动物、植物、人，在生活中寻找秋天。

　　2、让学生搜集有关描写秋天的诗文、句子。

　　3、老师搜集有关秋天的图片。

　　四、教学过程

　　1、创设情境，激发学生作文兴趣(以卡通人物"蓝猫"引入：秋天到了)。

　　2、出示题目，点明作文目标(写好作文的第一步是要认真审题)。

　　3、引导观察，以评促说。

　　a、老师出示一幅秋景图，指导观察。

　　b、整体感知图画内容，指名说图，图上画了什么？

　　c、引导按顺序观察图画，师生共同评价。

　　d、引导把内容说清楚，再仔细观察这些景物是什么样子的？这些动物正在干什么？还可以加上一些想象(板书：说清楚)。

　　e、同位练说，互相评价提高。

　　f、指名汇报说，老师随机评点。

　　g、板书作文要求：

　　①安排好写作的顺序，把你感觉最深的地方详细地写出来，主题鲜明；

　　②写出景物特点，写出真情实感；

　　③注意用好平时积累的优美词句，用好标点符号；

　　④书写端正，字数在350字以上。

　　4、学生作文，老师个别辅导。

　　看图作文：秋天的图画

　　瓦师附小王志新

　　【教学内容】

　　人教版小学语文三年级（上）“语文园地三”习作

　　【教学目标】

　　1、指导学生学习看图作文的方法，把一处景物写生动。

　　2、通过观察图画引导学生合理想象画面内容。

　　3、掌握写静物的基本方法：A、静处的种类；B、静物的.姿态。

　　【教学重、难点】

　　重点：根据图意展开想象。

　　难点：写静物时抓住静物的姿态。

　　【教学过程】

　　指导课

　　一、激趣导入

　　同学们，走近美好的大自然，我们感受到秋日放风筝的乐趣、秋天的声音的美妙。学完了本单元的内容，让我们跟随秋天的脚步，到农村看一看田野里丰收的图画好吗？

　　二、仔细看图，学习说话。

　　1、看一看，想一想：图上画了那些景物？是在哪里？

　　教师提示：根据图画和人物动作合理想象图画的内容。

　　2、练一练：同桌分别说一说自己的看法。

　　3、说一说：自愿上台交流。

　　过渡：怎样把这些内容写下来呢？

　　三、知识迁移，练习写话。

　　1、学生认真阅读课本的习作要求。

　　2、学生看图说话：

　　教师提示：秋天，我到农村果园里帮助摘苹果，看到了一幅怎样的五颜六色的画面？

　　四、布置任务，练习写作。

　　1、让自己参与其中，注意做到观察仔细、有序、想象合理。

　　2、运用比喻和拟人的方法，对果园及周围景物进行描写。

　　讲评课

　　一、比较文章，引出目标。

　　1、简要小结学生作文的优点和不足。

　　2、学生轻声读自己的作文，边读边改。

　　4、指名让学生朗读自己的作文，教师进行修改方法的指导。

　　A、指导学生修改作文中的标点，错别字，有语病的句子。

　　B、学生各抒己见，说一说这篇文章好或不足的地方。

　　二、上台朗读，集体修改。

　　请学生大胆上台朗读自己的作文。

　　1、他的文章有什么地方值得学习？

　　2、你能使他的文章更上一层楼吗？

　　三、总结。

秋天三年级作文篇7

　　凉快的秋天，是一个让人心情快乐的季节，让我们会融入其中。

　　秋天总是这么凉爽，一阵风吹来，吹动了我的头发，头发随风飘动。你会不知不觉地伸开手臂迎接秋的到来。

　　我喜欢秋天中苹果的红，尤其是在阳光照耀下的那种色彩。在蓝天的`衬托下，发出了火红的光茫。那太阳照着的苹果就像画在画布上的油画一样很美，很美；我还喜欢桔子的黄，黄的热烈，没有一种颜色可以调出这样的颜色了。我设想哪一天可以独自去桔林中散步，那是多么美好，我会坐在桔树下面，依靠着它，让桔汁流到我的衣服上，让秋风吹着我和桔子。此时，我就像一个桔子掉在了地上，轻轻地滚动着......

　　秋天是丰收的季节，远远地望去，高粱红着脸笑了，心中唱着喝酒歌，稻子被秋风吹得东倒西歪，仿佛在说：''快来救我们！''

　　秋天是我一年四季中最喜爱的季节。我爱你，秋天。

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