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小学三年级的作文

时间:2024-08-07 18:21:24 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文常用9篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学三年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文常用9篇

小学三年级的作文 篇1

  怎么?我正在空中?呵,原来,我已是一片雪花,正飘飘悠悠来自天国。雪白的衣服,雪白的帽子,雪白的鞋。我跟着小伙伴们穿过云彩,飘向大地。我听到身边呼吸的风声,看到了脚下雪白的房屋,雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不经心地飘着。嗬!那是什么?怎么了?不好,我再下降!不一会儿,我便落在了一个华丽的房屋上。好不容易才站了起来,我看见房门上有幅对联:“雪迹如山,日出化身归云海;云成真气,在造来年积雪”。嗬,我们雪花的生命力真强,一年来过,来年还会再来!我好自豪!

  正在我得意时,东边的天空隐隐露出一片微红,太阳出来了。它毫不吝惜地照在我的`身上,这片纯净的天地,正笼罩在它的温暖中。渐渐地我融化了,化成了一颗颗惜别的泪滴。在耳畔孩子们的欢笑中,我结束了自己短暂的生命……

  走出梦境。我疾步走到窗边。窗外那残留着一点点地雪,不只是怜悯,是惋惜,还是对昨夜好梦的留恋,我深深爱上了雪花。不顾一切地想把昨夜那美好的梦延续,我真想成为一片洁净大地的雪花……

  这就是我的梦想。

小学三年级的作文 篇2

  总评:文章的结构很好,先介绍爸爸的`外貌,接着介绍爸爸的一些性格及特点,并在这些特点里选出具有代表性的详细地来写,层次非常清楚,每个自然段的第一句话都是本段的总起,非常好。但在描写时如果能写出爸爸的所言所行,人物特点会更加鲜明。

小学三年级的作文 篇3

  一天晚上,小军正在睡觉,五指便说起了悄悄话,他们的对话是这样的。

  大拇指说:“今天我和食指老弟累的筋骨都散了,谁叫小军除了应负老师的作业还要应负妈妈的.作业。如果做作业,我俩就得称着笔,要做那么多,我俩得累死呀!哎,算了,谁叫我的命那么苦啊!”食指说:“对,对。”“你们不要说了,该轮到我说了。“大拇指和食指呀,你们只是两个人打一份工,我可是一个人打一份工呀!我还要靠着笔使笔不会滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。呜呜,呜呜,谁在哭呢?原来是小拇指在哭。大家问他为什么哭。他就吐出了原因:“小军整天玩危险的游戏,把我得伤痕累累。”

  无名指说:“好了,好了,那是过去的事,大家就别计较了。”

小学三年级的作文 篇4

  希希,越越,你们还记得我吗,当年那个和你们一起玩的女孩,一起整惠玲,一起和她做对,回想起来,都是一些无色无味的记忆,可是,你们知道我有多么想你们吗?总是在角落里偷偷流泪,有谁知道我的心事,快放假了,我会拟补我当时离开的错误,等我。“唔……越越,希希,好无聊哦,我们出去玩吧!”我望着她们。“好吧,希希,你去吗?”越越问希希。“走吧。”希希说完就出去了,我们也跟着去了,不知道为什么,我和越越总觉得希希很像一个大姐姐似得,总是帮助我们俩。

  “去哪玩呢,越越,希希?”我问她们。“去薰衣草田吧,我们的秘密基地。”希希的嘴角勾起一条弧度,希希不是很喜欢笑,但是,她笑起来真的很美,为什么不多笑笑呢?“希希,说真的,你笑起来很美,为什么不多笑笑呢?”我一说完,希希就不笑了,我立马不说了,我知道,我肯定又刺中她的痛处了。“走吧。”越越已经知道希希不能再听了,拉着我和希希进去了。映入眼帘的是:那纤柔的,轻到不能碰的,紫蓝色的花朵梦幻而神秘,似乎从另一个国度姗姗而来。或者,就是月光下的花朵。它们静静地、诗意地生长着,栖居在落地玻璃窗前,阳光充满爱意地轻抚过,洒下一串朦胧的花的影子。

  据说花草具有缄默的性质,相处久了会心有感应。等待花开是很美好的事。只要给它的土壤湿一点水,把喜光的植物在有太阳的时候搬出去。然后,一个平常沾着露水的精灵正蓬勃地生长着,似花非花,似草非草,蕙状花茎上挤着烟紫含着钴蓝的花苞,外面露着轻盈的翅膀般暖紫花瓣,非常柔软的质感,透着一点微红,出尘的美丽。上面印着无数细小的黑点,每一个花朵都是一个妩媚的脸庞,带着一点巫气,像是藏着什么甜蜜的阴谋,从花里可以瞧见一个优美而孤高的灵魂,悠然地走过前世今生。一簇簇幽紫幽蓝的火焰,瞬间刺痛你的心,灼伤你的眼……我和一首写满薰衣草的诗相遇了。“好美啊,越越,希希你们哪找来的基地啊,太美了~~~”我看懂了这么美的景色,太控制不住我的心情了,希希的心情貌似也好转了,我心中的一块石头也终于落地了。“是啊,这儿可以让我们把一切的.烦恼抛向一边,心情自然会好转许多,so我们以后的基地,就在这里了,嘻嘻。”越越说完后就躺在了薰衣草田里,吸允这着这里的每一寸香味,我很喜欢薰衣草,我,希希,越越躺在熏衣草田里,望着蓝蓝的天空,慢慢的,就睡着了。

