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猜猜他是谁三年级作文

时间:2024-06-24 14:41:07 三年级作文 我要投稿

猜猜他是谁三年级作文15篇(热)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的猜猜他是谁三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

猜猜他是谁三年级作文15篇(热)

猜猜他是谁三年级作文1

  他是一个活泼开朗,个子高高的小男孩。你们猜猜他是谁呢?

  他有一个像著名相声演员郭德纲的头型,他有一副浓浓的.眉毛,一对大大的耳朵。他那珍珠般的眼睛仿佛会说话,他用一个眼神就能告诉你要说什么,他的嘴巴很小,说话的声音很清脆,每次听他说话都会想起“大珠小珠落玉盘”的诗句。

  他很乐意帮助同学,老师。他每次看到跌倒的同学都会去主动扶起来,有一次刘泽昊跌倒,他赶快跑过去把刘泽昊扶起来,把他带到教室给他抹药,包扎。他每次都会帮老师抱书本,收发作业。

  他很喜欢踢足球,他的足球技术一流。

  你们猜一猜,他是谁呢?

猜猜他是谁三年级作文2

  一头钢针似的头发,一双炯炯有神的眼睛,两条细长灵活的'腿,凑成了阳光帅气的他。

  他非常有责任心。有一天,我们班的值日小班长生病请假了,大家为了谁来值日争论不休,你一言、我一语,正乱成一锅粥的时候,他毅然地举起手对老师说道:“老师,今天我来值日,我愿意为大家服务。”老师欣慰地点头并对他竖起大拇指,所有同学瞬间鸦雀无声。在同学的注视下,他不断地上上下下搬运牛奶,分发午餐,同学们都非常钦佩地对他说:“谢谢你,辛苦了!”

  他还是我们班的街舞小王子呢。一次,我们学校举行才艺小达人活动。到了表演那天,他戴着鸭舌帽,酷酷地站在舞台中央,随着劲爆的音乐响起,他灵活地扭动着身体,变换各种舞姿。一会儿旋转、一会儿点头、一会儿翻跟头……伴随着音乐节奏,每个动作都动感优美,引得台下的同学们都情不自禁地拍手叫好。

  他正义勇敢,不管是谁受到欺负了,他都会站出来伸张正义。有一次,我们班的同学被高年级的大哥哥欺负了,我们各个都胆颤心惊,只有他勇敢地走过去,严肃地对高年级的大哥哥讲道理:“和谐校园,我们应该团结友爱,不能以大欺小,你们应该向同学道歉。”那几位大哥哥被他一脸严肃的神情吓住了,小声说了句:“对不起。”便溜回了自己班教室。

  他有责任心,多才多艺,还有正义感。虽然他成绩不是特别优异,但我非常欣赏他,他到底是谁呢?你们猜到了吗?

猜猜他是谁三年级作文3

  我有一个好朋友,她是个性格活泼的小女生。我们俩的个头差不多,她比我胖一点儿。她经常穿蓝色的'小裙子,显得特别可爱。

  她的眼睛不大,但很有神,透着一股聪明劲儿。嘴巴小小的,门牙却很大。因为她很爱笑,一笑就露出两个大门牙!我每次见到她,她都乐呵呵地看着我。

  她特别爱看书,经常向同学借书看,看起来全神贯注,仿佛进入了书的世界。偶尔上课时,她会拿着一本书藏在怀里看,被老师发现了,提醒了很多次!她还是忍不住看,哈哈,结果可想而知。

  她心胸宽广,从不与人计较。有一次我们闹了点儿小别扭,我们生气地说再也不跟对方玩儿了。可是不到一分钟,她就看着我笑眯眯地说:“逗你玩呢,咱们一起出去玩吧!”就这样,我们手拉手走出教室,好像什么也没有发生过。

  我们俩经常一起聊天,一起玩耍,现在,你猜她是谁?

猜猜他是谁三年级作文4

  他瘦瘦的,个子不高,在队伍里,和我差不多高。他的眉毛像弯弯的月牙似的,给人一种柔和的感觉。每当他笑起来的时候,眼睛里的光芒便会闪烁着灿烂的笑意,还有一对小酒窝,可爱极了!

  他性格开朗活泼,下课时,大家互相玩耍,他总是最积极的那一个,冲出教室迅速与大家打成一片。他热爱体育运动,其中最爱足球、骑自行车和轮滑。每当上体育课时他优异的表现也让我惊叹不已,脸上总是流露出兴奋又激动的表情,课上他仿佛化身成了一只灵活的小猎豹,在操场上肆意奔跑,挥洒汗水。

  他的.学习成绩优异,常常受到老师的夸赞。在课上他积极举手发言,在交作业时,他也总是最积极的那一个,像一阵风一样迅速冲去交作业。每一次作业都能做得非常出色,几乎都是全对,不愧是我们班的学霸。你瞧!这次家长群里,老师又发了他的默写范本,妈妈赶紧拿给我看,直夸:“那字迹多端正,你要好好向他学习哦!”

