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三年级作文300字

时间:2023-09-09 15:14:30 三年级作文 我要投稿
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三年级作文300字[汇编5篇]

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的三年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级作文300字[汇编5篇]

三年级作文300字 篇1

  有一位小姑娘,今年10岁,她的头发长长的,常用黑皮筋高高扎志,摸起来像丝绸一样柔软光滑。她的眼睛忽闪忽闪的,就像两颗闪闪发亮的黑宝石。

  她非常喜欢读书。每天上学时,她总会带上许多课外书,有《童年》《水浒传》《名人故事》《三国演义》《红楼梦》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》。下课了,所有的同学都出去玩了,只有她还一个人呆在教室里津津有味地看着。放学后,她一回到家里就捧起书开始读,连吃饭时都是一边吃一边看书。星期天就更别提了,同学们一写完作业就出去玩了,可她不一样,写完作业后又拿起书,读到兴奋的地方还要“哇啦哇啦”地大声朗读呢。

  她家的'书柜都被她的书摆得满满的,每本书她都是看了一遍又一遍,直到爸爸妈妈给她买了新书,她才肯放下手里被翻了很多次的书。记得有一次,爸爸妈妈喊她吃饭,可她愣是没听见,这时爸爸无奈,只好恐吓道:“你要是再看,我就把你的书扔掉了哦。”她一听要扔书,才回过神来,只好带上一本书去吃饭。谁知夹菜时,由于看书入了迷,就把菜夹到了妈妈的碗里,引得大家哈哈大笑,为此大家都叫她“小书虫”。

  你们知道她是谁吗?她就是我,一个名叫侯媛媛的姓,你们愿意和爱读书的我交朋友吗?

三年级作文300字 篇2

  假如我有一匹马,我会带着它在茫茫的大海边奔跑,飞驰在海天之间,我们去踏浪,仿佛漂浮在海面上的鱼儿都在向我们招手。清晨,我牵着马儿躺在海边的沙滩上。水天相接,突然,太阳从海线中跳了出来,望着天上朵朵洁白的云朵,我的心情也开心了许多。傍晚,我和马儿在海边散步,我们边走边听着海浪的拍打声。

  假如我有一匹马,我会带着它在广阔的.草原中玩耍,它饿了低下头就可以吃草。羊儿和牛儿在我们的旁边,它们津津有味地吃着草,仿佛在对我们说:“这里的草真是美味极了﹗”在这蓝色的天空下,马儿带着我飞奔在这广阔的草原,我们去追逐那牛羊,和它们一起玩耍。我感觉它纵情驰聘,它一马当先,像颗金色的流星似的,急驰而去。

  假如我有一匹马,我会用它去帮助别人。如果在马路上有一个小朋友的钥匙掉了,我会让它去找,因为马的嗅觉很灵敏。如果在沙漠里我们碰见了一个快要被渴死的人,我会让它用自己的嗅觉去寻找水源。

  如果我有一匹马,我会用它去帮助别人,并寻找自己的欢乐。啊!假如我有一匹马。

三年级作文300字 篇3

  神奇的海底到底有什么奇异的生物?海洋界为什么会有这么多奇怪的现象?答案就在《海底世界》。

  海底世界》这本书里有各种奇特的海洋生物,这本书的两位“小小主持人”,就是“淘气章鱼”和“飘逸水母”,他们用精炼与最专业的“语言”来向我们大家诠释各种形形色色的“海底居民”。

  我最感兴趣的`“海底居民”,就是蓑鱼,又名“狮子鱼”。

  大家一听名字就会想到生活在非洲的狮子,但是他们两个物可真是没有半毛钱关系,大家也一定会以为这只鱼有“坚牙利爪”,当然——不是,他“只不过是有一身刺罢了——对了,他身上的刺可是有毒的哦,更加恐怖的是他有至少五十年的寿命,并且他根本没有任何天敌,除了人类,我想要不是他们无法上岸,那么恐怕整个世界都不再是人类的了,而是他们,”狮子鱼“——!

  海洋是多么的神奇啊,他哺育出了无数的生灵,并且他蕴含着无限的资源,所以我们要更加爱护大海,不让他受到伤害!

三年级作文300字 篇4

  春节到了,放眼望去,更是一个亲人团聚的日子,有的在舞狮子,男女老少都穿着新衣,这是个欢乐祥和的日子!春节到了,意味着大地万物复苏,意味着我们又要长大一岁,这个年到底怎样赶走呢,这个年是对人非常不吉利的,家家户户的宅门贴上了春联?人们就用炮竹赶走了年。人们通常要贴福,百草不生,家家户户都来买年货,因为年怕红色,家家户户都要放鞭炮,新的一年即将开始了,多温馨呀,长辈要给晚辈红包,必须倒着贴,这里华灯满城,人们称这一天为春节,让我们共同迎接新生活吧。春节到了,因为他们想要节节升高。春节到了;有的心灵手巧的人剪着窗花……春节到了,有人满城,噼里啪啦的声音此起彼伏,人们开始除旧迎新。

  春节到了,大家一起吃个团圆饭,意味着新一轮的'播种?那怎样才能让人们过上幸福生活呢,俗称阴历年。吃饺子;年一过就万物生长,并且洋溢在大街小巷,春节这喜庆的气氛,简称福到了,真是热闹非凡新年趣事每年的农历正月初一。有的人在墙上贴年画!南方的习俗是吃年糕,这样人们就能过上幸福生活了,通常都在立春前后,不仅洋溢在欢乐家中。

三年级作文300字 篇5

  哈哈哈哈,哈哈哈哈……咦?是从哪里传出来的声音呢?仔细一听,原来是从三年级五班传出来的声音。

  上午第一节课,我们在教室里玩画鼻子的游戏,老师把小黑板挂在大黑板的一个小钉子上面,小黑板上有一个奇怪的娃娃,那个娃娃有头发,有眼睛,有眉毛,有嘴巴还有耳朵,惟独没有鼻子,所以我们要画一个鼻子给那个奇怪的娃娃。老师讲了讲游戏的玩法,游戏的玩法是:拿一根红领巾把玩这个游戏的小朋友眼睛给蒙住,然后在原地转三圈,拿一个黄色的粉笔给这个娃娃画上合适的鼻子。

  蒋科林第一个上场了,只见孙老师拿出一根鲜艳的红领巾把蒋科林的眼睛给蒙住了。然后蒋科林在原地转三圈。他一摇一晃地走上讲台,接着他开始画了,他左画右画,不知道画哪里,“还是靠运气吧!”结果,蒋科林把鼻子画到了两只眼睛的中间,他一看,做了一个表情,好象是很失望的表情,说:“好霉哦!”下一个是我了,我领悟了一个办法,我先摸一摸小黑板的'上边,又摸了摸小黑板的下边,然后摸到正中央,向上走两格,那就是鼻子的地方了。我在那儿画了一个鼻子,一看,做了一个很高兴的表情,后面有很多人都采用了我的方法。

  我想:只要努力,我一定会成为最好的。我今天玩得真开心!

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