三年级的作文【必备】
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的三年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
今天下午，我和爸爸到公园里找春天的脚步。
我和爸爸走进公园，我们先看到了碧绿的柳条，一阵风吹来，柳条在风里轻轻地摇摆，好像在风里翩翩起舞。我们又看到了雪白的玉兰花，它在阳光下高高地挂在枝头上，绽开了它那雪白的裙子，绽放出淡淡的清香。还看到了粉红的`桃花，它那粉红的花瓣像绒布一样，在阳光下更显得美丽极了。还有绿油油的小草，很有精神的爬山虎漂亮极了。
接着，我们来到公园中间的假山旁，假山前有一个小池塘，小池塘里有许多小金鱼，它们在池塘里快乐地戏水游玩
春天的景色真迷人！
三年级的作文 篇2
一天，我惹爸爸生气了。为了表达我对爸爸的歉意，我主动下楼为我老爸买啤酒。正当我买了走在回家的路上，我的头正好被一个果子砸了一下。我把头上的果子拿下来仔细看了看它的样子——
它的头上有两片大大的`叶子，全身都是艳红的，样子很像一颗大杨梅。我不敢将它吃掉，带着它飞快地跑回家，给爸爸研究研究。
爸爸好奇地问：“你居然能把浆果带回来，你怎么做到的？我昨天捉到一只四喜鸟，到处找鸟吃的浆果，都没有找到，你太厉害了！”
我无奈地回答爸爸：“小区里到处都是，这浆果砸中了我的头了，还好，没砸烂！”
爸爸激动地拉着我的手，顺手拿了一张布和一根长棍，让我带着他来到了我被砸的地方。爸爸一看，满树的浆果。他叫我拉着一张布，自己举着长棍，像孙悟空拿着金箍棒一样，一挥，好多浆果从天而降！我拉着布准准地接住了。
我想：四喜的口粮有着落了。
三年级的作文 篇3
我的姥姥67岁了，是一名退休的老教师。
他的个子不高，有一双炯炯有神的大眼睛，留着一头齐耳短发。
我的姥姥很乐于助人，有一天我和姥姥在绿城广场上玩。玩的正起劲的时候，忽然看见一个穿着破衣服，光着脚丫子，浑身散发臭气的一个乞丐老人。他每走到一个人的`旁边，人都捂着鼻子跑开了。就这样来来回回，他一分钱也没讨到。姥姥说：“好可怜啊!”姥姥主动过去，从兜里掏出70块钱说：“我就剩这么钱了，你拿去买双棉鞋和吃的吧！”乞丐激动地哭了，说：“谢谢你，太谢谢你了！”
我的姥姥也非常疼我。有一年，我们小区停电了，晚上非常热，热的我睡不着觉。姥姥看见了，赶快帮我扇扇子，不知过了多长时间我慢慢的睡着了。直到早上我才发现姥姥还在为我扇扇子。我问姥姥说：“姥姥你为什么不睡觉？”姥姥说：“你们白天上学，我白天可以睡一会。”姥姥我爱你！
这就是乐于助人还非常疼我的姥姥，姥姥我祝你身体健康，长命百岁。
三年级的作文 篇4
是谁在我伤心时安慰我？是谁在我快乐时同我一起欢笑？是谁在我遇到难题时耐心讲解？是谁在我犯错误时给我纠正错误？是她，我的好朋友——孙羽萱。
一头乌黑的秀发，直垂到腰间，美丽的睫毛下长着一双宝石般的大眼睛，高高的鼻梁下长着一个能说会道的小嘴。她就是孙羽萱。
孙羽萱不仅漂亮，再她身上还能看到许多高尚的品质，例如：宽容大方、善解人意、心地善良等······不过最受人欢迎的.要数乐于助人了！
记得那一次，我和孙羽萱走在上学的路上。我突然想起老师让我们准备一本语文本，我问她：“萱，你准备语文本了吗？”“哦，我学校里有新本。你是不是忘带了？”“呃对，你陪我去商店里买一本呗！”“走！”说着，我们走进商店，挑了一本语文本。正要结账时，我忽然想起走时，钱忘带了，露出了尴尬和焦急的神情。孙羽萱见了，说：“何思谕，你怎么了？”“我······我走时太匆忙，钱忘带了。”“就这种小事，你跟我说，我把钱付了不就好了吗？”“谢谢，我明天把钱给你。”“不用了，就当送你了！”孙羽萱爽快地说。
