三年级的作文【实用9篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的三年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
生活中常常会有很多事情不尽如人意，此时安慰你的人正是理解你此时心情的人。
生活需要理解。生活中因为不理解产生的误会实在太多太多，可惜你来不及解释，人们不想听你解释，这种方法是不可取的。正因为彼此之间的不理解，爆发的争吵也是很多。每个人都可以理解他人，但不可能每时每刻都理解一个人的思想。再好的亲朋好友也有误会的时候。
且不说误会，我们要理解，去认识“理解”就只是明白某人的.意思吗？其实，不不仅是这样。我认为，“理解”是结合一个人的处境而考虑到他正处的状况。能看透人全部心思的人根本就没有。尽管你长久以来都能理解一个人，但下一刻你会理解他吗？
父母之间的代沟，是最为明显的一例。父母因不理解孩子的心理而造成种种误会，尽管子女此时如何的解释，父母不修边幅地讲了一大堆话，没有容你插嘴的时候。可能大多数子女都理解父母的良苦用心，但父母啰嗦过多，子女也会感到厌烦。有时候一冲动就顶上两句，或是跑进房间，“彭”的关上门，这种现象都是存在的。尔后，子女应该多想想父母的心，明白这样的举动是对爱的一种的践踏，应主动与父母认错，进行沟通，说出自己的想法，相互理解。
同学之间的误会在学业中也是普遍存在的。大多人都是以自己的想法为主，而忽略了别人的想法，所以造成了误会。
其实，不管是父母还是同学，可以说社会上所以的人都需要理解，都需要沟通，而正是因为理解，人与人之间才能够顺畅的进行交流；如果人们之间不能相互的理解，就会破坏人际关系，从而导致不和谐。
所以，我们的生活需要理解。
三年级的作文 篇2
马上就要过端午节了，看见奶奶又在专心致志地包粽子，我也想自己动手学学。
一屁股坐在奶奶了身边，我便闻到盆子里粽叶的清香，真让人神清气爽啊！我向奶奶讨教道：“奶奶，我也想学包粽子，您教我吧！”奶奶笑呵呵地说:“好呀，不过这可是比较难的事情，你能学会吗？”“没问题，一定能！”我拍着胸脯，自信满满地答道。只见奶奶顺手拿起一片不起眼的粽叶，对我讲：“你看好啦！”说着，奶奶将粽叶摊平，娴熟地卷成圆锥，用小汤匙然后往里面倒了三勺糯米，接着用筷子尖在圆锥里捅了捅，捅完后又用勺子挖了几勺米进圆锥里，又拿了筷子尖捅了捅……直到圆锥把装满。糯米装好后，就见奶奶把圆锥形的粽叶最高处扯平整，并麻利地对折了一下，再用左大拇指按住，右手拿起一根米绳子把粽子包扎好，一个小巧的粽子就包好了。
我惊讶地看着奶奶轻轻松松地就包好那一个粽子，觉得在奶奶手上，再烂的叶子，也能包出一个完美的粽子，真像变戏法一样神奇。嗯，我也要达到奶奶这样的水平。可是，说着容易，做起来难。我学着奶奶的.样子，挑了一片又宽又大的粽叶，用左手捏住，要卷出刚才奶奶教的圆锥形，可怎么也卷不过去，半天才意识到自己弄反了。于是，我又捏住粽叶的右边缘顺时针一转……“嗯，这下卷过去了。”我卷出了一个中指那么长，细细尖尖的小圆锥。圆锥形做好了，我便拿起勺子把糯米倒进圆锥粽叶里，并用一根筷子用了点力捅了捅。觉得差不多了，我准备把圆锥的“盖子”遮住，但我用力过猛，加了手不灵活没抓稳，就要成型的粽子“扑哧”一下掉在了地上。“哎啊！……”我非常失落，“这样下去不行，必须再向奶奶讨教讨教才行，不然我就学不会包粽子的。”
于是，我就向奶奶讨教。“封口的时候，要让大拇指轻轻地按住口，不要松开否则糯米就会露出来。”奶奶一边包一边说，话才说完，粽子又包好了一个。我暗暗跟这个粽子较上劲了，把糯米倒掉——哼哼，我再来一次！很快，我按刚才包粽子的步骤，又到了打结这一关，“一定不能出什么差错……”我心里默念到。可怎么也没料到，在快要打完结时，手头一滑，粽子又散了。弟弟见了在旁边打趣道：“没关系，不是有人说过：‘失败是成功他妈’嘛？哈哈！”哎！我也真是无语了！
