三年级写景作文精华(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的三年级写景作文，希望能够帮助到大家。
三年级写景作文1
我的家乡是娄底市的一个小山村。这里风景优美，周围环绕着青山绿水，山上的树木郁郁苍苍，枝丫重重叠叠，纵横交错，溪水清澈见底，我最喜欢家乡的小溪山川，但我更喜欢家乡的田野。
春姑娘悄悄的迈着轻盈的步子，来到了家乡的.各个角落，小草弟弟探出了头，一片片密密麻麻的组成了一块松柔的地毯，比城里体育馆的毯子强多了，我们脱下了厚厚的棉衣，来到草地上玩老鹰捉小鸡的游戏，农民伯伯在播种，等待着来年的收获。
夏天，骄阳似火，绿树成荫，尽管知了在茂盛的树上做了窠巢，但它们仿佛还是很热，不停的叫着。悠闲的老人在树下钓鱼。远处的田里的西瓜又大又圆，让人忍不住伸手摘一个来解解渴。
秋天，大雁南飞，秋高气爽，天高云淡。田野里许多花儿都谢了，但菊花开了，红的似火，白的似雪，黄的似金，一团团一簇簇，五颜六色，竞相开放，美丽极了。田野里的稻谷笑弯了腰，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，玉米乐开了怀，桔树上挂满了金灯笼般的小橘子，葡萄架上挂着五颜六色的珍珠。田野里到处都是收割机的机器声，它和鸟鸣声合成了一片欢声笑语的乐曲。
冬天到了，大雪纷飞，田野里到处一片白皑皑，小朋友们穿上了棉袄，来到田野里堆雪人打雪仗，玩的开心极了。
这就是我的家乡，我爱我的家乡，但我更爱家长的田野!
三年级写景作文2
我喜欢鸟语花香的春天，喜欢枝叶茂盛的夏天，也喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢天高云淡、果实累累的秋天。
看，秋姑娘悄悄地来到了果园里，她可是一位顶级画家。她走到苹果树下，给苹果涂上了红色，又大又圆的苹果像一个个小娃娃，他们三个一群、五个一伙地挂满枝头。她来到梨树旁，给梨子涂上了黄色，远远望去，就像一个个金色的小葫芦。她又来到了石榴树边，给石榴涂上了红色和黄色，石榴们看见秋姑娘来了，都高兴得笑了起来，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了玛瑙般的子儿。
太阳快要落山了，从山的背面喷射到天空的万道光芒，像无数支金箭齐发，在一天结束之前上演着最后的辉煌。这时，秋姑娘还不觉得累，她又跑到了葡萄架下，给葡萄们涂上了紫色，葡萄们就像紫色的小弹珠，一个个紧紧依偎在一起。
月亮婆婆出来了，秋姑娘准备回家了，可果子们还舍不得让秋姑娘走，但秋姑娘要去别的`地方画画。葡萄们为她亮起了路灯，石榴对她招手，梨子朝她微笑，苹果和她说再见。秋姑娘依依不舍地向果子们告别说：“好朋友们，祝你们健康快乐！我还会再来看你们的！”
夜深了，热闹了一天的果园又恢复了宁静。成熟的果实都在期盼着人们快快来采摘他们，享受丰收的喜悦！
三年级写景作文3
暑假，我和爸爸、妈妈一起去了海南岛。最让难我难忘的是那无边的大海、柔软的细沙、变化多端的白云。海南岛那迷人的`风光让我如痴如醉，流连忘返。
我们来到了“天涯海角”。一到那里，我就被大海吸引住了。我马上卷起裤脚，脱下凉鞋，迫不及待地奔身海边。碧蓝碧蓝的海水像一个调皮的娃娃，卷起了浪花和我玩耍，有时趁我不备，它漫上沙滩抓住我的裤腿，一会儿就把我的裤子打湿了。浪花好像是一位顽皮的、小孩子一样，和我一边玩耍一边嬉戏，一会儿挠着我的脚丫，一会儿亲吻我的脚背，真舒服啊！
我低下头，猛然发现海沙是那么地细，捧起一把抓在手里，软绵绵的，滑溜溜的。我踩着细沙，觉得脚下也是软绵绵的，像踩着棉花。
