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三年级状物作文

时间:2023-06-01 08:59:07 三年级作文 我要投稿

【实用】三年级状物作文汇总五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的三年级状物作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】三年级状物作文汇总五篇

三年级状物作文 篇1

  冰雨消融,春姑娘给大地披上了美丽的绿衣服,柳树也换了老的一身衣服。你看,小河边,田野里,一排排柳树在阳光下,正眨着黄绿的眉眼,在春光里笑弯了腰呢!

  春雨过后,柳树吸饱了大地哈哈哈乳汁,享受了太阳公公给的温暖,精神显得可好了。远远的望去,千丝万条的柳枝在微风中摇晃着那温柔的长长的枝条,多么像一位花枝招展的小姑娘,正在抖动着刚洗过的、长长的发辨儿啊!这情景使我想起了一首《咏柳诗》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  不知细叶谁栽出?二月春风似剪刀。

  啊!柳树我赞美你的姿态,更颂送你的高尚的品德。你不斤计较,无论生长在哪儿:河边、池塘边、山上你都一个劲儿的`往长生长。你为人们护堤坝,为人们遮挡荫凉,你那柳韧可以编造出许许多多的柳筐,你那高大茁壮的身子可以为人们的房子做栋梁……

  啊!柳树我爱你。

  

三年级状物作文 篇2

  你们知道我最喜欢的花是什么花吗?哈哈!不知道吧!让我来告诉你们,那是一朵大大的红玫瑰花。

  我家写字台上放着一盆漂亮的`玫瑰花,它在一个五颜六色的花盆里种着,开着一朵红玫瑰花,可漂亮了!玫瑰花有一身火红火红的衣裳,偷偷告诉你,玫瑰花可不只有这种颜色呢!还有黄色、粉色……都很漂亮呢!

  美丽的红玫瑰花下面有许多绿油油的小叶子,绿叶像一只只绿色的小蝴蝶,把玫瑰花衬托得更漂亮了!

  我看书写作业的时候,只要累了就跑去看玫瑰花。玫瑰花像花仙子一样,在微风中为我翩翩起舞,让我赏心悦目……

  有一次,我忘给玫瑰花浇水,玫瑰花都枯萎了,它伤心地哭了:“小主人,小主人,快来给我浇水啊!”过了几天,我才发现,连忙给它浇了一杯“救命”之水,玫瑰花慢慢地活了。我开心极了,我以后再也不忘浇水了!

  我爱我的玫瑰花,你喜欢吗?

三年级状物作文 篇3

  Hello!我叫土豆,就是人见人爱,花见花开的土豆!

  你看我圆圆的,黄黄的小身体,走起路来一摇一晃的,就像小胖墩似的!看来大家对我还不怎么熟悉!当农民的伯伯把我们从土里挖出来时,我们探头探脑,呼吸着新鲜空气,仰望着新的世界。

  我们的吃法多种多样,把我削成丝,然后我和辣椒一起跳舞,再加点盐,就成了酸辣土豆丝;把我切成薄片或者是细条,放进锅里狂欢,我们就成了芳香扑鼻的`炸薯条;把我煮熟,再剁成泥,就成了土豆泥……

  我们不仅吃法多,而且营养价值也很高哦!

  我可是天然的美容佳品,有很好的呵护肌肤、保养容颜的功效。我有丰富的钾含量,有丰富的维生素B1、B2、B6和泛酸等B群维生素,以及大量的优质纤维素。总之,我的本领高强。

  我就是营养丰富的土豆,你们是不是更喜欢我了呀!

三年级状物作文 篇4

  今天上课,老师带来了一盆仙人掌,要我们写一篇观察日记。看着讲台上的那盆仙人掌,我开始思考起来。

  首先,我觉得她像一名名士兵,身穿绿色的军装,手拉着手,紧紧围在一起,仿佛在唱:“团结就是力量,我们保卫国家,谁碰我们准死定!”为了让我们观察得更仔细一点,老师端起仙人掌,绕着我们座位走了一圈,我摸了一下,他上面有茸毛小刺,表面凹凸不平,感觉还有点粘,有点痒。有位同学说,茸毛小刺就是仙人掌的.叶子,我说:“他们每个都是下面长一点,与上面有连接部位。”老师说:“不错,继续说。”我趁热打铁,接着说:“很像兔子的耳朵,是不是兔耳仙人掌!”老师高兴地回答:“对!就是兔儿朵。”因为我观察最仔细,回答问题非常正确,老师当场奖励给我一颗棒棒糖。

  后来,老师又告诉我们,仙人掌不仅可以净化空气,减少辐射,还可以在沙漠里取水、做盐。真没想到!这长得稀奇古怪的仙人掌用途还挺多的,我以前还真是小看了它!

三年级状物作文 篇5

  我家养了一只乌龟,叫欢欢。它有一双明亮的眼睛,长长地脖子,还有一身异常坚固的'“铠甲”伸着四条粗壮的腿,像一个“大将军”。

  我家的乌龟十分胆小,当有人在它面前晃几下,它吓得头、尾、四肢全缩进龟壳里去,只剩下黄的的鬼可。当人离开时,它才偷偷探出出头来。欢欢最喜欢吃的食物就是注入了。有一次我拿来一块入放进浴缸里,欢欢吓得缩起头,过了一会儿,欢欢看见周围没动静了。连忙叼起肉就躲在一个角落吃了起来。还有一次我把欢欢和我叫的小金鱼放在一起,一开始欢欢见小金鱼来就缩头。后来他发现小金鱼不怎么厉害,于是趁小金鱼不注意连忙伸头去咬金鱼,我一看事情不妙,连忙把欢欢拿出来。

  这就是我家机灵、乖巧的欢欢。我十分喜欢!

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