实用的小学三年级发现作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学三年级发现作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级发现作文 篇1
在生活中，我们处处都离不开科学，处处都有着科学的身影。科学总是承载着我们许许多多的梦想，带着我们求知的好奇心在遨游。为我们的好奇心插上翅膀飞向那一个个有趣的尝试和奇妙的发现。记得有一次，我在书上看到一个令我匪夷所思的问题，那就是一张单薄的纸片在活动活动筋骨之后，竟然扛起了重于它好几十倍的玻璃杯，真是太不可思议了！这究竟是怎么回事呢？为了搞明白这究竟是为什么，我和小伙伴们就决定做一次科学的尝试。我们按照书上的介绍准备好材料，一张稍厚的纸和3个同样大小的玻璃杯，就开始做尝试了。我们先把两个玻璃杯倒扣在桌子上，中间留了一些适当的距离，跟着在两个杯子上搭上一张折成像风琴般柔弱纤纤的纸，再在纸中放第三个杯子。杯子逐渐靠近了杯子，只剩下几厘米的距离。这是我不由自主地把眼睛闭了起来，心想：“这个尝试能成功吗？失败了怎么办呢？这张弱不经风的纸真的'能托住玻璃杯吗？想到这里，我心不禁紧张起来。过了良久，我终于慢慢的睁开了眼睛，不禁被眼前的情景所震撼住——杯子真的稳稳地立在纸上了，犹如一座宝塔似的矗立着。看着这尝试的成功，我高兴地叫了起来：“成功了，成功了！”高兴过后，我想了一会儿，始终想不明白，到底是什么原理使纸承受起玻璃杯的重量呢？带着心中的“为什么”，我和小伙伴们就去问老师了。老师详细的告诉我们说：“其实是折痕分散了杯子的重量，一张纸的支撑力当然很弱，所以当然无法托住比它重很多倍的杯子。而纸经过折叠形成折痕后，杯子的重量就分散到很多个折痕上。折痕将杯子的重量加以平均分配，杯子就不会掉下来了，这就是薄纸能托重物的原理了。”听完老师的解释，我发现薄纸能托重物的原理跟握不碎鸡蛋的原理是几乎一样的，也发现了科学是多么的奥秘，是多么的神奇，科学的范围是那么广。经过这次的科学的科学尝试，我懂得了科学上的奇妙，明白了科学上的发现是在勇于做科学上的实验与尝试而得来的，我们也要拥有一颗大胆尝试和追求“未知”的心，才能在科学上发现更多的奥秘。
小学三年级发现作文 篇2
玩耍是每个小朋友的最爱，我也很喜欢玩。玩耍给我带来了发现和快乐。
有一次，我和同学正玩得起劲，两只蚂蚁围着一粒大米转来转去。我想：它们是不是想把大米抬走呢？过了一会儿，只见蚂蚁大军迅速地来到大米前，它们扛的扛，抬的抬，拖的拖，各负其责。就这样，大米被抬到了洞口。可是洞口太小，米粒太大，这可怎么办呢？两只小蚂蚁用自己尖锐的牙齿，在大米上来回锯着，大米变成了一小粒一小粒的碎米。所有的.蚂蚁纷纷赶来，把胜利果实拖进老窝，正美美地享受它们的美餐呢！
这个发现让我懂得了：遇到困难时，我们要齐心协力，想办法解决。
小学三年级发现作文 篇3
阳春三月，我和爸爸妈妈去东湖游玩。漫步湖堤，我发现湖边的柳树长出了嫩芽，修长的枝条，像小姑娘的长发，一阵风吹来，随风飘荡。
我走进柳树，惊喜地发现树下有一只小蚂蚁在拖一块被人吃剩了的饼干渣。我想，一只蚂蚁怎么能拖动一块饼干呢？果然，身为“大力士”的它没能搬动那块饼干。它急得围着饼干团团转，头上的触角在不停的摇晃，仿佛是在发出什么信息……突然，这只小蚂蚁钻进了洞里，我还以为它要半途而废呢，谁知不一会儿，一大群蚂蚁不知从什么地方出来了，前面还有一个领头的，好像老大一样，样子十分威武。这支“队伍”冲向饼干好像是为了完成某项任务。只见这群蚂蚁兵分两路，拉的拉，推的推，在“首领”的指挥下，齐心协力，终于，它们把饼干搬回了洞里。我仿佛听见了咔咔的声音，也许是他们在吃饼干吧……