  他也富有责任心,在任职语文课代表的时候,他积极协助老师尽力完成各项任务,还帮助同学,与大家一起面对困难,共同解决!每当班级同学遇到困难的时候,总是第一时间想到他,他可真是我们的榜样呀!

  猜出他是谁了吗?一起来猜一猜吧!

猜猜他是谁三年级作文5

  这个同学很搞笑哦!记得三年级时,他上台给我们讲《三国演义》的故事,他讲着讲着,读了没几个字声音就哑掉了。那声音搞得我们都大笑起来。还有一天上音乐课,我们在集体练声。老师突然停了下来,说:“那个同学,你嘴巴不要那样,你在亲人啊?”“哈哈……”顿时教室里充满笑声。

  这个同学他也有“三怕”,一怕余老师,二怕妈妈,三怕爸爸。余老师他可不敢得罪;至于他妈妈,只要妈妈说叫他做什么他就不敢违抗,因为不遵从的话,妈妈可是要利用双休日时间关他在家的;怕爸爸是因为爸爸偏向姐姐,老是帮着姐姐抢家里的'电脑,爸爸身强力壮,轻轻一提就把他拉开,然后让姐姐玩电脑,弄得他敢怒不敢言呢!

  这个同学唯一的缺点就是爱欺负人。他总爱没理由地去打一些女生,而女生准像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告诉余老师,那他就要自求多福喽!

  你知道这个同学是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文6

  “小韬,快来玩我设计的游戏,你”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。

  他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。

  他的.数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。

  他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

  每当下课铃响起的时候,就是我们快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

  猜猜他是谁,他就是我的好朋友——小韬!

猜猜他是谁三年级作文7

  我有一个好朋友,个子矮矮的;有着一双水汪汪的大眼睛,像两颗美丽的.黑宝石;洁白的牙齿像雪一样白;嘴角边有颗痣;戴着粉红色的眼镜,很可爱。

  她喜欢弹古筝,每次回家吃完饭,第一件想起要做的事情是练古筝,练古筝时她一边唱谱,一边弹,练了三十分钟后,她才开始做作业。有一次,我们在同一个地方练琴,我去休息时,她都还在练习,可真刻苦呀!

  你知道她是谁吗?一起来猜猜看看吧。

猜猜他是谁三年级作文8

  我们班有个性格开朗的男同学,我们上学期是同桌,也是好朋友。他的头上有个小疤痕,现在已经看不到了,他有着乌黑的头发,他高高的鼻子下有个能说会道的嘴巴,他喜欢穿黄色的衣服,我估计他喜欢这种颜色,他的.身材看上去又高又瘦。

  他让我印象最深的就是懂礼貌,每次放学都会和老师、同学打招呼,每到教室都会对老师问好,手工课我没带剪刀,他会把剪刀借给我用。他学习还不错,老师把他评为班长。他上课回答问题大部分都是正确的,我也是这样的,作业完成很棒。

  你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文9

  我们班有一位同学,我对他印象很深。今天我来写一写他,大家猜猜他是谁?

  圆圆的脸蛋像熟透的苹果。短短的头发又黑又密,一字型浓眉,很是帅气,戴着一副方方正正的黑边眼镜,显得眼睛机灵有神。高挺的鼻梁,红润的小嘴,像整天叽叽喳喳的.小麻雀。

  他很活泼,很调皮。放学后一见到别的同学他就大声说话。每次没喝完的水,他都会倒掉,而且淘气地把水倒成了一条长长的线,像冒险家画的标记。后面还有许多同学看见了,有的同学很奇怪:为什么要倒水呢?有的同学很羡慕:好厉害呀!而我却觉得这种行为不太好。

  他虽然很调皮,但他的优点也很多,他做事很积极,字也写得很好看,老师还在课堂上表扬过他。上音乐课的时候,他总是会唱一首首动听的歌谣。

  你们能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文10

  她留着很长很长的头发,黑黑的,绑着一个小辫子,上面还有夹着一个蝴蝶结,可爱极了。她有一双水灵灵的大眼睛,好像天上的星星一闪一闪的'。她的脸鼓鼓的,白里透红,好像一朵盛开的桃花,洋溢着幸福的微笑。她有一个能说会道嘴巴。

  她还有一个特点就是爱看书,早上我还在睡觉的时候,她就来借书了,我说“书在房间里,你自己去拿”。到了中午,我去叫她吃饭,她说“再过五分钟”。过了五分钟我又去叫她,她说“还没有那么快”,我等了一会儿,又说:“吃饭了”,她还是没声音。我有点生气了又说:“吃饭了”,她这下才把书放下,还把书拿在手上,一边吃一边看。妈妈看了又好气又好笑,妈妈说:“你把书吃了吧”,她笑着说:“好呀!”

