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游三年级作文

时间:2023-11-25 17:46:50 三年级作文 我要投稿

游三年级作文[集合6篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的游三年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

游三年级作文[集合6篇]

游三年级作文 篇1

  妈妈说为了能让我身体更强壮决定让表姐教我学游泳,表姐是业余的但是她游泳游得特别的好。

  之前妈妈一直都很忙,没时间带我去,所以今天她有时间了,叫上表姐和我们邻居的一个小妹妹一起去游泳馆学游泳。

  我们带上各自的游泳工具,来到游泳馆,一进大门,我就看到两个很大的游泳池,一个是深水区,一个是浅水区,两个泳池的人都很多,他们穿着花花绿绿的游泳衣在水里欢快的游着拍打着水花,看到他们玩得这么高兴,我迫不及待的想跳下去,但是这是我第一次游泳,我又有点害怕,表姐走过来拉着我和小妹妹的`手说:“不用怕还有我了。”

  我们换好了游泳衣来到浅水区,姐姐先下去,然后就叫我们下水,我和妹妹开始都不敢下去非常胆怯,害怕被淹着,姐姐说这是浅水区,水不深就50、60公分,你们身上都带着游泳圈了,不怕不怕,不会淹着,听了她的话后我们才慢慢的下了水,开始下去感觉水非常的冷,不段的打寒颤,不过一会适应了就好了,姐姐就在我们旁边开始教我们怎样游,教我们游泳动作,一开始下去照着姐姐教的动作游了起来,但是我们还不怎么会游,我还呛了几口水,我就有点怕了,我说妈妈我不学了,我害怕。妈妈就在旁边为我加油打气,说儿子加油你最棒,你一定能行,听到妈妈这么鼓励我,顿时我信心十足,我一定要学会,经过半个小时的锻炼,我慢慢的会游了,我心里非常高兴。

  5点多了5点多了我们要回家了,妈妈在泳池边喊我们,我们上了岸怀着念念不舍得心情离开了游泳馆,我对妈妈说游泳太好玩了下次我还要去,妈妈说只要你听话认真学习,你说什么妈妈都答应你。

  这个暑假我过的非常的愉快,因为我学会了游泳。

游三年级作文 篇2

  7月10日,我们游览了人称“人间天堂”的西湖美景。

  西湖位于杭州市西部面积约6.3平方千米,平均水深约1.2米。西湖的水面非常平静,犹如一面银色的大镜子。我们漫步苏堤。苏堤长约3千米,是由宋朝诗人苏轼建造的。在苏堤的.两旁,种着许多桃树和柳树。如果在春天到西湖游玩,大家就一定可以观赏到桃红柳绿的美丽景色了。导游带我们船游西湖。大家一定知道《白蛇传》这个动人的传说吧!当年,许仙和白娘子就是在西湖旁的断桥上相遇的。白娘子和许仙的定情物是一把雨伞。这把雨伞在哪儿呢?它已经变成一座宝塔,耸立在西湖岸边呢!西湖的湖中间有三座小岛,分别是三潭印月、湖心亭和阮公墩。西湖的美景使游人陶醉其中,流连忘返,久久不愿离去。

  在游西湖的过程中,我不知不觉地想起二年级时学的课文《西湖》。这次亲身到西湖游玩,使我发现西湖真的如课文所说的那么美,甚至比课文描述的还要美呢!

游三年级作文 篇3

  一大早,爸爸就叫我起床。我“刷”的一下就起来了,因为我知道今天要跟爸爸、奶奶、爷爷去温州洞头玩。

  到了洞头,我们找了一家宾馆,放好行李休息了一会儿,就迫不及待地去了海边。

  海边,一眼望去人山人海。人潮中有人大声喊:涨潮了,涨潮了!听着听着,人也渐渐兴奋起来。我本来想蹲在浅水里休息一下,忽然大浪一打过来,我差点呛了口海水。我立马换了姿势,用手在地上爬,脚浮在水上,然后我就像浮萍似的漂到了岸上。

  岸上,爸爸正在抓小螃蟹。捕获的螃蟹一一放到透明的瓶子里。一只只困在玻璃瓶里的小螃蟹惊慌失措地爬来爬去。

  我看了一会儿,就又兴致勃勃地走回了海里,好多次我都被冲到了岸上。忽然一辆水上摩托快速驶过,像一架飞机准备起飞似的.,激起滚滚巨浪,水上摩托速度为什么这么快呢?爸爸说:因为它有一个发动机,发动机一开摩托后面的螺旋桨就转了起来。

  看,一只小狗被主人牵着,在海里游泳,它上半身在水上,下半身在水底。四肢不停的摆动,这就是大人们经常说的“狗刨式”吧!

  多么有趣的海,多么惬意的假期啊!

游三年级作文 篇4

  每次我看到许多小朋友像一条条活泼的小鱼一样在水里嬉戏时,我是既羡慕又嫉妒,心里有了想学游泳的念头。恰逢暑假,于是妈妈给我报了个游泳班,让我学习游泳。

  上第一节课时,我兴致勃勃地来到游泳馆,就像一只兴奋的小兔子似的,蹦蹦跳跳地在更衣室里边玩边换衣服,甭提多高兴啦!