躺在柔软的沙滩上，仰望天空，我发现那飘浮的云在不断地变化着，它可以变成许许多多的样子。有时云像一位悠闲自在的女孩；有时云像一只老虎；有时云像一只小绵羊……天上的云，真是千姿百态。
海南岛四季如春、景色迷人。它是一个物产丰富的地方，也是一个旅游的好去处。
三年级写景作文4
乡下的山是美的，是高大的，乡下的天是蓝的，是舒服的。乡下的树是绿的，是柔美的……。
经过一小时的奔波，我们到达了乡下——梅古村。一下车，我的眼中便成了绿色。树的枝叶被飒飒秋风悄悄的摇，伴着草丛中的金铃子的歌声与蟋蟀的琴声，翩翩起舞，奏出一首轻快的歌曲，我们的心也跟着融进来。
继续前进，映入眼前的是一片金黄的稻田，一台收割机正在忙着收割，另一边，一台拖拉机在轰轰的叫。看着稻谷堆得像小山一样高，听着那轰隆隆、哗哗哗、沙沙沙的混合声音。忽然，我觉得这才是真正的晨曲。
嘿，前面有一棵果树，好像是一棵枣子树，浓密的.枝叶在伸展开来的枝条上微微蠕动，却隐藏不住那累累的硕果。看见在那枝叶中的闪闪露珠了吗？就像是在黑夜中的星星呢！一个小亭子衬托着风景，水塘也把这美丽的风景点缀的漂亮，赶紧掏出手机，快门一按，“咔嚓”！笛声又响起来了，那不是剧场里的笛子独奏，是那种从远处丝丝缕缕漂过来的，悠扬婉转。
这美景，难道不令人陶醉吗？
三年级写景作文5
快乐的暑假来到了，我兴冲冲随爸爸来到了他儿时的故乡——金鸡山，追寻他童年美好的记忆。
一下车便看见高高的金鸡山上满眼绿色，一群天真无邪的放牛娃在绿茵茵的草地上欢快地嬉戏，几头老牛自由自在地散步。我仿佛一下子看到了爸爸童年快乐游戏的身影。
我激动地说：“爸爸，金鸡山真美啊！”爸爸说：“我们的家乡是最美的，我带你去看看吧。”在爸爸的引导下，我们一路清唱着家乡的小调往金鸡山上走去。我们看到了草地上零星的野花向我们频频点头；蝴蝶蜜蜂在花丛中翩翩飞舞；郁郁葱葱的树上挂满了野果子。树林中传来风吹树叶的“沙沙”声应和着我和爸爸的`脚步。远处，清脆的鸟叫声回荡在山间。
来到山脚下，顺着一条用鹅卵石铺成的小路，我们来到了金鸡湖边。湖水在阳光的照耀下清澈见底。放眼看去，满湖的荷花千姿百态：它们亭亭玉立，它们芬芳吐艳，它们洁白无暇。清风一吹，淡淡的荷香迎面扑来，湖面上采莲人划着几艘小船，悠然的采着莲蓬。
我和爸爸顶着荷叶在河边休憩时，爸爸跟我讲述了金鸡山动听的传说：有一只金鸡从天而降，来到这山上，这湖边，被这山上的美景所迷恋。三天后，金鸡飞走了，而这座山树变得更绿了，花变得更香了，水变得更清了。金鸡山由此得名。这古老的故事给今天的金鸡山蒙上了一层神秘的面纱。
“月是故乡明。”我要把家乡金鸡山的美景永远珍藏在我的记忆中。
三年级写景作文6
炎热的夏天刚刚结束，就迎来了瓜果飘香的秋天，也迎来了我小学三年级的生活。转眼间，已经是我在这个美丽的校园快乐生活的第三个年头了。我爱我的校园，爱在这里辛勤付出的老师，爱活泼好学的同学，更爱这里丰富多彩的.校园生活。
清晨，踏着晨曦，走进学校大门，首先传入耳朵的是同学们朗朗的读书声。你听！他们正在读着我们刚学的课文——《我们的民族小学》，“早晨，从山坡上，从坪坝里……”大家放声朗读的声音，是多么的整齐，多么的美妙。我闭上双眼，用心倾听，久久回不过神来。
渐渐地，同学们大声齐读的声音，被一阵微风悄悄地带走了。这微风，轻轻的，像妈妈温柔的手，带着阵阵清香。嗯？清香！原来那是在校园静静绽放的桂花的芳香，好闻极了。我睁开眼睛，映入眼帘的是那一棵棵郁郁葱葱的桂花树，密密麻麻地开满了黄黄的小花，一簇簇，那么可爱，那么迷人。
