三年级有趣的作文【共10篇】
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的三年级有趣的作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级有趣的作文 篇1
今天早晨，我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己准备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。
我们兴高采烈地来到了约定好的集合的地点，很快大家都到齐了，“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里准备的材料，这时，家长看见我们这么兴奋、着急，便提醒我们说：“要先把吹泡泡的水给准备好哦”。于是，我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里，然后搅拌着，啊！快看，杯子里的水竟然变成了淡灰色。
哈哈，终于制作好吹泡泡的水，可以开始吹泡泡了，我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管，直往瓶子里蘸，然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时，我看见我吹的泡泡有一个碗那么大，可正要飞走时它“啪”的一下破了，我赶紧闭上了眼睛，因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下，“太好了，我的泡泡飞起来了”我高兴极了，坚持着吹呀吹呀，不一会儿，天空中出现了五彩缤纷的泡泡，我和同学看着这些可爱的泡泡，感觉它们有的像一个小葫芦；有的'像被妈妈抱着的小婴儿；也有的像几个好朋友互相手牵着手；还有的像孩子们的小脸蛋。“啊！真美呀！”我们说，我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。
活动愉快的结束了，我爱吹泡泡，它不仅可以给我们带来欢乐，而且它还会带着我们的心愿飞向远方，那可是孩子们的世界哦！
三年级有趣的作文 篇2
前几天是学校艺术超市，也是我最开心的下午。
我来到三（2）班，只见黑板上贴着四个字，“舞动指尖”，于是和几个同学拿着剪刀、彩纸和笔进去了。
老师来了，发给我们每人一张彩纸，上面有不同剪纸用的纹，我们按老师的要求把每个纹都剪了下来，我发现剪完后像一条小鱼，不过只是小鱼内部的花纹而已。老师让我们想一个小鱼的样子。有同学的“小鱼”是很可爱的，还有长胡子的'，当然也有像“怪物”的，但老师都拿上去展示了，黑板被贴的满满的，就像一片海，只是黑色的，许多“小鱼”在“海里”游来游去。
接下来我们可要挑战难度了，那就是——剪出两条连起来的“鱼”。
我剪出来了，而且是一次就成功的！老师也表扬我剪得好，我心里美滋滋的。
我的“鱼”是由水波纹、月牙纹、水滴形……组成的。最难剪的就是“挖洞”了。我首先把一张大彩纸对折再对折，然后画出小鱼的外形，一定要画到边哦！不然就会断的，一定要用月牙纹画鱼的一双眼睛，不然就不是一条鱼了！我的“小鱼”是蓝色的，你的呢？
我真喜欢这条“小鱼”，我给它取名叫“年年有鱼”，好听吗？艺术超市的剪纸可真有趣啊！
三年级有趣的作文 篇3
星期天，老师布置了两个科学小实验：静电现象和浮力实验。
我选择了静电这个小实验，首先准备一把塑料尺子，一张纸。我把纸撕成很小的碎纸片，开始时，我用塑料尺子轻轻的在头发上摩擦了一下，再把塑料尺子靠近碎纸，可是什么也没发生，碎纸片纹丝不动。为什么和老师教的不一样呢？我不明白，之后去问妈妈。妈妈告诉我是因为摩擦力度不够.时间太短。我又按照妈妈说的重做了一遍。哇，神奇的事情出现了，和老师教的一模一样。小纸片有的.被塑料尺子粘住了，有的竖立着，有的像蝴蝶一样在翩翩起舞。
