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小学三年级的作文

时间:2023-12-20 07:34:32 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文5篇[荐]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学三年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级的作文5篇[荐]

小学三年级的作文 篇1

  今天下午班队课上,我们班开展了庆祝教师节的诗歌朗诵会。

  教室被同学们装饰一新。黑板上挂满了气球,可漂亮啦!有许多节目看得我眼花缭乱。可我觉得最精彩的还要数周方心怡的葫芦丝表演《竹楼情歌》。

  主持人张潞婷和李泊伟宣布完由周方心怡表演葫芦丝时,周方心怡大大方方地走上讲台,表演起葫芦丝来。

  刚吹了一会儿,我就觉得心旷神怡,好似在仙境里。轻轻闭上眼睛,我仿佛置身于青翠的竹林,这是一种多大的享受啊!过了一会儿,周方心怡又跳起舞来。她的右手向右伸,左手弯起来。这时我又觉得好是一只翩翩起舞的蝴蝶。我已完全陶醉在她优美的`舞姿和美妙的音乐中。我想:要是我能像她一样,那就再好不过了……葫芦丝婉转动听,再加上她那美妙绝伦的舞姿,她简直像个仙女。平常还没感觉她这么美,她可真是“真人不露相”啊!

  她的葫芦丝越来越令人着迷了,老师也听得很投入,情不自禁地随着音乐的节奏,拍起手来。我们也跟着老师一起拍手。

  美好的时光总是过得太快。不一会儿,周方心怡的表演结束了,我还陶醉在那美妙的天籁之音中。。

  周方心怡的葫芦丝吹得太好了,真精彩!我自己以后可得多努力呀!

小学三年级的作文 篇2

  最爱我们的是父母,最关心我们的也是父母。

  有一次,我吃鱼不小心把鱼刺吃进喉管了,感觉很难受。我便跑过去跟爸爸妈妈说,爸爸妈妈听了,急得像锅上的蚂蚁,在房间里东跑西跑。爸爸在客厅倒了一杯水,妈妈在厨房的了一杯醋,叫我喝下去。我先喝了一杯水,再喝了一杯醋,可还是没用。妈妈说:〞吃点饭试试。〝我端起碗,夹了一个大大饭团,一下咽下去,可这鱼刺好像是被胶水贴在喉咙一样,就是下不去。 爸爸妈妈又倒了好几杯水醋,我一口气把醋喝完了,鱼刺终于松动了一点,爸爸妈妈又倒了好几杯水和醋,我说:“我实在喝不下去了。”但最终我还是把这几杯水和醋喝完了,又吃了几口饭,鱼刺终于下去了。

  经过这次的事情,我感受到了父母对我的爱,我一定要努力读书,回报父母对我的`爱。爸爸妈妈还有很多关心过我的事,但这件事是我印象最深刻,至少难以忘怀。

小学三年级的作文 篇3

  镜子前突然出现了一个形象:1.4米的个子,一头又黒又亮的头发杂而不乱,圆圆的脸蛋上两道曲眉就好像凌空高悬的一弯新月,一双充满希望而沉静的眼睛闪烁的光芒,最引人注目的'是镶嵌在小脸上的酒窝,甜甜地笑起来就会露出来,特别惹人喜爱。

  你猜他是谁?这就是我,我不像那些整日都爱蹦蹦跳跳的小男孩,也没有那副“女儿子气的纤柔”。但是,我却有喜欢爱耍小脾气的坏毛病,亲戚们都说我很乖巧,性格内向,从不跟别人红脸,虽然我是个“五尺小男儿”,却很胆小怕事,可能是由于我是属牛的缘故吧!俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量”。别看我平时都那么一本正经的,闷声不响地做自己的事情,其实呀,当没有旁人在时,我就“原形毕露了”。一遇到困难时就退缩不前,所以自己时常为此而发牢骚。我爱笑,许多件别人不足以为笑的小事都会引起我的捧腹大笑。在家里,爸爸、妈妈在饭桌上议论的任何有趣的话题都可以引起我的“狂笑”。我爱哭,任何一个小小的委屈和批评都会引起我的哭声。也许是我常常爱哭的缘故吧,所以我的感情很脆弱。这就是我,一个爱笑、爱哭又爱闹的我。我的缺点很多,优点也不少,爱争强好的胜,还肯动脑筋等等。这就是我,一个小小的我。

  希望大家都能了解我,我也愿成为你们真诚的好朋友。

小学三年级的作文 篇4

  一天,我来到了广州的一个天河书店,这里面的书可真多,我马上就冲到了少儿读物这里,这里有许多杨红樱的书,我随便挑了一本《神秘的女老师》。我津津有味地看着,里面的.人物深深的吸引着我,有一个神秘古怪女老师蜜儿,一个活泼可爱的小女孩孟小乔,这个女老师上语文课从不用语文书。我看得非常深,连我表哥叫我了了十几声我都没听到。然,一个装满钱的袋子,原来表哥是叫我买下这本书,我跑到柜台前面。突然想,我已经看了那么多了,我应该买一点别的书,于是,我又跑上了二楼。

  啊找,我看见一本《忍者神龟》的书,我气喘吁吁地说:“阿姨!这套书多少钱?”阿姨告诉我,这套书28元,于是,我拆开书套,就开始看了,原来这也属于连环画的类型,我又兴致勃勃地看了起来。过了一会儿,我又问:“有没有卖《夏落的网》?”阿姨说:“没有!”我伤心地走了。回到家里,我有继续看我要看的忍者神龟,这次我才体会到看书的乐趣,我觉得看闲书真的很有趣。

小学三年级的作文 篇5

  我比较喜欢语文作业,因为,语文作业比较有趣。

  在实验书上,我们学的是民间小吃这一单元,老师让我们举行了一个活动。星期五,老师留的作业是让我们做小吃,星期一带到学校,我们很高兴。

  星期一,我们把自己做好的小吃带到学校,有做可乐鸡翅的.,有做薯条的,还有做撒子的,还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃,大部分评的都是满分!展示完,老师让我们去品尝别人的小吃,大家做的都很好吃!

  有一次,老师让我们读一本课外书,读完,就写读书手抄报,这个我们很喜欢。第二天,我们把写完的手抄报展示出来,个个都样式美丽。

  还有一次,我们要去旅游,旅游完,要写文章,我也喜欢这项作业。

  这些作业比平常的作业要特殊的多,所以,我喜欢这三样作业。

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