  穿完游泳衣,我来到游泳池旁边,四处张望,发现标识牌上写着:深水区2米,浅水区1.3米。我忽然觉得这不再是让我那么兴奋那么令人期待的游泳馆了,而是有些可怕了:“水会不会没了我?会呛着我吗?”我磨蹭着慢慢地走到教练面前,把票给了他。

  教练点完名后,告诉我们第一堂课要学的是蛙泳。他说蛙泳就像青蛙一样在水里游泳,十分简单。

  教练让我们下了水,呀!水真凉。不过我发现水才到我的胸脯,我就不怎么害怕了。教练首先教给我们换气。轮到我了,我先站好,再把身子往下蹲,直到头完全没入水中,坚持几秒,还要在水里将气吐出,但是不能全吐出来,还要留四分之一的气,抬出头吐气,再用嘴巴吸气。一开始因为水凉我不敢动弹,全身发抖,上下牙齿一对对相互厮打,不过经过一节课练习,我已经可以熟练地换气了。教练又教给我们划手和蹬脚,划手只需把手滑到位后,把手臂一夹,手伸回原位就OK了!可是蹬脚特别难,蹬脚是先把双腿并拢,然后收腿、勾脚,再将小腿分开,像青蛙即将跳出去的姿势,向外一蹬,再将腿并拢。我在水里足足做了五十遍,才做得像模像样,可把我累坏了。

  学习漂浮的时候,我感到十分害怕,下水后,自己跟自己进行了很长时间的思想斗争,才敢把头扎进水里,然后把脚慢慢地离开池底,憋了好长一段时间的.气,我的脚终于漂出了水面,但是我不敢离开岸边。教练看出了我的弱点,把我扶到离池壁较远的地方,耐心地教给我漂浮的要点和如何在水里安全的站起来,还亲自给我做了几次示范,我认真地看着并用心记录下来。

  经过几天的练习,我可以在水面上自由地漂浮,还可以连续地做几个标准的蛙泳动作了,我可高兴了,相信再认真地练习几天,我也可以像其他小朋友们一样像小鱼儿一样在水里自由地玩耍了。

  通过学习游泳,我真正明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人,只要肯登攀!

游三年级作文 篇5

  教室里传出叽叽喳喳的声音,原来大家在玩传话的游戏。

  开始了,思芸抱住朵朵的头,嘴巴对着对方的耳朵边,开始了传话,一翻窃窃私语后,朵朵的眉头渐渐蹙了起来,不一会,开始抱怨道:“天哪,哪来那么长的句子。”但又无可奈何,硬着头皮传给下一个同学,千琪。千琪听完以后,目瞪口呆,一脸茫然,忍不住说:“朵朵,朵朵,再说一次,再说一次啊!”当朵朵说了三次的时候,千琪终于听懂,千琪传给我时,我紧张的`连口水都不敢咽,生怕咽一下口水,就把话给吞下去,忘记了。千琪一说完,我赶紧传给下面一个小朋友,生怕又忘记一个词。

  芯瑶歪着脑袋仔细聆听时,小铭跑过来偷听,我可不会那么不小心呢,做好了防备措施,不漏一丝缝隙,最后我把话传给了芯瑶,没让小铭偷听走。可惜,顾了这里没那里,最后还是传错了。

  时间一分一秒的过去,很快到了最后一个,大家都吐出了一口气,等着对答案了。可是结果,却让我们笑掉大牙,第一个同学报出来的话和最后一个同学的话简直就是天差地别啊,风马牛不相及,看来中间传话的同学不是添油加醋,就是断章取义了,完全改变了原意。在笑过之后,我不禁陷入了深思,看似一个简单的游戏,却告诉我们一个道理,不能在背后乱传话,否则会弄巧成拙,甚至引起不必要的麻烦与纷争,人与人之间要和谐相处,才能让生活充满阳光。

游三年级作文 篇6

  一天晚上,我和左梓琪、谭佐轩一起去白托游泳馆游泳。

  到了游泳馆,我们换好衣服就争先恐后的下水玩耍,睡不想先玩为乐呢?

  白托游泳馆有三条超大的滑梯,第一条是黄色的,它长长的、弯弯的、宽宽的可以并排坐几个人,像一条黄龙。第二条滑梯是红色的,这条滑梯很直,如果我滑这条会说什么呢?还有一条是蓝色的可惜坏掉了。

  “砰”的一声,是谁在搞恶作剧呀?原来是谭佐轩从滑梯上滑下来,结果头栽到水里搞了个“狗啃水”。他逗得我们哈哈大笑。

  我们一起跑上滑梯从上面滑下来,以火箭般的速度冲下来,落在水池子里就形成了一个巨大的'水花。我们跌落到水池里以后继续在水中打水仗,游泳、比赛……我们玩得很开心!

  可是悲剧的事情发生了,就在我要过红色的滑梯时,一位高年级的哥哥从上面滑下来撞到我了。可怜的我被哥哥的脚砸到鼻子,鼻子一下就出血了。我疼得哇哇大哭,哭声传到左梓琪的耳朵里,她马上游过来安慰我说:“可欣,不哭了。”她帮我检查了鼻子告诉我没大问题,我们又开开心心的去玩了。

  唉,这真是一次乐极生悲的游泳。

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