  我们那时的快乐,真的,好美好美。可是老天偏偏把我们分开,不知道你们有没有更漂亮,希希,你一定长高了很多,越越,你一定更可爱了。那些记忆,我很想抓住它,可是,当我要碰到它时,就立马消失了,我真的,狠想狠想你们,不知道何时才能见到你们。我的头发变长了,你们有没有在一个中学,感情有没有像以前一样,那么要好,你们一定要记得,等待薰衣草的友谊……

小学三年级的作文 篇5

  我的爷爷

  我的爷爷是一位地地道道的农民。他今年六十三岁了,皮肤黝黑,额头上深深的皱纹让他看起来饱经风霜。他的手粗短有力,长满老茧,但他身体健康,精神矍铄。

  爷爷特别爱劳动。爷爷每天早晨起床特别早,洗漱完毕,他就带着劳动工具下地了。他总是不辞劳苦在田地劳作。烈日下,他挥汗如雨;冬日里,他顶风冒雪。爷爷总是说:“人常说,地是刮金板锄头下面有眼泉”。爷爷就是这样一个不停劳动的人,就像一台永不疲倦的机器一样。

  爷爷特别关心我的学习和生活。空闲时,爷爷就会把菜地里新鲜翠绿的`蔬菜和农家的土特产给我们送来,我最爱吃爷爷精心腌制的腊肉。今年是我的十岁生日,爷爷给我一个六百元的大红包,一箱牛奶,一只大公鸡。看着一张张浸满 汗水的钞票,我不禁感慨万千,那是爷爷用自己勤劳的双手一点点积攒起来的。爷爷语重心长地说:“正正,爷爷这一辈子没读过书,太可怜了,你一定要好好读书,长大了考个好大学,成为对国家有用的人。”我热泪盈眶

  劳动了一辈子,奉献了一辈子,这就是我的爷爷,一个忠厚、朴实、刚强的男人!我敬佩我的爷爷,我为有这样一个勤劳俭朴的爷爷感到幸福、自豪!

小学三年级的作文 篇6

  今天上午我写完了作业,一会儿爸爸回来了,我还以为是我的同学,一开门,竟然是我爸爸,我看见爸爸抱着一条小狗,我就问爸爸:“这是什么狗啊?”爸爸说:“它不是狗,是犬,一条挪威犬。”

  上午天气晴朗,我把挪威犬抱到院子里。我给它取了一个名字叫小黑熊。因为它黑黑的笨笨的,又不太大,很像一只小熊。突然,下起了大雨,小黑熊跑到旺仔的家里,旺仔似乎好像不愿意,对着小黑熊汪汪大叫,小黑熊吓了一大跳,急忙跑到我的房间里面去。这时,雨停了,天空又恢复了晴朗。

  我问爸爸如何买一只动物?爸爸说:“买一只动物先要问卖主动物吃什么;一天要吃多少次,一次吃多少;再看体型,体型大的就很健康,体型小的就代表容易生病。”

  我看小黑熊在阳台上美美的吃着骨头,我就把骨头踢开。然后跑去厨房拿了一根有肉的骨头,用一根绳子把骨头拴起来逗它。小黑熊一跳一跳的想要吃,一不小心还摔了一跤。小黑熊猛的一跳,抓到了骨头,美美的吃着。我看它还想吃,就又拿了一根骨头拴在树上。小黑熊又跳起来想吃,可是够不到,就看着我,我不理它,小黑熊又在爬树,它心里一定很焦急,怎么也爬不上去。小黑熊就抓着我的裤角身体摇来摇去的.,我看它可爱极了,我就把它抱起来,它就咬到了骨头,跑到一边去美美的享受着。

  小黑熊真的是一只爱吃骨头又爱撒娇的一只挪威犬。我真的很喜欢小黑熊。

小学三年级的作文 篇7

  一天下午放学回家,天色渐渐暗了下来,曾经笼罩着我们的太阳一步一步退了下去。马上,一阵怪风吹得我不禁打起了哆嗦。

  紧接着,一声巨响把我吓得胆战心惊,随后,又下起了倾盆大雨,我真希望爸爸妈妈来接我。

  “我带了伞,我送你回家吧!”说话的正是平时不怎么和我玩的一个女同学。我马上低下了头。她说:“没关系,我今天和你走一条路。”

