三年级小学作文（经典3篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的三年级小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级小学作文 篇1
我喜欢游乐园，因为它很有趣。
一次，我和妈妈去游乐园，我一看到入口就跑过去了，进去了一看，有很多玩的，有滑梯、秋千等等。
我刚开始玩秋千的时候很害怕，妈妈怎么说我也不去，最后，我大胆的坐上去。秋千有两个链，一个座，座是绿色的，摸起来很滑。开始妈妈慢慢的推我，妈妈看我不害怕了，就快快的'推，我玩的特别高兴。
下一个项目是激流勇进，刚开始我不敢玩，妈妈说：“咱俩一起玩。”这时我才同意了，我和妈妈座上船时，看见船是动物形状的，是棕色的，摸起来特别涩，船开呀开，忽然一个上坡，可是上坡我一点也没感觉到，可忽然一个下坡，我吓的头昏脑晕。玩完之后，站起来时我有点看不清东西，特别晕，从此看见这个我就害怕。
下面是座碰碰车，妈妈开，我坐在旁边，碰碰车是半圆形的，是绿色的，摸起来特别的滑。这个游戏是开车相互撞，车和车相互撞时有一个“隆”的声音，人们也高兴的笑起来，笑声传满整个游乐园。之后，我还玩了各种游戏，有滑梯、空中飞人……
我喜欢游乐园，因为我在那里玩的很高兴。
三年级小学作文 篇2
今天，我正闲着没事干，看见别人送妈妈的咖啡大礼盒，眼前一亮，说：“那就泡咖啡吧！”。
于是，我拆开盒子，里面东西可多了：有一罐咖啡粉、一罐咖啡伴侣、一个舀东西的小勺子、一个装咖啡的杯子和一个杯托。
拿出材料，我按着上面的'配方做：先舀一勺咖啡放进杯子里，再放了一勺咖啡伴侣，倒了半杯开水（防止弄得不好喝）。“真苦”我说。于是又放了一些咖啡伴侣，又尝了一口，还是很苦，我于是弄了许多糖放进去，一尝这可跟上回不一样了：我先感觉到非常苦，最后却感觉到有一丝甘甜，后来，甜味更重了，我想这就是大人们所说的“苦尽甘来”吧！
自己尝过了以后，我就喊：“妈妈，快来呀！我的‘周氏速溶咖啡’可好喝了！”妈妈闻声赶来，尝了一口，然后开心的说：“真好喝！”爸爸突然大摇大摆的走过来问：“我的呢？”我也学着他一样也大摇大摆的走到他面前说：“我们同学说过一句‘名言’：女士优先，男士靠边。”老爸自知没趣，便走了。
喝着自己泡的咖啡，味道好极了！
三年级小学作文 篇3
为了给我们减负，还是先来设计一款轻便·舒适·功能齐全的书包吧！未来的书包体积一定很小，最大也只有手机那么大。你可不要以为它装不了多少东西哟！还是听我给你们仔细讲解吧！
上课了，同学们按一下科目键，这时候上面会显示语文·数学·英语等等你所需要的科目表，再用手指轻轻一点，小小的书包立刻就会弹出你所需要的课本，是不是感觉课本太小，字迹看不清楚，别担心，只需按一下放大键，一切问题迎刃而解，我们就可以轻松学习了！
再来说它的另外一个功能——复制书本。如果你不小心把课本丢了，别担心，按下复制键，把同学的书放进去，就可以复制一本了。不过，先别偷着乐呢，累计20次，书包就会作废哦！你可要为自己的粗心大意买单了！
书包最重要还属自动改作业的功能，我们把写完的作业放在书包上，按下批改键，作业对错一目了然，错题按下订正键，写上正确答案就可以了。有红色字体的就是订正过的。如果遇到你百思不得其解的难题时，按一下解题键，里边有难题分析，可以帮你打开解题思路。当然，这一切的信息都会自动传送到老师的`那台多功能教科桌那里。老师检查作业时只用打开作业键，老师就可以结合出错的问题再给同学们重点讲解。这样不仅给老师节约大量批改作业的时间，老师也知道同学们的学习重点，难点，有针对性的辅导我们！也减少了对老师健康的侵袭，不在受颈椎病呀，腰椎病的痛苦折磨！
科技在飞速发展，书包的功能也是数不胜数。什么WLAN啊，蓝牙啦都不用说了，GPS定位是一定要有的，如果书包丢失，打开手机很快就会知道书包在哪个位置。嘿嘿，不过如果你放学没有回家，进了游戏厅还是网吧，你的行踪很快就会暴漏给爸妈了！
也许，未来的书包比我说的功能更多，更全，让我们拭目以待吧！
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