【实用】游三年级作文五篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的游三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游三年级作文 篇1
徐霞客是我国明代杰出的地理学家，他写了六十多万字的《徐霞客游记》。徐霞客是江阴马镇人，人们为了纪念他，就把马镇和其它两个镇合并成了徐霞客镇。
我们到了徐霞客故居，开始参观。我们先到了第一间房，里面是他在岩洞里探查的岩石，有钟乳石、水下石葡萄、铁矿、铜矿、铝矿等等。他在岩溶地貌研究方面已攀登了当时地理学发展的世界最高峰。我们接着参观了第二间房，里面是徐霞客的旅行线路图。他的足迹遍及了21个省市自治区，在30多年的'旅行考察中，他主要是步行，他的吃苦耐劳、坚持不懈的精神值得我们学习。
我们还看到了陪伴徐霞客长大的古井，和他自己种的罗汉松，这棵树已经450多年的历史了。然后我们参观了徐霞客游记碑廊，在湖边我发现了三只鹅，一只灰的，两只白的，我想抓住它们，鹅被我吓跑了，跳下水里游泳了。我一直在岸边跟着鹅，看到它们打开翅膀在欢快地歌唱。
这次游览徐霞客故居收获很大，我想像徐霞客一样，写一本《周阅行游记》。
游三年级作文 篇2
今天的那节综实课上，老师教我们做光线游戏，我们都做得非常开心。
上课开始不久，老师就拿出两只纸杯子。一只杯子里面放了水，另一只纸杯里面没有放水。接着，老师拿起一根塑料吸管给我们看，还问我们：“你们看到这根塑料管子直不直，有没有折断？”我们异口同声地说：“直的，没有折断！”“好，现在我将这根塑料吸管放到水里，你们看看它有什么变化？”我心里想管子放到水里会发生什么变化，不可能，可能这又是老师摆的谜吧！可是，我往水里看去，呀，这根吸管在水面处折断了！我心里暗暗想，没有人折那根吸管呀！怎么这吸管会断了呢？不可能！我想看个明白。于是，我趁老师不注意的时候，手迅速伸出去拿起那根吸管。咦，这吸管直直的，没有折断！我又将吸管放回到水里。啊，奇迹竟然又出现了，那就是吸管又在水面处折断了！我感到非常惊讶，于是就问老师：“这是什么原因呀？”老师说：“那是光线在空气中和在水中反射不同，才会产生这种现象。”哦，我明白了，那是光线在给我们做游戏呀！
后来，老师又给我们做了第二个游戏，那是光的魔术。这一回，老师把一块硬币放到一只空着的`纸杯里。接着，老师让我和另外两个同学上去看。老师叫我上去站好后，吩咐我头不要随便动。我答应了。老师将纸杯移动直到我看不见杯子里面的硬币为止。然后，老师将另一只杯子里的水倒了进去。水倒下去不久，我便又看到了那硬币。这一次，我学乖了，知道这肯定又是光线在给我们玩游戏。我对老师说了，老师说我真聪明！
光线游戏还在继续进行，教室里不时向外送出阵阵笑声。
游三年级作文 篇3
妈妈说为了能让我身体更强壮决定让表姐教我学游泳，表姐是业余的但是她游泳游得特别的好。
之前妈妈一直都很忙，没时间带我去，所以今天她有时间了，叫上表姐和我们邻居的一个小妹妹一起去游泳馆学游泳。
我们带上各自的游泳工具，来到游泳馆，一进大门，我就看到两个很大的游泳池，一个是深水区，一个是浅水区，两个泳池的人都很多，他们穿着花花绿绿的游泳衣在水里欢快的游着拍打着水花，看到他们玩得这么高兴，我迫不及待的`想跳下去，但是这是我第一次游泳，我又有点害怕，表姐走过来拉着我和小妹妹的手说：“不用怕还有我了。”
我们换好了游泳衣来到浅水区，姐姐先下去，然后就叫我们下水，我和妹妹开始都不敢下去非常胆怯，害怕被淹着，姐姐说这是浅水区，水不深就50、60公分，你们身上都带着游泳圈了，不怕不怕，不会淹着，听了她的话后我们才慢慢的下了水，开始下去感觉水非常的冷，不段的打寒颤，不过一会适应了就好了，姐姐就在我们旁边开始教我们怎样游，教我们游泳动作，一开始下去照着姐姐教的动作游了起来，但是我们还不怎么会游，我还呛了几口水，我就有点怕了，我说妈妈我不学了，我害怕。妈妈就在旁边为我加油打气，说儿子加油你最棒，你一定能行，听到妈妈这么鼓励我，顿时我信心十足，我一定要学会，经过半个小时的锻炼，我慢慢的会游了，我心里非常高兴。
5点多了5点多了我们要回家了，妈妈在泳池边喊我们，我们上了岸怀着念念不舍得心情离开了游泳馆，我对妈妈说游泳太好玩了下次我还要去，妈妈说只要你听话认真学习，你说什么妈妈都答应你。
这个暑假我过的非常的愉快，因为我学会了游泳。
游三年级作文 篇4
今天，老师让我们做背靠背的动作，我和殷若曦一组。随后，老师问我们：“你们通过这个动作，能创造哪些游戏？”
我立刻就想出来了一个游戏：两个人背靠背，手牵着手，然后侧着走，像两人三足一样两个人同时出相反的脚。我觉得这样速度会很快，也不会摔跤。
老师让我们练习了一会儿。我立刻提出了我的建议，殷若曦欣然同意。我和殷若曦像一个多年的老搭档，表现得很默契。我大声的喊一、二、一、二……这样可以保证我们的节奏不会乱。
这时，陈老师说：“我们来比赛，两组一次比赛。”我看他们的做法，总会摔跤，一摔跤，不仅两个人会摔得很疼，速度也会减慢。于是我就“王婆卖瓜，自卖自夸”起来：还是我的主意好！
我们是最后一组，跟谢琪萱和赵俊熙一起比。我在殷若曦耳边悄悄地讲：“我们一定要配合默契！”“嗯。”听到老师说开始我和殷若曦开始有节奏地走着。后来越走越快，我和她竟然情不自禁的`“跑跳”着走。刚跑到半路，谢琪萱和赵俊熙就摔倒了。我心想：当然了，他们用背的方式，很容易摔跤。果然，最后我们赢了。
老师问我们：“这次游戏你体会到了什么？”我刚想举手，话茬却被殷若曦抢走了：“我知道了只有默契，才能成功。”其实我也是这么想的，我和她真是心有灵犀啊！
这次比赛，让我懂得了许多道理。
游三年级作文 篇5
老师说明天我们去春游，我高兴得晚上没睡好觉。第二天早上，我和同学们跟着老师来到了公园。
我一下子就被公园里的景色给迷住了。我玩了小木马、水上飞船、小火车、淘气堡。中午到了，我们在树荫下野餐，同学们吃得可开心了。
老师还帮我们拍了许多照片，真是一次愉快的春游。
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