“叮铃铃，叮铃铃……”，那是下课铃的声音，那是我们所有人盼望的声音。同学们欢快地跑出教室，跑下楼梯，跑进操场，尽情地游戏。有的同学在跳皮筋，有的同学在捉迷藏，还有的同学追赶打闹。同学们开心的笑声，飘向校园的每个角落，飞向蓝蓝的天空。
这就是我的校园，它美丽极了。
三年级写景作文7
过年时，我家养了两盆水仙花，它们长得可漂亮了。那修长的叶子，嫩嫩的、湿湿的、绿盈盈的，仔细一瞧，一束束的绿叶间包裹着一串串的花骨朵儿，害羞极了。仿佛是百花女神派来的使者。
最近几天，花骨朵儿陆续绽开，那白玉色的六角形花瓣儿，如同小朋友那一张张迷人可爱的小脸蛋。一阵微风吹过，花蕊微微颤动，散发出清幽的暗香。它，姿态小巧秀丽，碧绿的花杆把它托得高高的，那样的挺拔，无论是含苞欲放的花朵，还是已尽情盛开的花朵，多像一位位害羞的小姑娘低着头。也好像一位位没睡好觉的.人正在打磕睡哩！看了真叫人爱不释手呀！白白的花瓣，黄黄的花蕊，仿佛涂上了一层白银和黄金，在阳光下显得格外娇嫩。水仙花怒放的日子里，微风
轻吹，清香慢慢飘进你的鼻子里，那时，你早已沉醉到那阵阵香气里了，令你百闻不厌。一朵朵，一片片的水仙花争先恐后地开放着，今天你开，明天它开，谁也不愿落后掉队。就几天的时间，那么多的花骨朵几乎全部开放，只有少数几朵大概是营养不足晚开了几天。我已是非常的心满意足了。这些日子，这位水仙小姐给我们家增添了不少美丽和生机，使新春的气息中带上了一丝甜味，除去了我所有的不快乐和烦恼。
我常常痴痴地看着水仙花，情不自禁地赞叹它的妩媚，真不愧是美丽可爱的寒冬仙女啊！
三年级写景作文8
春天是一个美丽的季节，春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。
走进校园，首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏，它们就像守护花园的卫士一样守在那里，绿油油的草坪充满了生机，好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里，各式各样的花都睡醒了，争先恐后地尽情开放，有黄色的，红色的，紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。我们班正对着这个小花园，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。
校园里一阵阵朗朗的读书声，伴随着一阵阵拂面的春风，风中带着诱人的花香，令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛，好像在问：“孩子们，你们在开舞会吗?怎么不邀请公公我去呀。
【批改评语】
好!校园春色通过苍翠的松柏、绿油油的草坪、睡醒的尽情开放的.花儿这些静态的植物表现的特别充分，更可取的是，小作者把这些静态的物写活了：松柏的守、每根草生命的跳动、华尔德争先恐后、小树沐浴成长、春风抚摸花朵、花儿得以开放……遣词造句的能力之强令人佩服。
三年级写景作文9
“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”漓江，是我国大好河山的一颗璀璨的明珠，是桂林市的著名的旅游胜地。
今年暑假的那几天，天气炎热，万里无云，我和妈妈、外婆去桂林旅游。记得那天早上我们吃完桂林米粉，就兴高采烈地乘车来到了渔人码头，首先映入我们眼帘的是清澈见底的江水，我们看到了水底形状各异的石头，游动的小鱼和漂浮的水草。我们沿着江边的绿荫小道前行，一路上的.绿树就像一把把大伞为我们遮住了烈日，让我们感到一丝丝凉意。首先，我们来到了“兴坪佳境”，我迫不及待的拿出了新版20元人民币，把背面的漓江山水图和眼前山水做比较，发觉漓江山水图真是栩栩如生、惟妙惟肖。