  你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁三年级作文11

  他的眼睛水汪汪的,头发乌黑乌黑的,耳朵大大的,有一条柳叶眉,还有一张可爱的小嘴巴。

  他最喜欢打篮球。每次班级里说到打篮球的时候,他都高高兴兴地奔过去说:“我要打篮球,我要打篮球。”然后同学们都说:“好吧,就让你打一会儿吧”话音刚落,他就抢过篮球健步如飞地奔到了操场上,他已经投到三次篮筐里了。

  他还喜欢跑步,因为他跑步非常快,上次一年级比赛的时候,他使出吃奶的力气一直保持像箭一样的速度冲上前去的。

  他的`学习也非常好,每次都会按时完成作业,他时时会受到老师的表扬,并且还当上了小姐长。他还是一个乐于助人的同学,也会帮助别人,我要像他学习。

  同学们,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁三年级作文12

  我有一个同学,是个男孩。他的眼睛有点小,眉毛弯弯的,嘴巴红红的,像两根小香肠。

  每当上学的.时候,他总是穿天蓝色的校服,裤子总穿黑色的,可真帅气。

  他是一个开朗大方的人,每次回答问题时,他会把自己的小手举得高高的。对待同学,他谦虚、热情,他还是一个善良、乐于助人的好孩子。

  每次考试,他都要比我考得好。老师们也会经常表扬他,而我却一点进步都没有。还记得有一次,熊老师在班上出了一道非常难的数学题,他一会儿就把答案写了出来,是我们班最快的同学,他真是一位天才。

  我真的好佩服他呀!我一定要向他好好学习才行。这位同学真厉害,大家快来猜猜他是谁吧!

猜猜他是谁三年级作文13

  他个子很高,比班上的同学都高出一个头。有一张圆圆的脸,像苹果一样。他那炯炯有神的大眼睛上架着一个蓝色的眼镜,帅气极了!

  他很喜欢弹吉他,而且弹得非常好。有一次,学校要举办才艺比赛,他立马报了名。之后,他回家一有空就练习弹吉他,他一直练到深夜,手上都起了茧了。才艺表演开始了,他弹的是多么好听,同学们都沉浸在动听的.乐曲中,我终于知道他是多么的用功了!

  你们想知道他是谁吗?那就猜一猜吧。

猜猜他是谁三年级作文14

  每个人都有自己的好朋友,我也不例外。下面,请猜猜我的这位好朋友是谁吧。

  他是个英俊的小男孩。一根根头发直直地挺立着,仿佛尖刺一般,非常扎人。他的皮肤色如牛奶般的白,脸上镶嵌了黑宝石般的眼睛,小精灵在他扁小的鼻子下挂上了一个樱桃般的小嘴,简直是天下绝配!一看就很聪明。

  我们经常在一起:下课在一起、放学在一起…他在我眼里还是一个不折不扣的“小商人”。那天放学时,我手表里没钱,他看了出来,笑嘻嘻地对我说:“我请你吃一个东西,但是有个条件。”我说:“什么条件?”“那个东西几元你就付几元星辰币。”我实在有点饿,就答应了他的条件,他拿着星辰币,十分得意。

  别看他有时候“狡猾”,可他上起课来却一丝不苟,毫不夸张的说,每节课上都能看到他发言、记笔记的身影。橙子老师常常夸他的'笔记记得非常的不错,因此我给他取了一个绰号“笔记大王”。

  我们不仅是朋友,还是竞争对手呢!二年级我们一起参加讲故事比赛,他拿到了二等奖,我却没拿到,以后还是要多向他学习讲故事的技巧。

  最令我珍惜的还是我们的友谊。暑假时,我收到消息,他邀请我一起使用橙子的用餐卡!我们一起品尝了美味的披萨,一起玩了单词接龙和“24点”的游戏,真是太难忘了!

  这就是我的好朋友,你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文15

  他是个慢性子,他扫地慢,吃饭慢,写作业也慢,干什么都不着急。他在吃早饭的时候,一边吃一边看电视,眼睛都不眨,很久才吃一口。眼看着上课就要吃到了,他的妈妈急坏了,提醒他好几次,他都没听见,动都不动一下,气得他妈妈差点打他。

  他上课的时候总是开小差,不但喜欢和周围的同学话还喜欢玩东西,一点也不专心。上个星期,他上课低着头,不知道在课桌里弄什么东西,结果被老师发现了,老师很生气,狠狠地批评了他,但他还是不改。他已经被老师点过好多次名了,老师说如果再点三次名就把他的`班干部去掉,让别人来当。

  虽然他有很多毛病,但是也有很多优点。比如,他很活泼开朗,不会遇到一点困难就愁眉苦脸,而是积极地去面对它。这一点值得我们学习。他还能言善辩,妈妈说我应该多和他学一学,跟他一样会讲话就好。我也这么认为的。

  现在,你来猜一猜他是谁吧!

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