三年级的作文

时间：2024-10-16 13:45:38 三年级作文我要投稿

三年级的作文【范例4篇】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的三年级的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文【范例4篇】

三年级的作文篇1

　　我是一个活泼、开朗又调皮的小男孩。一张小小的脸上住着眼睛、鼻子、嘴巴。我的耳朵非常好可以听到“千里之外”的声音，浅浅的眉毛下长着一双锐利的眼睛，我的'嘴巴非常小，但里面住着两排锋利的牙齿。

　　我很调皮，每次爸爸妈妈给我买的玩具回家后不到半天就会被我拆得七零八碎。

　　我还很贪吃，有一回叔叔带我去一个大酒店吃自助餐，我一进门就看到许多的美食真是应有尽有。我这种尝尝那种试试真想把所有的美食都尝过遍，不一会儿我就撑得不行了。叔叔看着我笑着说：“不用急，慢慢吃你真是个小馋猫”。我不好意思的低下了头。

　　虽然我很贪吃又很贪玩，但我却是一个非常有爱心的人。每次在街上看到一些流浪乞讨的老人或者是小孩我都会给他们一些帮助，有什么公益活动我都会参加献出我的一份微薄力量。

　　我就是这么一个贪吃又贪玩但又有爱心的小男孩。

三年级的作文篇2

　　10月14日星期日天气晴

　　今天，我仔细观察了我们家养的'一只蛤蟆。它身体呈金黄色，全身上下鼓起了一个个小水泡。它很爱吃，一星期吃十几粒食物，它总是一跳一跳的，很可爱。

　　我在房间写作业，突然听见“扑通”一声，我看见地上趴着小蛤蟆，心里想：小蛤蟆也会自己跳出水面，难道它活得不耐烦了，要自杀。我一边想，一边把它放回水中，可它又从我的手上逃走了。我一路跟上去，发现它跳进了浴室，然后到处乱蹦。我心里又想：难道它得到了精神疾病，脑子出了问题不成？接着，它“疯”累了，安静下来，我又轻轻地把它放回鱼缸，我又喂了一些食物，它就不再“发疯”了。

　　这就是我那“自杀”的蛤蟆。

三年级的作文篇3

　　今天，阳光明媚，我想去外面踏青，突然对路边的草丛有了兴趣。说不定在草丛中就有什么有趣的发现呢！

　　我小心翼翼地拨开周围地小草，专心致志地注视着前方的草丛有什么动静。突然，我惊喜地发现一只西瓜虫正在愉快地玩耍。它头上长着两根长长地像收音机上的.“天线”，它用它的“天线”来感应前方草丛中地小动物们，说不定哪一只就是它的天敌呢！它身上穿着厚厚的“盔甲”，其实那就是它坚硬的壳。我认为它的壳就是它的家，因为它的壳和它的家一样重要。小动物们也需要一个安全、舒适的家呀。

　　我看见的这只西瓜虫会“装死”。只要我拿手触摸一下它的触角，它就会一动不动，好像是死的一样，但是只要我再拿手用力弹它的壳一下，它又会奇迹般地复活过来。原来西瓜虫这么做是为了保护自己，这样它才能够比较安全。

　　草丛中还有其它许多小动物们，我这里就不一一作介绍了。小朋友们。你们要拥有一双善于发现的眼睛。记住，善于发现，善于探索，才能有所创造。小朋友们，我期待你们的发现！

三年级的作文篇4

　　“圆圆的小脑袋，一双乌黑发亮的小眼睛。背着一个绿色的大壳，寿命在动物王国数一数二。”你们猜，是什么？对了，它，就是小乌龟。

　　我们家就有一只小乌龟，我可喜欢它了！我每天回家都会“探望”它，和它“打招呼”。有时，他饿了，就喂它点吃的。

　　别看我们家乌龟食量不大，可是它很好动。平时它没事干，就会在脸盆里爬来爬去，还会把头探出来，看看外面广阔的.世界。

　　有一次，它爬呀爬，竟然爬出了脸盆。我放学回家去看我的“心肝宝贝”时，发现它不再盆里，我急忙跑去问奶奶：“奶奶！小乌龟在哪儿？在哪儿呀！”“不知道呀！”于是，我们把房间的角角落落都找个遍了，就是没找到。我和奶奶万分着急。一天，两天……一连过了好多天。有一次，奶奶洗完衣服时，在甩水机那儿甩水。她惊喜的发现，小乌龟居然跑到了阳台边上，正在享受着温暖的阳光呢！奶奶大声叫着：“小乌龟在阳台上晒太阳。”此时，听到这消息比考100分还开心呢！

　　我家的乌龟真是一只调皮可爱的小乌龟呢！

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