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花三年级作文

时间:2023-08-08 16:28:05 三年级作文 我要投稿

花三年级作文优选[6篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的花三年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

花三年级作文优选[6篇]

花三年级作文 篇1

  说到樱花,爸爸告诉我,日本人非常喜欢樱花,因为樱花的生命短暂,但是她却很美,她总是在有限的生命中,向人们绽放出她那最美丽的容貌,日本人喜欢这种“干一件事,就要干好”的精神。我真想去看看樱花,于是,我和姐姐怀着好奇之心,踏上了去赣县的旅程。

  一路上,花儿向我们点头,树木守护着马路,美丽的景色从窗前掠过。我和姐姐在车上说说笑笑,不一会儿就到了客家名人公园。

  走进樱花园,一棵棵樱花树引人注目,远远望去就像一片樱花的海洋。一朵朵樱花像一位位害羞的小姑娘,不愿意抬起她那羞涩的脸蛋;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的.;有的绽开了笑脸,露出了粉嘟嘟的脸庞。樱花有的洁白如雪;有的粉里透白,真像小朋友的脸蛋;有的粉红粉红的,像抹了胭脂一般。樱花树是一个大家庭,樱花孩子们在树妈妈的怀抱中茁壮成长,像姐妹一样一朵挨着一朵;粉色的樱花一层层的,像一条条百褶裙,要是我穿上了这条裙子,一定会是一位美丽的公主。

  妈妈说日本人喜欢樱花还有一个原因,就是每朵樱花由很多花瓣重重叠叠抱在一起,就像紧紧团结在一个大集体中的成员,日本人最喜欢樱花的这种团结精神。

  我喜欢樱花,更喜欢樱花象征的那种团结向上的精神,因为这样的精神也值得我们大家好好学习。

花三年级作文 篇2

  最近我知道了一种花,它就是水仙花。认识它后,我就在观察它。

  起初,它矮矮胖胖的,像一个个小蒜头,而且它的大小也跟蒜一样,它的上方有一个绿色的小芽,显得非常可爱。第二天,我再次来看它,发现它长高了,我很高兴,希望它能快点长高。隔了三天后,我来观察他,它既然长了一尺高了,我不禁赞叹:水仙花的生命力和生长力真强啊!我低头看了看盆,发现水已经快被吸干了,我忙拿了一个水杯接了一杯水往盆里倒去。

  过了几天后,我对这水仙花已失去了耐心。我没有管他,只是偶尔去给它浇点水。一天我气给它浇水,发现它长出了花苞,我又高兴了起来,心里想着它开花的样子,感觉美滋滋的'。终于有一天,它开出了花,我很欣慰,也很高兴。

  虽然我和水仙花没怎么交处过,但我们之间也是有感情的!

花三年级作文 篇3

  每当盛夏季节,正是百花齐放的时候,在学校的花坛里,开着五颜六色的牵牛花。虽然它不吸引人,但我觉得她有一种特殊的美,我很喜欢它。

  春天,老师和同学们亲手把牵牛花的种子种在泥土里。过了几天,我惊奇地发现牵牛花从泥土里发出了小芽。我和同学们每天给它轮流浇水,我还从家里把妈妈养花用的花肥给它施在根部,盼望它早一天长大开出鲜艳的花朵。又过了好多天,芽的顶端长出了花蔓,像一个长长的手臂直至蓝天。我听妈妈讲过,牵牛花是用东西架起来的。于是我找来了几根小木棍插在了花蔓的`旁边。渐渐的花蔓绕着小木棍往上爬,无论遇到多么大的障碍,他都努力地攀援着向上生长,不知不觉它们爬满了整个花坛。叶子是那样的繁多,那样的碧绿,像一块无瑕的翡翠。花蕾也渐渐地开出了一朵朵鲜艳美丽的小喇叭花。牵牛花每天伴着太阳开放,晚上太阳下山了,牵牛花也跟着谢了。牵牛花虽然没有荷花高雅,也不想牡丹花那样高贵,却也清香飘飘。有一种不畏艰难,永勇向上的精神。看这些盛开着五颜六色的鲜花,让我不禁想起了解放军战士,他们勇敢向前,不怕困难,团结一心,用青春和热血保卫祖国的一草一木,保卫着祖国的安定与繁荣。他们不正像这牵牛花,坚强,美丽。