然后，我们来到了登船处，租了条排筏开始水中旅行。此刻，江水奔腾，不停地拍打着我们的排筏，发出“哗哗”的声音，听上去好像一位音乐家演奏的歌曲。不知不觉到了“九马画山”，远远望去像一副万马奔腾的画卷，山非常陡峭，山的石壁上有白、黑、黄、灰等颜色，真是壮观极了！
漓江两岸的山峰挺拔、形态万千、风景优美、山清水秀、景色宜人，山水如诗如画，美丽极了，我爱漓江！
三年级写景作文10
清风徐徐，绿草如茵，趁美好的时光，我来到了家乡美丽的天井湖公园游玩。
一进公园大门，淡淡的泥土花香迎面而来。你看，身旁的花儿跳着舞，鸟儿唱着歌，如同一场美妙的音乐会。
走进被清晨薄雾笼罩的公园，缕缕晨光倒映在湖面上，金色的波纹微微荡漾，偌大的湖面，经过太阳的'照射，俨然是一面未打磨的镜子，又好似一块青色的玉，十分耀眼。不时有几尾鱼儿在水中嬉戏，荡起的层层波纹，像是在幕布上绣上了一颗颗耀眼繁星。夏天这儿还会盛开大片粉色的荷花，娇艳极了！
走上小径，两岸的垂柳尽情舒展着秀发，它们以水为镜，像极了一位美丽的少女欣赏着自己的秀发。沿径而行，来到有名的九曲桥，弯弯曲曲的桥打了九个弯儿，故名为“九曲桥”。两旁郁郁葱葱的树木，为过路的行人遮阳。
时间如流水一般，转眼红日西沉，太阳倦了，残阳映照着湖面，金光熠熠，像是无数碎金填成，真是美丽！
天井湖公园的树木、桥、湖水、夕阳处处动人，如梦如幻，如诗如画，这般美好的场景将永久停留在我的记忆中！
三年级写景作文11
我家乡的冬天。冬天是那么美丽，那么富有诗意。北方的冬天，真是千里冰封，万里雪飘。一场大雪过后，远处的山川、大地，到处都是银装素裹：近处的松树上，好像开满了白色的大花，那些柳树和杨树上，也缀满了雪花，十分美丽。雪花落到地上好像铺上了一层白色的地毯。总之，雪花落到哪里，就把那里装扮得美丽、可爱，真是粉妆玉砌啊！当金色的阳光洒满大地时，挂满了雪花的柳枝变成银条儿了，在阳光下，银条儿毛茸茸、亮晶晶的'，可爱极了！一阵风吹过，与写实的雪花随风洒落，像烟一样轻，像因一样白，像光一样润。雪啊！你不但把万物装扮得如此美丽，俄且给孩子们带来了无穷的乐趣。雪地里，我们尽情地唱啊、跳啊、玩啊。小朋友们有的滚雪球，有的打雪仗，还有的堆雪人，大家玩得多开心啊！看到下雪了，农民们更是喜笑颜开，他们有的说：“瑞雪兆丰年。”有的说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”是啊！大雪不但美化了环境，而且给人们带来了幸福。
家乡的冬天真美啊！我赞美家乡冬天的雪景，更赞美大搬家像冬天的人们。我爱家乡的冬天！
三年级写景作文12
我的家乡座落在嫦娥江畔的一个小村庄，那里没有宽阔的马路，没有闪烁的霓虹灯，也没有车水马龙的喧闹。但在我心中，它有其独特的美。
春天，树木抽出新的枝条，小草从地下探出脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界。田野里，农民伯伯有的'在播种，有的在耕地……一派繁忙的春耕景象！
夏天，树木长的郁郁葱葱，蝉热得不停地叫着“知了，知了”。乡亲们有的在田里除草，累得汗流浃背；有的在大树下乘凉，聊着家常。
秋天，是收获的季节。果园里，柿子树上挂满了“大红灯笼”，石榴裂开一条缝，露出了它那晶莹剔透般的“牙齿”，一个劲地冲乡亲们傻笑。田野里，沉甸甸的谷穗笑弯了腰，火红的高粱像夜间燃烧的火把，玉米棒子露出了一口整齐的牙齿。农民伯伯收的收，割的割……一派欢乐的秋收景象！