柳树的.不远处，还有一只不知名的甲虫，坚硬的外壳上面还泛着绿光，样子十分威武，花丛中还有翩翩起舞的蝴蝶，忙着穿梭于野花之间的蜜蜂，多美的一个春天呀！
小学三年级发现作文 篇4
有一次，我和弟弟在我家的鱼草上摔跤。鱼草长得密密麻麻的，就像铺了一块碧绿的大地毯。鱼草软绵绵的，人摔在上面一点儿也不疼，好像跌在了海绵上。我和弟弟玩得很高兴，完全忘记了鱼草是用来喂池塘里的'鱼的。
后来，我和弟弟发现鱼草倒了一大片，平平的，好像要死了。我俩只好连忙赶回家，对谁也不敢说。心里又担心又害怕。“鱼草会死吗？会不会被妈妈打？”那天晚上我很晚才睡着了。
第二天一大早，我就连忙去看鱼草。我惊奇地发现倒了的鱼草竟奇迹般地竖了起来，一点看不出被压过的痕迹。我惊呆了，站在一旁自言自语：“这是为什么呀？”
我高兴地跑回去问妈妈：“妈妈，为什么鱼草倒了，第二天早上又会竖起来呢？”妈妈严肃地说：“鱼草是被你压倒的吧？”我只好硬着头皮说：“是，我保证下次不会这样了，原谅我吧？”妈妈又温和地对我说：“知道错了就要改正，鱼草为什么会竖起来？这需要你自己去观察，多动脑筋，相信你一定会弄明白的！”
我观察了好多天，终于明白了，原来，鱼草有顽强的生命力，只要有一点点水分，鱼草都会竖起来的。
小学三年级发现作文 篇5
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活; 童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
小时候，姐姐送给我一块磁铁，我把它当作一块魔法石。每当我拿起它，桌上的信封便朝我飞来。我拿起磁铁，像一位魔法师一样念起咒语来:“吧啦嘟’’ 信封飞快地和磁铁贴在一起。哥哥向我走来，问：“你在哪学的`魔法，也教教我?”我嘟着小嘴说：“不，谁让你经常欺负我。”哥哥满不在意地说:“你那点小把戏早就被我看穿了!”说完，哥哥将我手中的磁铁扔向火中，然后，又将磁铁放入冰箱冷却。过了一会，哥哥将磁铁拿出来。
我念了咒语，可信封就是不动。哥哥笑了笑，自豪地说:“如果我没猜错，你信封里还有一块磁铁吧!”我百思不得其解。于是我查阅了《十万个为什么》，终于明白了其中的奥秘：磁铁具有磁性是因为磁铁中的铁原子有规律地排列。所以当我握着磁铁的手靠近装有磁铁的信封时，信封因强大的吸引力会向你靠近。而磁石受热后，铁原子有的排列被打乱了，因而失去了原有的磁性。每当我想起这个记忆犹新的发现，我都会哈哈大笑起来。童年的发现竟是那样的简单明了。
小学三年级发现作文 篇6
春天到了，天还像冬天那么冷。
下午，我来到庭院享受久违的阳光，一簇黄色的小花吸引了我的注意。哦！原来是迎春花呀！迎春花的枝条纤长而尖细，从根到末梢，由粗渐细，由深绿到嫩绿，一条条地下垂着，摸起来还有刺刺的感觉呢。枝条上缀满了黄色的小花。仔细地看一下，有的花苞紧拢，有的含苞待放，有的已经开放，就像一个小喇叭。迎春花的颜色黄中泛红，随着风儿摇，不是散发出一阵阵醉人的清香。我仔细一数，嘿，有五瓣的，有六瓣的，还有七瓣的呢。
一阵风吹来，依然带着初春的寒意，我不由得打了个寒颤。而那娇嫩的迎春花，枝不乱摆，花不乱颤，灿烂地迎风起舞。那一朵朵金灿灿的`花，仿佛一颗颗闪烁的小星星，照亮了人们的眼睛，照暖了人们的心。
处处留心皆学问。偶尔的一次散步，让我见识了迎春花的美丽。
小学三年级发现作文 篇7
初夏的傍晚，宁静祥和，闲来无事的我独自在院中散步。在一颗大树下站定，我一眼就瞥见了树干上有个小黑点在缓缓向上移动。我吓了一跳，定睛一看，是甲虫。既然这么无聊，就跟它一起玩玩吧！
