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三年级作文300字合集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的三年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文300字 篇1
亲爱的爸爸：
您辛苦了！我知道您整天工作很辛苦，早上一大早就要起床，简单的盥洗之后，就要火速的.赶到市场，到了市场之后总是会看到一大堆客人已经在猪肉摊前等着购买 猪肉产品，您就没有办法做个喘息，一直到客人陆陆续续减少后，您才有办法开始用早餐，这个时候通常都是九点钟了，这样的忙碌要到下午一点钟才能打烊休息。
我的兴趣很多，总是要求您让我学很多的才艺，例如：钢琴、英语、画画、游泳、高尔夫、书法……，因为我学了这么多的才艺，爸爸才决定再创第二份工作，洪家 包子店因此诞生了，包子店的工作让您更忙碌，更没有时间休息。难得您有时间休假的时候，您总是喜欢做自己喜欢的事情，而不想拨时间陪我或和我说话。如果我 缠着您的时候，您就会出现不耐烦的表情，好像没有把我放在眼里，我会觉得很难过。所以我想写这封信告诉您我的感受，我希望您以后可以认真的听我说话，多拨 空陪我。
祝：顺心愉快
女儿时茜敬上
八月二十二日
三年级作文300字 篇2
春天来了，大地回暖，万物复苏。在南方的一座大森林里，有一颗大树爷爷，它在过冬的时候掉光了叶子，现在春来了，它又长出了嫩绿嫩绿的新叶子，枝繁叶茂的，小鸟们都喜欢在它身上又唱又跳的，很是热闹。
可是好景不长，不知从哪儿来了一些虫子，钻进大树爷爷的树梢和树干里咬，把大树爷爷折磨得苦不堪言。眼看着大树爷爷病倒了，森林里的'小鸟们可着急了，却全都束手无策，只得咒骂着：“这些该死的害虫!”
有一天，啄木鸟国的国王路过森林，看到了病恹恹的大树爷爷 ，他飞上去用嘴东敲敲西敲敲，就抓了两只大虫子出来。小鸟们一看，没想到这陌生的尖嘴鸟本领这么强，纷纷请他留下来给大树爷爷治病。啄木鸟国王哈哈一笑，说：“捉虫子没问题，不过大树病的太重了，我需要找几个同伴来帮忙。”
第二天，啄木鸟国王果然很守信用，它带了好几只它的子民过来，它们在大树爷爷身上上上下下的啄着，没多久就把虫子捉了个精光。大树爷爷终于恢复了健康，鸟儿们都非常高兴，森林比以前更热闹了。
三年级作文300字 篇3
还记得昨天的数学课上，老师教了我们关于行程的问题，接着老师给我们布置了一道奥数题。这个题我恰巧在家里爸爸教过，解题过程我现在都记得很清楚。所以我很顺利速度很快的做好了，老师看了我做的并夸奖了我。
严晓雯是我的好朋友，可我们因为一件事而吵架了，并且我们彼此称再也不要跟对方玩了。她听见老师表扬我以后，特别不服气地说：“还不是抄答案的！有什么好神气的`！”我立刻大声反驳：“我没有抄，我是自己做出来的。不信，可以让老师再出几道类似的题目让我做。”最后，老师出了几道题，我都做出来了。
事实证明我没有抄答案。晓雯的脸上红透了。这个时候，我真想好好嘲笑她。但是一个声音响起：同学之间斤斤计较有意义吗？我应该克服小心眼的毛病，心胸要像大海一样宽阔。于是，我微笑地对晓雯说：“我能帮你什么吗？”一刹那间冰释前嫌，我们又成了好朋友。
三年级作文300字 篇4
现在的门有开锁的、有密码的、有聂相的……但是，到了十年后，这些门早就落伍了，而潮流的是新科技三能门。
新科技三能门的.外表和普通门没有什么大区别，只是锁头不同，门上没有插钥匙的孔，只有一个拇指形的凹穴，在凹穴里面，装着一个微型电脑，电脑中畜存着房主一家人的指纹。这样，无论家里谁出去都不用带钥匙了。回来的时侯只要把拇指往凹穴里一放，门便会自动打开。
这种门不但方便，还能防盗。如果有小偷来，新科技三能门就会使用三种方法：小偷的指纹如果按在凹穴上，而又不符合，那么，新科技三能门就会给小偷一次机会，说：＂这不是你家，你走错门了。＂；如果小偷不觉悟，新科技三能门就会发出警报声；如果小偷还不觉悟，新科技三能门就会从小孔里喷出一股烟雾，使小偷马上昏迷，这样小偷就会被抓住。
有人可能会想：新科技三能门如果能像哆啦Ａ梦口袋中的任意门那样，那该多好啊！其实，这样的门早就问世了，它就是新科技三能门中的任意门。这种门能带你遨游世界，甚至是宇宙。只要你说出你想去的地方，任意门就会让你随心所欲，去到你想去的地方。
我想：我从现在起努力学习，长大后一定要把新科技三能门发明出来，造福人类。
三年级作文300字 篇5
我们进行了第一次挑战赛。
知道吗，最激动，最可怕的并不是挑战赛，而是成绩出来后，老师念成绩的`时候。
我们当时都很紧张，如果考不好就会被老师批，也很紧张，我们都很期待自己考了多少分。“怦——怦”“怦——怦”“怦——怦”我的心脏“怦怦”直跳。我想这时每个人都是这样的。
还没念到我，我开始了想象：我会不会一发挥好考了很高的分？万一我没考好怎么办？老师会说我吗？我会不会是班里倒数第一呀……“怦——怦”“怦—怦”想到这些我心儿跳得更厉害了。到我了吗？快到我了吧？应该到我了，我期待着自己的成绩。“孙迎欣。”终于到我了“孙迎欣87.5。”“怦——”“怦——”我悬着的心，终于放下来了。这好像在操场上跑完两圈后，停下来，慢慢的心就平静下来了。
念成绩真是个可怕的事情！
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