如今提笔写下我们的过去，快乐的、悲伤的，种种挥之不去的画面，俨然成为我的记忆，成为我生活中的一部分。也许我会拥有更多朋友，但是她，我永远不会忘记。
三年级的作文 篇5
对了，这种感觉就像是……下一个深夜来了，你用被子卷好身子，用臂弯纳入时间。
然后，小心翼翼的，你才把自己打开。
我坐中巴车进镇中心的时候，街道上的人已寥寥无几，我扒在车窗上往外看，呼出的白气覆在玻璃上缓缓晕开，视野一会模糊一会清晰。
深冬了，这里有漫长的寒冷冬季。灰暗的天空中不透出一点天光，凛冽的风不时的刮起，偶尔有些孤鸟飞过，急速而锋利。
我搓着冻木的手坐正身体，中巴车的灯光越发灰暗，乘客极少，恍然觉得心慌。要不是颠簸了几下，还以为这车死了。
两个月前走在街道的路上，看到院落里一扇木门旁有只木牌，上书“虚铜门”四个楷体，心中顿时惊喜动容，来回徘徊，还拍了照片。如今，我再去寻找那扇门，他却奇迹的消失了。问遍附近的商家，都说，这里从没有过：“虚铜门”。
我怀疑这只不过是我的幻觉。
我是说，也许……
我记得那年和现在一样的寒冷，下了薄雪。雪落如尘，阴湿寒冷的让人就得骨头发酸。镇西的`一间旧宅子，厅堂门前挂着“虚铜门”的石匾额，楼上的简居里住着外祖母。雨泽时节，滴雨成珠，象总是挂着愁人的泪。
多年来外祖母坐在虚铜门的堂屋里，日复一日的纳鞋底。她善心经营，深有口碑，纳的底如铜一样耐穿，有铜的人格。在我幼年，虚铜门尚且门庭若市，可现只见得堂屋的生意被规范的商业市场吞噬，在琳琅满目的上场的货架上，陈列已久的名牌鞋安置在上面。祖母的虚铜门似乎逃不过人走茶凉的冷清命运。偶尔有人问津，拿起来看看，又放回去，如此的如此，成了历史话之言凉的展览。
在被多年阴雨腐蚀的木门左侧，过了一块青黄台色的小木板，竖着镌有“虚铜门“三个大字的楷体。每旬过年用淡红的漆填一遍颜色。
有时眼看这样，我心急了，上街拉客。看着越来越多的人踏过虚铜门，她的表情没有愉悦亦没有悲伤，只有一种延续不断的专注……像谎言一样平静不急迫。
祖母平静不急迫，多年来一直如此。
叙述或回忆并不能点缀生命。被阅读的仅仅是时间轮廓。祖母死之前执着她的手说：“人活着就是一块棉，它最终变成哪种样子，靠的是裁剪手艺。即使你想成为一双绣花鞋，裁剪你的人把它做成了人字拖，你就得忍受做一双人字拖的命。”迅疾的从我记忆里闪过…
冬木初春。天色阴冷，惊蛰时节的日光被反复湿润的风稀释，如同桑叶般青得格外清凛。祖母去世两个月了，再回到小镇上，空气中依然有那种红木腐蚀的味道。唯独变得，是石板上没有了任何笔迹，像是从没发生过的事一般，铜的人格，倔强的性格，随虚铜门的消失而荡然无存。
但是，在那扇门里面，它们困了几十年，又或许是几百年。
它们的记忆根深蒂固在这里，永远不会消失。
那一扇门终究为我打开了这一扇门，让你们都能懂得。
传统，一直都在。
三年级的作文 篇6
今天4月8日，我们有幸来到萧山临浦农科所，农科所是一个科研基地，成立于1978年，最早位于北干街道塘湾村，现搬迁到临浦。已经有39年历史的科研基地。今年到目前为止已培育出大约100种瓜果蔬菜的新品种。