就这样，经过了一次又一次的失败，我终于学会了包粽子，而且一个比一个漂亮。看着这些漂亮的粽子，我的心里美滋滋的。
三年级的作文 篇3
眼保健操终于做完了。曾老师居然要给我们来一个“文贺森的眼保健操”模仿秀。
天哪，曾老师又是哪根“神经”断了？哎呀，曾老师，不是我这个学生说你，你这么一大把年纪了，还没点正经，模仿什么“帅哥”，有没有搞错？
只见曾老师把左右手的.食指放在眼睛的下方，左脸一提，眼睛半张半合，眨得好快，不停地向我们放电，滑稽极了。同学们，快点准备好电池，节约用电哟。
快看第二个模仿秀。只见曾老师把手捏成“O”形，放在眼眶旁边来回环旋着，转动着，不时，还夸张地把左右脸往上提，样子就像“卓别人”，让人看了心里直发麻。这时的班上，早就笑翻了天，连主角文贺森也在一旁，脸红一阵，白一阵地，傻乎乎地笑着。
曾老师的模仿秀，可称得上是“高手中的高手”啊！
三年级的作文 篇4
我的爸爸个子高高的，走起路来总是昂首挺胸、精神饱满。一双不大的眼睛炯炯有神，显得他既严肃又慈祥。
平时爸爸对我很严厉，希望我是一个品学兼优的好孩子。他很爱我，每次他从超市回来，都会给我买很多好吃的。巧克力、糖、果冻、小面包和各种水果等等。尤其近期经历的一件事使我十分感动。
暑假一天中午，吃午饭时，我说：“下午我想做水果沙拉拼盘。”爸爸马上高兴地说：“好!我支持你。”他慌忙吃完饭，推着自行车买水果去了。他先到菜市场买来了西瓜、苹果、桃子、葡萄、黄瓜等，回到了家放下这些东西后就到超市买沙拉酱和火龙果。那天，天气很热，气温高达40℃，他连一口水都没喝就又走了。我焦急的`等待爸爸的归来，终于，门铃响了，我急忙去开门，我的爸爸像变魔术似的“变”出沙拉酱，放在桌子上，说：“我暂时还没有买到火龙果，再去别的超市看看”。爸爸满脸是汗，都没有擦一下，就又顶着炎炎烈日为买火龙果在马路上飞奔。过了许久，他终于回来了，此时他已经汗流浃背。我心疼地说：“爸爸，您辛苦了，我来给您擦汗吧!”爸爸却高兴地说：“不用了，谢谢。我没有事的。做水果沙拉拼盘的材料终于都买齐了，下午就看你的了!”听罢，我那难以抑制的感激心情油然而生。
三伏天的太阳炙烤着大地，没有人愿意在这时候出门，究竟是什么力量支撑我的爸爸去顶着那火辣辣的太阳为我一趟一趟的奔波?是爱的力量!我深切的感到爸爸对我的爱，我想对他说：“爸爸，我也爱您!我一定不辜负您对我的希望!”
三年级的作文 篇5
我有一个调皮捣蛋的弟弟，他机灵可爱。肉墩墩的脸上，衬着一双水灵灵的大眼睛，满脑子都是馊主意。眼睛下长着高挺的鼻梁，，他还有一张可爱迷人的樱桃小嘴，再配上肉包子脸，真是可爱得不知道怎么形容。
我的弟弟很坏，记得有一次，弟弟狡猾地对我说：姐姐，我们比赛跑步，谁赢了谁就可以看电视，谁输了，就不能看电视！弟弟一说完，我就爽快地答应了，并且提醒他遵守承诺，如果输了，绝对不能撒娇。弟弟因为太激动了，没把我的话听进去，还没等我说开始，弟弟就狡猾地跑走了。于是我使劲全力地跑过去，眼看弟弟要赢了，我快速地冲过去，赢了比赛。但谁知道，这个不认输的弟弟，要开始撒娇了，还大声哭着说：你这个笨姐姐，明明是我赢了嘛，又不是你赢！说完，哭得厉害了！就像轰隆隆的雷声一样，把妈妈给招了进来，问弟弟为什么哭，可恶的弟弟竟然回答说：妈妈，姐姐她欺负我！我本想向妈妈解释一下的.，唉，最后还是被妈妈狠狠地骂了一顿。一想到可恶的坏弟弟，我真想好好惩罚一下他！
看，这就是我那活泼机灵的弟弟，是不是既可爱又拥有坏的一面呢？我真喜欢我的弟弟，他真可爱呀！
三年级的作文 篇6
小老师?大家一定会觉得老师一定是教导我们知识的吧!哈哈，可不是的哦，这里的老师是教会我一些道理，并且还比我小呢!