冬天，空中飘着鹅毛大雪，地上，树上，屋顶上全是雪，一片白茫茫的，成了孩子们玩耍的小天地。我们在雪地里堆雪人，打雪仗……处处回荡着欢声笑语。
我爱我的家乡，更爱家乡的美丽景色。
三年级写景作文13
我的学校—安康市第一小学座落在育才路的东边，它虽然面积不大，但却是一座古老而又美丽的学校。
当你来到我的校门口，首先映入眼帘的是“安康市第一小字”七个醒目的大字。走进校园，道路两旁的树木郁郁葱葱，花园里的花朵姹紫嫣红，争奇斗艳。每年春天万物复苏，枝繁叶茂，到处呈现出一片生机勃勃的景象。再往里走，就是教学楼和大小操场，教学楼高大、整齐，每间教室都非常宽敞、明亮、教室里整齐的桌椅，陪伴着我们度过了学校的每一天。操场的旁边是主席台，高大的旗杆上五星红旗迎风飘扬，学校每年都要举行各种活动，同学们在这里唱歌、跳舞，尽情展示自己的才华，操场的周围种着高大的.香樟树，迎面会扑来淡淡的清香。清晨，当第一缕阳光照耀在校园里，教室便传来朗朗的读书声。下课铃声响起，操场上立刻沸腾起来，有的人在跑步，有的在跳绳，有的在踢毽子，非常热闹。我们在校园里度过充实而又快乐的每一天。
我已经在这所学校度过了三年多快乐的时光，在老师辛勤的哺育下，我在这里健康茁壮地成长着。我在这里学到了很多知识，又懂得了许多做人的道理。她给了带来了许多的欢乐，也给我留下了许多美好的回忆！
我爱我美丽的校园！欢迎大家到我们学校做客。
三年级写景作文14
江南的雪是很少见的，在我的记忆中，有过三场雪。 年的那一场雪，最大、最美。
在晴天之一，蓝色的天映着白色的雪，颇具一番风味。旋风忽来，雪瓣儿便蓬勃地奋飞，在日光中灿烂地生光，如包藏火焰的大雾，旋转升腾，弥漫苍穹，使苍穹旋转而且闪烁。
初次在学校中看见下雪的情景，校园里荡漾开一阵惊喜、一片赞叹。
我从没见过单独的一片大雪花。雪，或不下，或一下不可收拾。漫天的雪花，似乎是在那一刹那一起落到人间的。
雪是没有味道的'，只是冰凉的一滴水——那是雨的精魂。雪是没有声音的，只是默默地落在地上、草上、树上、屋顶上……
看得多了才渐渐感觉到，作为单独一片儿雪花，其生命是极其短促的，从天空落下，一着地便什么也没有了。
雪从不单独一片落下来，他们永远是在一起的。待一朵雪花刚刚触及地面，第二瓣、第三瓣、第四瓣……几乎是同时落下。如此不断，雪才越积越多、越积越厚。
鲁迅说：“是的，那是孤独的雪……”我不禁想问：真的是这样吗。
在雪中，我发现了一个新的世界，一个和平、安详的无瑕世界。
三年级写景作文15
我们的校园很美丽，我爱我们的校园！
你不知道我们学校什么样子吧？那就让我来介绍一下吧！
学校的最南面是大大的操场，操场中间是足球场，围绕足球场一圈是跑步道，五星红旗在学校的正中央飘扬。紧接着是幼儿园，那里有很多小朋友的大型玩具。
幼儿园的后面就是我们的教室了，东西共四排教室，是一二三年级连一块，四五六年级连一块，每个班前面有一排花，花是北京市市花——月季，我们为月季除草、浇水，看着五颜六色的月季花盛开，我们非常开心。
学校的最后面是一排办公室和专用教室。电脑室专门学信息技术，我们在电脑室学到了许多关于计算机的知识。丰富我们的见识，增长知识。
我们学校的植物除了每班前面的月季，还有很多种树木。教室后面有一排槐树，在五月的时候，微风一吹，满园的`槐花香。教室前面还有一排垂柳，夏季给我们搭起了凉棚。在大大的操场周围，还种有高大的杨树和低矮的龙爪槐，春天，看着满园的绿色，我们的心情格外舒畅，学习起来更加有劲！
这就是我们的学校，美丽的学校！
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