【热门】小学三年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
清晨，我早早地就醒了，因为今天很不寻常，我要去参加钢琴十级考核。我的心“蹦蹦蹦”直跳，真是好紧张啊！
坐上妈妈的电动车，不一会儿我们就到了南艺，结果离考试时间还早着呢。在待考室里坐了好长时间，一直没有听到自己的名字被叫到，我急死了，嘴里不停地念叨着“什么时候才到我呀？”妈妈坐在一旁轻轻对我说：“别急，一会儿就到了。”
“十级 ，周珺坤！”果然，没一会儿我的名字就被叫到了，我立马站了起来，跑到引导老师面前。妈妈笑着拍拍我说：“别紧张，像平时一样弹就行了。”我点点头，跟着老师走向考场。
我笑着向考官鞠躬问好，然后走到钢琴面前，坐了下来。我静静地坐着，心里默默地念着“我的钢琴小精灵可别让我出丑啊！1、2、3！＂我的手在琴键上飞快地舞动着。几个月来的辛苦练习，无数的.汗水和泪水终于变成了美妙的音乐流淌出来，我全身心地沉浸在音乐中，呼吸心跳都和音乐融合在一起了。
音乐结束了，我深深地呼出一口气，站起转身，又给了考官一个微笑。离开考场，我像是一只小鸟飞快地跑向妈妈，真是好轻松呀！
小学三年级作文 篇2
一天，小红马在小溪边遇到了小骆驼，小红马看见了就说：“你看看你，长长得那么丑，还要和我一起照‘镜子’。你看看我，脚长得又小又薄，睫毛也只有一层，背上还很光滑。不像你这么难看。”
小骆驼听了，很自豪地说：“虽然长得难看，可是它们在沙漠里有很大用处呢！不行跟我去沙漠走一趟呀！”“沙漠有什么好玩的！”“你这胆小鬼，连沙漠都不敢去呀！哈……”“去就去，谁怕谁呀！”小红马生气地喊。
第二天，小红马和小骆驼出发了。看这无边无际的沙漠，小红马开始有点害怕了。一开始小红马还很的得意洋洋地走着，可没走两步呢就陷进了沙子里。而小骆驼呢大摇大摆地走着，可神气了。过了一会，小红马已经走得满头大汗了，还拼命喊：“等等我呀小骆驼，别走那么快呀！”小红马又好奇地问：“你怎么走得这么轻松呀？”“多亏我有这四个又大又厚的脚掌呀！”还没说完，一阵风沙铺天盖地刮过来。小骆驼马上叫小红马把眼睛闭上，过了一会儿，风沙过去了，小骆驼的眼睛里一点儿沙子也没进，而小红马却进了好几粒沙子呢。还问：“你怎么没进沙子呢？”“因为我有两层睫毛呀！”小骆驼自豪的'说。已经过了半天了，小红马的肚子“咕咕”叫了起来。“小骆驼，你有食物和水吗？我好饿呀！”“对不起，我没带，因为我的驼峰里贮存了养料，不用带。你再忍忍吧！”小红马受不了了想回家，小骆驼就带着小红马回家去了。在路上，小红马夸小骆驼说：“你的脚掌、睫毛、驼峰在沙漠里有那么大的用处，真不愧是‘沙漠之舟’呀！”
回到了家，小红马道歉：“对不起，我不能以貌取人，我错了！”“没关系，知错就改就是好孩子！”小红马心想：我应该感到惭愧才对呀！
小学三年级作文 篇3
秋天来了，果实成熟了，金色的季节来了。
果园里果实累累，许许多多城市的果子挂满树梢，他们紧挨在一起，好一派热闹的景象。其中我印象最深的`是红彤彤苹果。它红红的，多像一个红色的小灯笼。瞧，一个个苹果把树枝都压弯了腰，多像一个老爷爷吃力的背着一个大筐，真有意思。你看，还有那红色的枣挂满了枝头藏在绿叶里，远远望去像千万可红宝石缀在绿大衣上。每当小雨过后，吃一个，你会感觉甜丝丝的，味道好极了。
来到草地上，抬头看见树叶都换上了新装，有黄的，有红的，还有半黄半绿的。它们像翩翩起舞的蝴蝶一般飞落下来，给枯黄的草地穿上了花裙子。我们躺在花裙子上，看到蓝天上飘着朵朵宝云，有的像绵羊，有的像棉花糖，还有的像小白兔。美丽极了。我心里充满了快乐。
美丽的秋天不仅给大地换上了漂亮衣裳，给我们带来甜美果实，还给我们带来了喜悦的心情。我爱着可爱的秋天！
小学三年级作文 篇4
大自然是神奇的地方，也是一个探索奥秘的地方，大山会倾听你的声音，大山是有情感的，有灵性的，不信就让我们一起去感受一下吧！
清晨，我来到了一个美丽的地方，那里有清澈见底的湖水，湖水边有一大片的树林，就在前面不远处，就是大山了，爬到了山顶，就感觉自己站到了云雾里，一抬头就能看到云彩，一抬手就能摸到云彩。
该到我测试大山的时候了，我对着远处的山大声的呼喊：“早上好——好好——”。“早上好——好好——”四面八方的山都向我问好，没想到大山也能和我对话，我的心情一下子就舒畅了许多，一切的'烦恼都抛在了脑后，我呼吸着大山里的新鲜空气，有一种说不出的美妙。
我感受到了大自然的美妙和神奇，只要你细心体会，大自然就会尊重你。
小学三年级作文 篇5
今年我读三年级了，听同学说三年级要写作文，还要写好几百字的作文，我爸爸怕我跟不上，就给我报了个作文补习班，今天我来到了作文补习班。
我在班上，好奇的等着老师来给我们讲课，老师来了，老师祥细给我们讲解了写作的.要点、步骤和要注意的方面，老师叫我们写一首诗叫“不让地球妈妈哭泣”，同学们你一句我一言说了多好关于保护环境的词语和句子，老师把词语和句子串起来给我们讲解，按照老师讲解的写作方法，在老师和同学们的帮助下，我终于写好，我给大家介绍一下吧!“谁在叹气!谁在叹气!原来是地球妈妈在叹气，谁在哭泣!谁在哭泣!原来是地球妈妈在哭泣，是呀!近年来地球妈妈受气了，人类建起一座座工厂，工厂排去的废水使小河不在清澈见底，人们建起一个个烟囱，排出的废气使空气不在清新，请让我们马上行动起来，让地球妈妈不在哭泣。”
今天写了作文，让我受益无穷，我以后不再害怕写作文了。
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