今天天气突然很热，我们一群小记者都被热焉了，但我还是仍然兴致勃勃地开始参观。首先看到的就是很大的一个幼苗培养室，几乎满眼的绿色植物，里面温度有25度。不过幸好开了大排风扇，加上另一边有一排“纸空调’配合，这个水空调板就像蜂巢似的，水汽不断从里面出来，靠近水空调墙面可凉快了。我们边走边看，一起跟在石头哥哥后面，到达多肉区时，石头哥哥告诉我们，原来多肉的植物的叶子很肥厚，所以就算掉下来，播在土里照样还能生长。幼苗的营养土是有三层不同类的土壤材料组成的，连同幼苗籽一起放入一个像冰棍的盒子里。还有些幼苗不是栽在土里，是放泡沫箱的海绵里，也是新品种。走出培育室，田地里种着各种各样的瓜果蔬菜，也不少是大棚的。还有动植物一起共同培育的，尤其稻田里养泥鳅，对我们这群没看见过这种养殖方法的.孩子很新鲜，听介绍这样泥鳅的排泄物刚好作为稻田的肥料，真是一举两得，又环保。看着这到处的绿色，让人心情愉悦。
这一次的农科所之行，真让我长了不少知识。
三年级的作文 篇7
在每个人的心目中，都有一个自己认同的好老师，而我最认同的老师就是我三-五年级的语文老师——孙晓芳老师，心目中的好老师作文。孙老师有三大特点呢！第一点是写字好，第二点是严谨认真，第三点就是一大师德——关爱学生。欲知详细内容，请看下文分解。
先说第一特点——写字好。这点不用我多说，学校50%的人都知道。不知者，无罪也，欲知者，跟咱去六（5）班见识见识去。光是老师写字好这一点也不稀奇。可孙老师不仅自己写字好，带出来的学生十有八九写字都很好，而且都像一个模具里倒出来的。于是我们将剩下来的分为另三个等级：“半成品”、“残次品”还有一个就是“废品”等级这三个档的一般都不让他们说是孙老师的学生，生怕给她丢人。我吗，就算是个“半成品”了，写字时好时坏，有时还跟心情搭边儿。但是比以前好多了，这都要归功于孙老师。然后就是第二点----严谨认真了。这一点吗，说不了多少，最重要的是体会。孙老师每次下课后，都一丝不苟地坐在位置上整理资料，十分用功。有时连一个标点写错，都难逃她的法眼。最后一点就是关心学生了！这次一枪打中了五年级上学期开学第一天。说来不巧啊！一位姓朱名磊的大侠在那上课的.一瞬间喝了一口汽水，更不巧的是在那电光火石的一刹那，被孙老师发现了。她便以迅雷不及掩耳之势冲到了朱磊的面前，抢过那瓶“美年达”只听“砰”的一声，汽水飞进了水桶里，漏了……只听一声大吼：“你不知道最好的饮品是白开水吗？事后，孙老师在办公室教育了朱磊一番，朱磊心悦诚服的回到了班级，发誓再也不喝对身体有影响的饮料了。
如果我是小草，她就是那晶莹的露珠。如果我是活蹦乱跳的鱼儿，她就是那淙淙的流水。——教诲之恩，永生难忘。
三年级的作文 篇8
我有一个珍贵的收藏，是杨老师送给我的。它是一个水晶球，不大，高约8厘米，宽约5厘米，球里面有一名学生捧着一张奖状。它是我最珍贵的收藏，因为它的来历不凡。
那一天，我去作文学校上课，一进校门就听到广播说我得了全国作文比赛一等奖！我几乎不敢相信自己的耳朵，心想，肯定是我听错了。一到班上，杨老师就叫我到讲台上去，平时，老师叫人上讲台都是批评人的，我忐忑不安：不会犯错了吧？我怀着害怕和好奇的心情走向讲台。
当我刚一走过去，杨老师就神秘的一笑，突然从背后拿出一个漂亮的水晶球，递到我手里，我还没反应过来，就听到老师说：“祝贺你参加全国作文比赛得了一等奖，这是专门为你买的哟，我找了好几家店呢！你看那个捧着奖状的小学生，多像你！你要再接再厉，写出更多的好文章吧！”老师说完，眼睛里还闪烁着点点银光。我听着老师的话，看着手里的礼物，心里觉得美滋滋的，也觉得沉甸甸的。我暗下决心，以后要更努力的.写出好文章。
回到家，我把水晶球放在最容易看到的地方。因为我从害怕写作文到在老师的帮助下可以独立写作，克服了重重困难，付出了很多努力，终于可以参赛得奖，这极大的鼓舞了我。以后我再遇到任何困难，我都有了动力，看着它，就增强了我的信心。
这个美丽的水晶球，就是我最珍贵的收藏。