关于小学三年级作文合集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学三年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学三年级作文 篇1
一个阳光明媚的早晨，我们兴高采烈地来到城市广场。这里十分美丽，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶纷纷，冬天雪白一片，真让人流连忘返。
可是，今天广场上有两个男人。虽然衣服穿着十分时髦，可是，他们一边吃香蕉苹果，一边在地上乱扔果屑。我看了真气的冒火，心想：“这么美丽的广场就被他们一个随意的动作破坏了。”
过一会，我有看见了一个环卫工人，正在疲惫地弯腰用夹子在捡着垃圾。一颗颗晶莹的汗珠从他们的额头上流了下来。猛烈的太阳照耀着大地，不一会，衣服就全部湿透了。环卫工人――一个老奶奶真的`有点坚持不住了，就坐在一把石板椅上。
我吃完了一包零食，把垃圾放进一个塑料袋里扔进了垃圾桶，然后我过去给了环卫工人一包零食和一瓶水。
环境的整洁和卫生虽然也要靠环卫工人的辛勤劳动，但也要靠是要看大家一起保持的，所以现在都在提倡“保护环境，人人有责。”希望大家吃完东西后不要乱扔，从我做起大家一起来努力。
回家的路上，一路上整洁干净，风景美丽。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在树上欢快的叫着，好像在和我说：“你真是一个好孩子，保护了我们的家园和环境。”
小学三年级作文 篇2
一天，万里无云，温暖的阳光照耀着大地。xx蹦蹦跳跳的去上学。在路上，他拿了一根可口的'香蕉，津津有味的吃了起来。当他吃完最后一口，随手一扔，香蕉皮就躺到了地上，好像给美丽的大地加了一个小小的黑点。
走着走着，他忽然看见清洁工在扫地，只见他们左边扫扫，右边扫扫，不一会，地面上就干干净净了。看到了这一切，他立刻脸红了。想：“清洁工多辛苦呀!,如果我把香蕉皮捡起来，不是给清洁工减一下负担吗?”
于是，他连忙跑回仍香蕉皮的地方，弯下腰把香蕉皮慢慢的捡起来，轻轻的放进垃圾桶里。
此时，xx仿佛看到了小朋友赞许而又亲切的目光，仿佛听到了清洁工说：“他真是一个保护大自然的好孩子!”
xx心里美滋滋的。
小学三年级作文 篇3
一个秋天的早上，北风呼呼地吹。
一个小男孩背着一个黄书包，戴着一顶帽子，去上学。走到一半，一阵大风吹来，把小男孩头顶的帽子吹得飞了起来。小男孩想去追，但是转念一想，上学迟到了会被老师批评，帽子飞了还可以买一顶，于是，他继续上路了。
小帽子飘呀飘，来到了一片树林里。它看见一片片落叶在地上，便问：“你们想不想去天上玩啊？”落叶说：“还是待在地上好，飞到天上，很有可能被老鹰或其他鸟类叼走！”小帽子觉得没劲，它想：我还是请北风再把我送到另一个地方去吧！北风一吹，把小帽子送到了一棵大树上。树上的小鸟见了，想把小帽子叼回去做巢。小帽子急忙说：“不行不行，我要做一顶有理想的帽子，我要环游世界。”一阵北风又把小帽子吹到了一幢房子的阳台上，主人见了说：“哪来的脏兮兮的帽子？”说着便把帽子扔了出去。北风再吹，意想不到的是，小帽子被吹回了主人的家里。男孩正在想念他的帽子呢！他妈妈看到了这顶帽子，对他说：“帽子不是一直在家里吗？”男孩惊呆了。
小帽子呢？虽然没有能完成环游世界的.心愿，但它对自己的奇遇很满意。它想：我的奇遇这么有趣，要是我把这些写下来，说不定能成为举世闻名的帽子作家呢！
小学三年级作文 篇4
每个人都有自己一两样拿手的本领，当然我也一样有自己的拿手本领，那就是打乒乓球。
在我七八岁的时候，特别喜欢电视上播出的乒乓球比赛。当看到他们比赛时的样子，感觉酷酷的.，就学着他们的样子练习起来。妈妈看到我如此喜欢乒乓球，于是就为我报了学习班。
起初，教练只让我练习颠球，我以为很简单，就把球放在球拍上面一颠，结果一使劲球就飞到了天上，落下来时恰好掉在了我的头上。我的急性子又犯了，一气之下就把拍子扔下，不想学了。教练语重心长地对我说：“打球是磨炼人毅力的活动，只要你坚持下去，就一定能打好，凡事不要急于求成，沉下心来慢慢练习，就会有收获的。”教练的一番话使我脸红了，我心里暗暗的下定决心，一定要坚持下去，不能半途而废。