我又想塑料尺子可以吸碎纸片，头发是不是也可以。我又用塑料尺子在头发上摩擦起来，然后把我的小脑袋凑近碎纸片，妈妈还以为我在胡闹，因为我的样子很滑稽，就想刚从鸡窝里出来一样。我又把塑料尺子在妈妈的头发上摩擦了几下，妈妈的头发竟然飘了起来。我得意的哈哈大笑。
实验做完了，我不明白它是为什么？妈妈说：这是静电现象，因为在干燥的季节里才会发生。生活中也有静电，比如，冬天脱毛衣时候会听到噼噼啪啪的声音，晚上脱衣如果不开灯时看到的小火星等。这些都是静电。
多么有趣的科学啊。
三年级有趣的作文 篇4
今天,我和爸爸一起去捉蜗牛,我把这些蜗牛带回家,它们就成了我的好朋友。
回到家，我便仔细地观察起来。蜗牛们真可爱！它们有着小巧的头，头上有两对触角，长触角上有一对小眼睛。背上有个螺旋形的壳，就像是蜗牛的家。最有趣的是蜗牛的腹足，它可以让蜗牛爬到东爬到西，只要是它爬过的地方，就会留下一条白色透明的粘液，让它爬得更稳更安全，它很胆小，我摸一下它，它就会把身子缩进壳里，过了一些时间，它还要确认是否安全，如果安全，它才探出身子。
听说蜗牛是杂食动物。于是，我就把青菜切成一小块一小块的，放在蜗牛旁边，只见蜗牛慢慢靠近青菜，用触角碰了一下，得到了食物的信息后，就开始吃它的`“美食”了。你瞧，蜗牛先啃了一个口子，钻进去，又啃了个口子，钻出来。就这样，菜叶被它一点点啃光了。我想：蜗牛吃东西可真快，那它有牙齿吗？后来老师告诉我们：蜗牛丝带般的舌头上有两万多颗牙齿，吃东西时像一把小锉刀，它是牙齿最多的小动物呢！
蜗牛真有趣呀！我真喜欢这些蜗牛！
三年级有趣的作文 篇5
在我的脑海里有一件有趣的事!那是我六岁的时候，一个星期天的.上午，妈妈带着我到六堰广场去玩，我看见有很多小朋友在吹泡泡，在灿烂的阳光下，大大小小的泡泡闪耀着五彩缤纷的光芒。我央求妈妈也给我买一瓶泡泡水。
回到家后，妈妈有事出门了，我一个人在家里的阳台上吹泡泡。不一会儿，我就吹出了许多五颜六色的泡泡，我仿佛就在泡泡世界里!
可是没过多久，泡泡就用完了，我想起在回家的路上妈妈告诉我泡泡水是用水和洗洁精加白糖混合成的，于是，我拿着泡泡水的空瓶子来到厨房，我在瓶子里加了一些洗洁精、白糖和装在白色瓶子的水，但是吹不出美丽的泡泡。
正在这个时候妈妈回来了，我告诉了妈妈做泡泡水的过程，妈妈拿着我做的泡泡水看了看又闻了闻，突然大笑了起来，原来我把白色瓶子的水——白醋，当成了水!
这件有趣的事一直在我的脑海里挥之不去.......
三年级有趣的作文 篇6
我的哥哥个子高高的，瘦瘦的，我总是叫他“瘦竹竿”。哥哥是个有趣的人，他会经常逗我开心。
有一次哥哥给我买了一个生日礼物，礼物包装的十分漂亮，盒子是粉色的，上面还画着我最喜欢的白雪公主。看到礼物的.时候我开心极了，心想这一定是个非常漂亮的礼物。“你打开看看。”哥哥将礼物递给我，我激动地拆开了盒子，将礼物拿出来一看，不是我想象的漂亮的礼物，它是一个有些丑的小鸭子，我顿时有些失望。哥哥将小鸭子拿过去，拧了一下，小鸭子顿时嘎嘎叫了起来，扁扁的嘴巴一动一动的，十分搞笑。看着这又丑又搞笑的小鸭子，我咧开嘴笑出了声。
哥哥平时喜欢模仿小动物。有一次我正在吃饭，他跑到我面前说：“我模仿小动物，你来猜。”他开始伸直了脖子，双手缩在胸前，曲着腿。我歪着头看了一会，完全看不出像什么动物。“我不知道。”我摇了摇头，一脸疑惑地看着哥哥。“真笨，这都猜不出来，这是霸王龙。”“哈哈——”我噗嗤一声笑了出来，嘴巴里的饭粒喷到了哥哥身上。“霸王龙可不吃米饭。”哥哥嫌弃地用手把饭粒扫开，依旧保持着霸王龙的姿势。
哥哥经常会想出一些点子把我和家人逗得开怀大笑，我喜欢这样有趣的哥哥。
三年级有趣的作文 篇7
夏天的傍晚，我和爸爸妈妈吃饭的时候，一只黑乎乎的苍蝇落到了我的'筷子上。啊！我一下子把筷子扔了，我下定决心要把讨厌的苍蝇统统打死。
吃完饭，我拿起苍蝇拍，我的眼睛像钟表一样转了一圈儿，我看见墙角有一只苍蝇。于是，我轻手轻脚地走过去，扬起苍蝇拍，还没等我打，苍蝇就飞走了。我换下一个目标，我的眼睛又像机关枪一样，把屋里扫射了一遍，发现我的蛋糕上有一只苍蝇，我又扬起苍蝇拍，苍蝇倒没打打着，却溅了我一脸奶油。