有一次，妈妈和阿姨一起带我和只有四岁的表弟去体检，一进医院大门我就开始紧张，嘴里一直嘟囔着,甚至有点想哭。旁边的表弟一点声音也没有，表现很平静，好像来打针的`不是他。护士阿姨把针扎进了他的肉里，只“嗯”了一声，然后自己用棉花捂着手指对我说“哥哥，没事的，针扎进去就想蚂蚁咬了一下，不痛的”。我听了表弟的话脸红了，心想：我可真胆小，一个比我小很多的弟弟却比我勇敢多了。
还有一次，我和表弟去外婆家吃晚饭，菜一上来，我就狼吞虎咽地吃了起来，一会夹肉吃，一会夹菜吃，全然不顾其他人。而表弟呢?他先把几块红烧肉夹给了妈妈和奶奶，然后才坐下来自己吃饭。看到这一幕，我心里很难受，恨不得找个地洞钻进去，弟弟这么小都知道孝敬长辈，我都这么大了，还这么自私。心动不如行动， 我赶紧夹了一个鸡腿给奶奶说：“奶奶，鸡腿留给您，您为我们做饭辛苦了!”，我又拿了一个碗盛上骨头汤端给了妈妈，妈妈摸着我的头说：“我家儿子懂事了”，奶奶和弟弟都竖起大拇指表扬我呢!
这个小老师教会了我做人道理，在遇到困难的时候一定要勇敢面对，不能害怕和退却。还要懂得去孝敬长辈，不能自私。我要感谢这个小老师。
三年级的作文 篇7
现在的报纸有缺点，有优点，缺点是：水一不小心泼到报纸上报纸里的字就会散开，还有种种说法，比如，一位男士边抽烟边看报纸烟头一不小心碰到了报纸上就会燃烧引起火灾，最大的'缺点是小孩子摸多了就会铅中毒；优点是；可以教我们许多知识，还可以告诉我们全世界的新闻。
我想发明一种雨衣报纸，雨衣报纸可以看，也可以用，把雨衣拿来铁上防火布在上面复印几个新闻，还可以在下雨的时候穿着这件雨衣在公共汽车站等着公交车，这时你一定会感到没意思，就可以看雨衣上的新闻，如果看完了这些新闻还可以把新闻弄干净在重新复印过新的新闻。
这就是雨衣报纸，你们喜欢吗？以后一定会有这种雨衣报纸的。
三年级的作文 篇8
我有一个哥哥，他今年上大学四年级了，长得特别瘦。他有一个爱好就是玩电脑，人称电脑大王。
有一次，我们全家在吃饭，只有哥哥还在玩电脑，妈妈说：你别玩了，快点儿来吃饭，要不饭就凉了。哥哥说：再玩三十分钟嘛。妈妈生气的说：不行！哥哥没有办法，只好乖乖地来吃饭了。
还有一次，我想上网查点儿东西，看见哥哥还在玩电脑，就说：哥哥，你都玩了好几个小时了，快去休息一下眼睛，我要查点东西。说着，就把哥哥推开，自己上网查东西。哥哥被气坏了，就跟我抢起了电脑，所以，一场激烈的.抢电脑大战就开始了。最后，妈妈给我们解了围，让我先查东西，哥哥后玩电脑。
但是，哥哥玩电脑也有一个大好处，那就是帮我学习。有一次，播音主持的老师让我们做幻灯片，幸好是哥哥教我，要不我就惨了。在哥哥的教导下，我学会了做幻灯片，可高兴了，有哥哥真好。
这就是我的哥哥，你喜欢吗？
三年级的作文 篇9
星期四下午第一节课，我们班主任方老师急急忙忙跑到教室对我们说：“前几天，四川省汶川发生了大地震，许许多多房子都倒塌了，死伤人数千千万万，人民生活极度困难，他们需要我们伸出援助之手，我们要为灾区人民捐款，捐多少由自己来决定，好不好？”同学们听完，显得异常振奋。
到了第二天上午，方老师带来了一个红色的捐款箱，放在讲台上。当时我的心“砰砰砰”地跳，像十五只吊桶打水——七上八下。接着，老师向大家宣布说：“我们一大组一大组来。”话音刚落，同学们争先恐后地跑上讲台，把自己的零用钱投进了捐款箱。这时候，只看见老师拿出照相机给正在捐款的.同学拍照。一个、两个、三个……老师拍呀拍，一直拍了很长时间。
我捐完款回到了座位上，这时候，一种心旷神怡的感觉涌上了心头：我今天已经做了一件好事。
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