就这样，每次放学做完作业后，我就去球馆练习，教练循序渐进地教我动作，我每节课老老实实地听，认认真真地练。首先是从最基本的抓拍子开始，接着是打球的基本动作，腰不能弯的太低，脚下的动作也很重要……教练强调的内容，我牢牢地记在心里，经过我不懈的努力，终于取得了进步。
通过我两年的练习，终于可以参加比赛了，在比赛中我提升了打球的技艺。虽然没有获得奖励，但是我会继续努力，坚持下去。
通过打乒乓球，我也慢慢地改掉了急性子的毛病，也让我增加了一种爱好，也算是一种本领吧！我喜欢打乒乓球，也会一直坚持下去。
小学三年级作文 篇5
秋天，是位化妆师，把世界装扮得格外迷人；秋天，是位魔术师，把田野染成了一片金黄；秋天，是位温柔的女子，迎面而来的秋风是如此的轻，如此的柔.秋天，娇嫩的花儿都已凋谢，那谁才是秋天里的主角呢那就是树叶.
漫步在两旁皆是树木的小路上，满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶，仔细地观察着.原来是枫叶.瞧，她多美呀！那向周围伸展的叶片，多像我张开五指的手掌啊，边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见，很有条理地串联在一起.她的.颜色更是美伦美奂，就好比那正在熊熊燃烧的烈火，那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了，也会被感召，重新振作起来.我知道，枫叶不仅有耀眼的红色，还有黄色，绿色等一系列迷人的颜色.看着看着，我不禁有了一个问题：为什么在清一色的黄色落叶中，只有枫叶是红色的难道是因为秋阳的熏染，还是因为离开了树妈妈我边遐思，边把她轻轻地放在手心里，继续思索着……
不单是枫叶可爱，还有许多树叶也非常有趣.瞧，我现在就找到了一个好东西，那就是冬青树叶.别看他其貌不扬，身手可是非常"厉害"的.边缘那锋利的刺，就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色，使满眼的黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵，倒也别有一番情趣.
远处，又飘下了几片树叶.我连忙跑过去，捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏，有高贵典雅的梧桐，有……
我爱秋天，但我更爱秋天的树叶.因为它们，世界才更加美丽；因为它们，生活才更加多彩.
小学三年级作文 篇6
今天上午第二节课的时候，老师带我们去参观学校的科技馆。
我们怀着喜悦的心情来到了科技馆，打开门一看，科技馆里面宽敞明亮、干净整洁。馆里的地面上铺着鲜艳的红地毯。这时，老师对我们说：“不许乱丢垃圾，穿上鞋套。”听了老师的话，我们依次穿上鞋套排队进入科技馆a室。
首先映入眼帘的是“雪浪声波”，它是在一架琴的上面安装了一个圆柱形的管子，管中有些像雪花的颗粒。每按一个琴键，它里面的雪花颗粒就往上飞舞，原来琴上的塑料圆柱管子是感受声波的。声波是看不见的，但我们在圆柱形管状封闭的一端发出音频信号，就可以清楚的'观察声波的活动，它是指局限于某一区域而不向外传播的波动现象。
接着我又来到科技馆b室，我被里面两个鼓一样的圆桶迷住了。它没有鼓皮，但只要你用手在鼓上轻轻一拍，就会发出鼓的声音。这面神奇的“无皮鼓”为什么会发出声音呢？因为它利用一组光射与接收装置，当人的手伸到鼓上面作出击鼓的动作时，光电开关接通音响元件开关，从而发出击鼓的声音。真是一面神奇的鼓。
在“无皮鼓”的右边是署名为“神奇的椭圆”，椭圆有两个焦点，根据椭圆的性质，小球从一个焦点弹出，经反弹后必须经过另一个焦点的原理，从而达到“百发百中”的效果。
这些神奇的科技活动深深的吸引了我们，让我们感受到科技的魅力。希望我们学习科技、热爱科技，为我国未来的科技事业贡献我们的力量。
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