“看我的吧！”爸爸神气地说：“我不用苍蝇拍就可以把苍蝇打死。”
“爸爸，你别吹牛了。”我表示怀疑地说。
“没事，你看我的吧！”爸爸胸有成竹地说。
我看到爸爸拿起了一本书，坐等苍蝇来送命。一只苍蝇飞过来，爸爸就扬起书，使劲儿往桌子上打，“啪”的一声，震耳欲聋，苍蝇没打到，倒把我吓到了。
妈妈拿起苍蝇拍说：“还是我来吧！”妈妈啪啪几下，苍蝇全死了。妈妈真厉害！
打苍蝇虽然不太顺利，但我学会了一些窍门。
三年级有趣的作文 篇8
“叮—叮—叮”上课铃响了，大家都从高兴的心情平淡下来。只见老师神神秘秘地从一个袋子里拿出了俩个不同颜色的气球和一个吸管。我很好奇，双眼直瞪。心中暗自猜想：老师要干什么？为什么要拿平时最不起眼的气球呢……再想就要成《十万个为什么》的副本了。
老师先吹了一个小气球，而后又吹了一个大一点的气球，一会儿，老师问道：“你们平时都是怎样来玩气球的.呢！”问题刚提出，就听到刷的举手声，一位男同学率先站起来说：“可以把气球当排球来玩。”有的同学说：“可以灌一些水在气球里，用来打水仗。”老师听后摇摇头，说：“你们那样只不过是为了取乐而已。让我们做个小实验吧……”不一会功夫，老师成功的完成了实验。老师也发了些材料让我们亲自实践一下。
先是吹两个大小不一样的气球，用绳子系好，在把两个气球的头头弄在吸管上最后把系在吸管的绳子解开，没多久，你一定会观察到大的气球在变的更大，小的气球在变的更小呵，太好了，我们的实验成功了。
从这个试验中我得到了一个启示：光看是不行的，只有自己去实践，亲身感受。
三年级有趣的作文 篇9
初次遇见我的同桌，给我留下了这样的印象——一条永远拉不起来的拉链，加上一头浓密的头发。
他，总会用一种让你琢磨不透的目光望着你，让你全身发麻，浑身不自在。在没和他同桌之前，我一直认为他是一个古怪的人。
他的外号是018。当我们第一次同桌的时候，他只是用眼睛的余光看了我一眼，从此就没有说过一句话。我十分尴尬，只好以沉默作为回答，但又碍于情面，说也不是，不说也不行。和018在一起，精神得不到解脱，感到挺变扭。
然而，一次不小心的带削铅笔的刀，却打破了沉寂。018故意用颤抖的'手指着我，用一种假惺惺的语调问我：“喂，你这个人类，上学带刀?!小孩不学好哦!”他紧盯着我的刀，等待着我的答复。“你，你这个火星人，本小姐带刀和你有关系么?!”我没好气的回答道。“哼，以为本公子没有吗?看!”他从书包里拿出一把锋利的小刀。
从那次以后，我们不再是两只沉默的小羊羔，叽叽喳喳的，我们上课说太多话了，还被老师叫去批评了呢。
三年级有趣的作文 篇10
今天，阳光灿烂，万里无云，我坐大巴车到“合豪农场”开始我们的欢乐行。
一走进农场，抬眼望去，孩子们犹如刘姥姥进大观园一般，新奇的目光打量着农场的一切，鲜嫩的上海青，绿油油的空心菜……我们先到了西红柿园，西红柿的颜色是多样的，红的像灯笼的，绿的像绿球，黄的像小黄人，西红柿的形状有圆圆的、桃状的、尖形的、椭圆的，还有的橡皮球呢！老师看我对“皮球柿子”爱不释手，特意捡了几个放在我手里，那“皮球”的花纹真好看，各种颜色，纹路是天然雕饰的，但看上去就像是能工巧匠精心描绘、雕琢的一样，让你不忍心下口吃掉它！有的'品种，我连见都没见过。本来我以为我自己对西红柿了如指掌，现在才知道，我对西红柿的了解只是皮毛而已，甚至是孤陋寡闻呀！
把西红柿掰开，第一眼看到的就是那瓤，起着“沙”，泛着金星，一个个滑滑，泡状的透明物质排列在瓤的两侧，包襄着籽儿。不同形状、不同品种的西红柿的籽儿也不一样，有片状珍珠状、芝麻状，晶莹剔透。你只要轻轻地咬开它，便知道其中的奥秘。牙齿把柿子咬破，看见汁水从果肉中渗透出来，我贪婪地吮吸了一只，感觉甜中带酸味。哈！好棒啊，我真是越看越爱吃了。
我会永远把鲜嫩的西红柿保留在我的食谱中。
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