  说着,她右手撑着伞,左手拉着我的手走了。

  一路上,她尽量不让我淋湿,把伞格外得倾向我这一边,我把头转过去,看见她的肩膀上已经湿了一大半了,她还特意问我:“你没有淋湿吧?”我肯定地摇了摇头。然后她又说:“没淋湿就好,不然你这么好看的衣服,淋湿了就不好看了。”

  之后,我感动得热泪盈眶,心想:你真好,怪不得你的.朋友有这么多,我也应该向你学习。

  走着走着,到了家门口,我告别了她。

  这是我头一次从同学帮助我的时候感受到了温暖。同时这也是我记忆最深刻的一次温暖。

小学三年级的作文 篇8

  大年初三的下午,春光明媚,天气非常晴朗,这么好的天气,不出去晒晒太阳,活动活动,多可惜啊!于是,我们决定去挖野菜。

  一路上,我们说说笑笑,不知不觉就来到了学校南面的一块荒地边。我打眼一看:好一片荒地!几乎看不到整齐的菜地或者庄稼,几乎布满了野草。

  我正准备冲下去,爷爷拦住我说:“那里有井,不许乱跑,跟着我走!”,“知道了!”我叫道。等大人们先下到地里,我也跟着跳下去,发现地里真的有许多井,没有井盖,里面还有水,真得小心点了。

  等我们下到地里,首先奶奶告诉我们要挖的菜叫野芥菜,叶片呈锯齿状的深绿色。接下来,我们就开始寻找啦。

  我很快就跑到最前面,“啊哦!”我发现了一个野草丛,我连忙用小刀拨开草丛,哇!好多的野菜啊!我用小刀一点儿一点儿地割下去,咦?奇怪?怎么割不下来呢?我仔细地检查了一下,原来刀刃拿反了,难怪割不下来呢!问题解决了,很快一棵、两棵、三棵……都被我割下来了。我正在割一棵大野菜时,忽然我的手疼了一下,我急忙把手抽回来,一个刺球“站在”我的手上,等我把刺球拔开,出现了一道血痕,我觉得只是一件小事而已,就戴上手套继续挖菜。正当我挖得起劲的`时候,奶奶喊:“该回家了!”。

  我们从地里走出来,把挖来的野菜集中起来,哇!我们收获了两大袋野菜,令我非常兴奋和自豪,虽然有点累,却是满载而归的一天啊!

小学三年级的作文 篇9

  在家写完了作业,我最喜欢的事情就是看书。前些天,我整理我的房间,一数我看过的书,呀!已经有一百二十多本。有些书读了好多遍,有些书只看了十几页,每一本书中都有一个丰富多彩的世界。

  最近半年,我一直在看《三国演义》,里面的一些故事,不单单是好玩,还给了我一些启发。我反复看的故事有“煮酒论英雄”、“三顾茅庐”、“草船借箭”等。“草船借箭”说的`是周瑜想杀掉诸葛亮,就设下一计,请诸葛亮做监工,造十万支雕翎箭,要求十天完工。诸葛亮却主动愿意三天完成,还立下了军令状,如果完不成,甘愿受罚。

  鲁肃知道了这件事,十分着急。诸葛亮就向鲁肃借了二十只船,每只船上二十个士兵,用青布围起船身,又在每只船上立了无数个草人。但是,过了三天,并没有行动。鲁肃更不明白怎么回事,到了第三天晚上的四更天,诸葛亮请鲁肃一起坐船去取箭。鲁肃很不理解,问:“去哪里取箭?”诸葛亮说:“不必多问,一去便知。”

  二十只立满草人的船,在诸葛亮的指挥下靠近了曹操在长江北岸的水军大营。趁着大雾,诸葛亮命令士兵用力敲鼓、呐喊,让曹操误认为来了大批人马。曹操怕有埋伏,并不出兵迎战,只命令弓箭手万箭齐发。到了天亮的时候,诸葛亮那二十船上的草人就插满了曹操那边射过来的雕翎箭。

  对“草船借箭”这件事,鲁肃赞叹诸葛亮是神人,周瑜也夸奖诸葛亮神机妙算。通过看《三国演义》中诸葛亮那些神机妙算的故事,我发现他最大的本事就是能提前知道天气变化,“草船借箭”是提前知道三天以后有大雾,“借东风”、“火烧曹营”是提前知道那天刮风,还知道刮风的方向。这都是诸葛亮认真学习天文知识的结果,就像今天电视里的天气预报。

  这是我看《三国演义》的一些想法,当我们开始看这本书的时候,刘备、孙权、曹操三人带着军队打仗的那个世界就向我们招手了。我希望同学们也要看一看《三国演义》。

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