我随手从脚下捡起一根小棍，正准备把甲虫往树下掀，怎料，它猛地缩成了一团，垂直往地下坠去，我以为它想逃跑，没想到它趴倒在地，一动不动。它在装死吗？我一下子心血来潮，偏要看看它在玩什么把戏。于是，我蹲下身去，拿小棍一挑，不小心把她的腿弄断了。可它却像毫不知情，纹丝不动。我十分惊诧：它为什么没有任何反应？难道它已经死了？
好奇心促使我耐着性子往下看。过了两分钟，它终于有动静了，慢慢地舒展着残肢，一瘸一拐地颤动着爬了起来，好像这时才发现自己瘸了条腿。
我更奇怪了，用手指去拨弄它，结果又出现了刚才的那一幕：它趴在地上，一动不动。这次，我怎么也弄不醒它了。我像个丈二和尚——摸不着头脑，它真是昏迷了吗？一下子激起我浓厚的兴趣，我决定探究到底。
我飞奔回家，问大人没有获得答案，便到处查书。功夫不负有心人，我终于在一本书中找到了答案：昆虫“装死”实际上是一种暂时性休克，当昆虫受到外界刺激时，肌肉便会不由自主的收缩，失去知觉，一般要持续几分钟才能恢复正常。
“啊，我终于知道其中的'奥秘了。”我捧着书欣喜若狂。
这次揭秘活动，让我更有兴趣探究生物的知识了。渐渐地，我成了一个生物迷。我还真要好好感谢那只不知名的小甲虫呢！
小学三年级发现作文 篇8
说起“太阳的家”，我估计没有几个人知道吧！可是在一个风和日丽的下午时分，我无意发现了“太阳的家”。
记得那个下午，我和妈妈吃完饭去江边的滨江公园散步。不一会儿，西方泛起了美丽的晚霞,眼看着太阳将要从那里落下。这时，林中的小鸟开始在空中盘旋，叽叽喳喳，仿佛唱着一首送走太阳的歌。
过了一些时候，那绚烂的晚霞慢慢变成浅黄色的了，转眼间感觉太阳的光芒那么强烈了，就像一个火红色的“圆盘”高高挂在江对岸的`山顶上；渐渐的，“大圆盘“慢慢变成了金黄色的“鸡蛋”，落在半山腰，真想去吃一口！再慢慢的，金黄的“鸡蛋”变成了橙红色的“乒乓球”，它的位置很特别，是快到山脚的样子。。。。再后来，太阳由橙红色的“乒乓球”变成了金灿灿的“明珠“，现在太阳是剩下半张“笑脸”！随着时间的变化，太阳越来越小，直到最后，躲到山背后再也不出来了，云霞也都随着散去。
这次日落给我留下了难忘的记忆。“太阳的家”真神奇，原来就在山的背后。
小学三年级发现作文 篇9
“神奇的礼物快出来，神奇的礼物快出来。”这是哪里发出的声音？哦，原来是303班发出的声音，老师正在给同学们展示一个胖大海呢，我们快去看看吧！ 胖大海看起来像橄榄球，还像眼睛。全身咖啡色，布满细纹，像老人脸上的.皱纹，大小像个枣。如果用鼻子闻，有一股浓浓的草药味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬．
李老师说胖大海不仅可以止渴化痰治咽喉肿痛，还会变身呢．同学们不约而同地挤上来，只见老师拿起一个透明的玻璃杯，把胖大海放进去，再倒入热水，只见胖大海浮了起来，像一艘船在水面上行驶，还吐着泡泡．过了一会儿，身上像长满了青苔似的，水也跟着变黄了．又过了一会儿，露出几根毛茸茸的东西，好像有触角在水里蠕动，像海蜇像珊瑚．胖大海还在变大，最后占满了整个杯子． 通过今天的观察，我知道了我们应该做个生活的有心人，多留意身边的事物，它们会很有趣．我还想把胖大海泡给奶奶喝，因为奶奶长年咳嗽，我想让胖大海把奶奶的病治好．
【小学三年级发现作文】相关文章：
我的发现小学作文06-10
春天的发现小学作文09-26
【精品】小学三年级发现作文三篇03-29
【精品】小学三年级发现作文四篇04-09
【精华】小学三年级发现作文4篇05-05
关于小学三年级发现作文9篇05-18
有关小学三年级发现作文4篇05-23
【精华】小学三年级发现作文五篇05-04
【必备】小学三年级发现作文3篇05-02
实用的小学三年级发现作文九篇05-02