三年级的作文300字

三年级的作文300字精华[4篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

三年级的作文300字 篇1

　　我们班有一个语文“部落”，那里有文质彬彬的好学者，有才华横溢的小作家，让人羡慕不已。当然，也有学习慢吞吞的人。作为语文课代表的我，看着这些“大人物”真心头痛……

　　我先向你们介绍我们班的.“一号人物”吧。他就是大名鼎鼎的A同学。上语文课，A同学一点不安分，东看看，西瞧瞧，还一边说话，我们的“炸弹”老师一开始还在忍着。过了许久，“温度计”爆表了，一个粉笔擦“唰”的一下，飞到他的面前，可他还不知情，居然还玩起了“传递游戏”（传纸条），把刚接到的“货”又转发给了别人，这位大侠下手还挺狠，把接“货”人还弄哭了。

　　我们的“二号人物”非C同学莫属了。每次写作业时，他一会玩尺子，一会跟别人说话，交作业的速度简直像“乌龟爬”。当组长在他的书包里进行“地毯式”搜索时，虽然包里没几本书，作业本却很难找到。

　　虽然我写了这些同学的坏毛病，大家看到可能会不开心。但是，我真心希望这些同窗能够正确地认识到错误，我们的语文“部落”是一个大集体，作为族长，我希望这里的人们能够“安居乐业”。其实A同学和C同学都很聪明，我相信你们只要稍加努力，一定会变得更加优秀！

三年级的作文300字 篇2

　　其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家，不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

　　有一天，大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说：“我们帮小主人写数字、写英语单词，还是我们的'功劳最大。”

　　直尺姐妹接话道：“铅笔你们算什么，要不是我们帮小主人画直线、做连线题，小主人怎么能得高分？”

　　橡皮公主大叫道：“还不是我把你们写错的、连错的擦掉，就凭你们，小主人真的能得高分？”

　　默默无闻的钢笔哥哥终于开口了：“争功的人是真的有功劳吗？你们看我，每天辛辛苦苦地帮小主人写作业，我哪天叫过累？倒是你们，居然一直在这里抢功劳。”

　　文具盒实在是看不下去了，说道：“你们别吵了，你们怎么能互相诋毁，应该要团结互助才对，需要我们每一个人都发挥自己的优点，来提高小主人的学习成绩。”

　　经过文具盒的一番教诲，大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结，利用自己的优点来弥补他人的不足。

三年级的作文300字 篇3

　　我的第二个家乡是慈溪掌起。我可喜欢我的这个新家了，因为有很多热闹以及有趣的地方，如游乐场、公园、广场。平日里，掌起公园是我最喜欢去的地方。

　　公园的北面是一个便利超市，因此购物很方便。如果你想找果汁类的话，那里有繁多的选择，你可以轻轻松松喝到各种口味的饮料，味道棒棒的呢！当然，其他物品也被分得清清楚楚，十分整洁。

　　公园的南面是老人们聚在一起下棋的地方，很多爷爷奶奶、叔叔阿姨们都喜欢在那边聊天或是下棋。棋的种类很多，有象棋、跳棋、五子棋……不过我最喜欢象棋和五子棋了，我偶尔也会去学习下棋的本事儿。

　　西面还有一些供孩童玩耍的小摊子：抓娃娃机、钓水球、画沙画等。小孩们嘻嘻哈哈，这场面甚是热闹！东面是我最喜欢停留的地方，这是爷爷奶奶们跳广场舞的地方。每当音乐响起，他们舞动着身姿，都沉浸在音乐的海洋之中。

　　小作者按照东西南北的.方位顺序，描写了掌起公园的景物，字里行间我们便能感受到小作者对它的喜爱。但是文章似乎用力均匀，既然掌起公园的东面是小作者最喜欢的地方，何不在此多下笔墨呢？并且如果能够首尾呼应，为文章加个结尾就更好了。

三年级的作文300字 篇4

　　我的好朋友名叫齐广夫，他是我最好的朋友，齐广天的眼睛大大的，嘴巴不大不小的.，短短的头发，身子瘦瘦的，不高不矮。

　　齐广天有一个缺点说话不算话。记得有一次齐广天和我约定去湖西公园比赛，我去了却没见到他，我觉得是没到点呢，结果我一看到点了，可是齐广天还是没来，我等了又等他也没来，我想：再等等吧！都半个小时了来没来呀！还是回去吧，可能是他有事没来吧！早知道我就把电话记下来了！

　　第二天，我对他说：“你昨天怎么没来呀？”齐广天说：“我去了呀，我还找了你呢！”我想：一定是假的。我问：“你在哪里找的？”我听到齐广天说：“不是在那个亭子里。”记得还有一次，也是约定去湖西公园，我想这次他一定会来的吧，可是结果让我失望了，他还是没来，齐广天真不可信啊！我等了那么久，太让我失望了！

　　这就是我的好朋友齐广天！

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