三年级作文4篇【优选】
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的三年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
童年，像美味的糖果，许多年后，还能回忆那甜美的味道；童年，像一把金钥匙，打开我们那发自内心多姿多彩的世界……
记得有一次，我才6岁，妈妈和爸爸带我去骏马岭游泳馆游泳，我们买好了票以后，就准备开始游泳了。
我们先在更衣室换上了游泳衣，然后带上游泳圈来到了游泳池边，爸爸猛地一跳，溅起了很多水花，我也学着爸爸的样子跳了起来，但是游泳圈有点大，一下子就掉了。有了上一次的教训，我扶着妈妈游，正当我游得高兴时，妈妈碰到了一位认识的阿姨，她就什么都忘了，和那位阿姨聊了起来，我还以为妈妈还扶着我的，这时广播说马上开始冲浪。
开始冲浪，我做好全身的准备，1、2、3，没想到一个浪过来就把游泳圈给打翻了，第二个浪一来就把我给打翻了，我在浅水区，但我分不清深浅，连忙大喊：“救命啊！救命啊！”。台上的`叔叔忙把冲浪器关了，游泳池里所有的人都听见了，妈妈见况，笑了笑说：“宝贝，你站起来看看”，我一下子站起来，呀！水才到我的大腿呢。游泳池里的人都哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了。
那时的我真傻呀！
三年级作文 篇2
暑假里，我参加了羽毛球培训班。在学习过程中，我有付出汗水，也有收获成功，打羽毛球使我暑假过得充实而有意义。
第一节课，老师先让我们学习握拍。经过教练仔细讲解，我发现，我以前握拍不标准。不一会儿，我们都掌握了正手和反手握拍。在这基础上教练教我们掂球动作。掂球要注意：1、球拍拍面要平2、向上垫球高度必须控制在1、2米左右。说完后教练给我们进行了演示，我们按照教练要求进行练习，一开始我总找不到球落点，没掂几下就碰不到球了。我反复练习，慢慢。我能连续掂十下、二十下、三十下……
到了第二节课，我已经会掂球了，教练开始教我们发球。我心想：以前跟妈妈在打球时候，总是发不好球，这下我可一定要认真听，一定要学好。教练面不改色地说：“发球要领是：一举拍、二转体、三挥拍、四落下。”说完后并进行了示范。我模仿教练动作仔仔细细地练习了起来，练习了一会儿，教练走了过来，对我说：“你举拍时候拍面要对网，手要放松一点。”有了教练鼓励，我更加有信心了，几天后，我掌握了发球动作，不但发得很远，而且姿势也很正确。
羽毛球还有很多动作，等待着我继续认真学习。学习羽毛球让我懂得了无论做什么事情，只要不怕困难，认真练习，就能取得成功。
三年级作文 篇3
秋风
枫叶还没红透的时候
秋风就来了
它穿过曾经碧绿的草原
掠过曾经青翠的山岗
稻谷向秋风颔首
树叶被秋风
吹卷到另一个世界
秋雨
秋风带来的凉意
被秋雨诠释得淋漓尽致
它走过的`每一处
都留下寒冷的脚步
他在屋檐上唱歌
在每一个孩童的眼中
绽放它甜蜜的笑涡
秋阳
雨后的太阳
天天慵懒地起床
还没有散发的阳光
穿不透乌云的屏障
秋阳像苹果一样
有一张红透的脸庞
他还没来得及告别
就重重地沉入了地平线
秋月
秋阳不着边际的梦
秋月替她完成
阴晴圆缺的华美
在阳光下炫耀
他只是借了别人的光芒
却只懂得孤芳自赏
秋意
日月光华，风雨渐凉
秋天的完美
等不及人们的欣赏
它走过山川，越过麦田
消失在天的那边。
三年级作文 篇4
我家养着一只小白狗，相必大家都知道了吧。它十分顽皮、有趣，但也听话!
记得几乎每次我吃饭，只要啦啦在场，它就会像吸盘似的趴在我的腿上，眨巴着一对水灵灵而充满哀求的小眼睛注视着我，好像再喊：“主人，主人，我要吃肉，吃肉，给我点儿肉吧!”
有时我会给，给了它，它还要，当我说“不”时，它好像听得懂，放下爪子，站在地上，又用充满可怜的.目光盯着我，几秒后，我要是还没给，它就大叫几声“汪”、“汪”、“汪”，好像在说：“不理你了，我跟葛嵘主人要!”
弟弟也不给，啦啦又跟我要，我还是不给，它就这样轮回着要，直到要到为止。
我们每次上学时，它都趴在狗绳旁，好像在说要让我们带她去，要是不带她去，啦啦就像是一头野兽受了伤，不停地哀嚎着。
当我放学回家时，啦啦又开开心心的，对我直摇尾巴，欢迎我们回家。
啦啦太有趣了。
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