  我爱牵牛花,爱它们攀援向上的精神,更爱有坚强精神的解放军战士。

花三年级作文 篇4

  今天下午,呼吸着新鲜的空气,我出来散步,这个时间,我们小区的牡丹花全都开了,大大的,美的让人不眨一下眼睛。它像一个美丽的小姑娘,穿着厚厚的花衣裳,一层一层的包起来,里面黄黄的小花像是要把你勾引过来似的,婀娜多姿,随风摆动。

  牡丹一簇簇盛开在我们小区,像是对我们小区最美、最天然的可爱装饰品,许多人都拿着照相机在那里拍呀拍,怎么拍都拍不够,仿佛要永远把它照在心里一样。

  我站在这位可爱的小姑娘面前,呼吸变得急促,眼睛都不眨一下,那实在太美了!红的花,绿的叶,又像是一位百花仙子一样,永远盛开在人们心中。我从头到尾地看了一遍,还嫌不够,又看了眼,一定要把她的'容颜永远记在心中!

  牡丹的美,是无法用语言来形容,但是,我们要用行动来表示我们真心喜欢它,那千万不要摘它,摘了它,会败了,多可惜,那只是满足一时的愿望,却满足不了一世的愿望。

  算牡丹花败了,但凋零的是花,不是春天!

花三年级作文 篇5

  有的人喜欢雍容华贵的牡丹,有的人喜欢出淤泥而不染的荷花,也有的人喜欢临寒独放的梅花,还有的……虽然我也喜欢牡丹、荷花、梅花等花朵,但我更爱那坚韧不拔的菊花。

  秋风飒飒,在众多花朵中,菊花乃是群花的佼佼者——有的像一位姑娘正在翩翩起舞;有的像一位壮士大刀阔斧;有的像一位运动员正在拼命赛跑;有的像一朵浮云飘飘欲仙……有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的`一枝独秀,有的孤芳自赏……菊花不仅千姿百态,而且五颜六色:有黄的、有绿的,有白的,也有紫的……啊,菊花真美啊!

  自古以来,古人赞美菊花的诗篇数不胜数。如元稹的“秋丛绕舍似陶家,偏绕篱边日渐斜”。就连著名的诗人苏轼也赞美菊花——“轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞”。

  菊花,象征着坚强与不屈,激励我们做事遇到困难时不退缩,不低头,艰苦奋斗,勇往直前。

  我爱你啊,菊花!

花三年级作文 篇6

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”每当我吟诵这首诗,我的眼前仿佛就出现了婀娜多姿的荷花,顿时,我的鼻子里有一股清香,我寻着香味来到了荷塘,原来,荷花开了,我高兴的不得了,因为我最喜欢荷花了,是它给我带来了无穷的乐趣。

  荷花已经开得挤满了荷塘,荷叶密密麻麻,一个挨着一个,像个调色盘,荷花有的全开的,像炫耀自己的美丽,有的才开了三四片花瓣,像害羞的小姑娘,有的还没开放呢!这叫花骨朵,像一个可爱的.娃娃吃了饱胀得要爆炸似的,真可爱!荷花们在比美,有的荷花说:“我最美丽,你们谁也比不上我!”有的荷花也说:“我最好看,那你们知道什么叫含苞欲放,都放在我身上。”花骨朵也来凑热闹,说:“我最可爱,我像一滴雨水滴入小荷塘。”它们三个吵得都不可交开,哎,真是拿它们没办法。

  看着看着,这么美丽的荷花,我深深地陶醉了,仿佛自己也变成了一朵荷花,穿着洁白无瑕的衣服,灿烂的笑容真好看,一阵风吹来,仿佛在说:“跳一支舞给我看一看吧!”我在风的伴奏下,荷塘里全部的荷花都跟着我翩翩起舞,真是太美丽了,做荷花真自由啊!风停了风静静在立在荷塘,小鱼来了,说:“荷花姐姐,昨天我梦见一个美梦!”小青蛙游过来,说:“荷花姐姐,我为你唱歌!”小蝌蚪游过来说:“荷花姐姐,我找到妈妈了!”这些小动物把快乐分享给大家。一阵风过去了,我才恍然大悟,原来我不是荷花,而是在看荷花。

  荷花,我爱你,我喜欢你美丽的姿态,更喜欢你那高贵的品质。

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