小学三年级的作文

时间：2024-08-16 11:26:11 三年级作文我要投稿

小学三年级的作文经典[3篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学三年级的作文3篇，欢迎大家分享。

小学三年级的作文经典[3篇]

小学三年级的作文篇1

　　“加油、加油……”今天怎么啦？玩游戏呢，先让我讲一讲游戏规则吧：两个人用绳子绑住各人一只脚，成三条腿走到终点，再回来。分成二组，“王组”是王祥宇那组，“周组”是周子严姐姐。我是分在了“周组”，和王柯搭档。我和王柯扭了半天才扭到一起。仲老师先让我们先练了一个，前面的人就扭了几下，不太好。我暗暗数了一下：“一、二、三……”天啊！我们是第三队，对手还是李馨和葛一！我紧张得不得了。

　　比赛开始了，我们队前面人开始走了，我暗暗想：“你们要给我们队开个好头呀！”时间“嗖……”地一下就过去了。轮到我们了，我和王柯都不知所措，我猛地一下就抬起被绑住的`那只脚，差点没把王柯拽的摔一跤！“呼……”我长长地叹了一口气——幸亏没有把她拽倒。“唉！”我们输了。

　　第二局开始了！前面几个小不点儿，走得还不错哦，又轮到我们了，我可以说我是在拼命，因为不仅要走得快，而且我得把气放在心里，因为王柯一直踩我！“哈哈……”这一局，我们赢了！

　　第三局开始了，是冲冠军的关键一局！因为现在的分数太可怕了，那就是——1：1！我不知怎么了，一下子就呆住了，王柯赶快把我叫“醒”了（拍我了一下）。“加油，加油！”还好，不一会儿我放心了，因为我们组比那组人快了不少。可后来“王组”却后来居上，竟遥遥领先了，我们组稳稳当当走完全程。最后仲老师判我们赢了，原来，“王组”的王祥宇和张巍巍绑在脚上的绳子掉了——成了“两人四脚”了！我们队高兴地拍起手来。

　　今天，我虽然生了一会儿气，但仍然开心，因为玩得开心更重要！

小学三年级的作文篇2

　　九月十日教师节，这个特别的日子里有件事让我记忆犹新，没齿难忘！

　　记得那是我刚刚入学的第一个教师节。那天早上，睁开惺忪的睡眼，猛然想起今天是我们老师的节日，可我什么礼物都没准备。眼看上学时间马上就到了，急得我像热锅的蚂蚁团团转。“妈妈，今天我不去上学了，我什么礼物都没给老师准备，这是我第一次亲近老师，两手空空，老师该不喜欢我了。”“哦，我说你转来转去不上学，可躲了今天躲不了明天，事情总要面对的，这也是一次教训。现在你要做的是，到课堂上认真听讲，积极发言，把老师费尽心机传授的知识学会，老师会喜欢你的，事情也许没你想像的那么糟！”正在洗碗的妈妈笑着对我说。我怀揣着无奈，忐忑不安的心情来到学校，看到同学们个个手捧鲜花，贺卡，我的`脸“唰的”红到了耳朵根，羞得我想找个地缝钻进去。我像做贼似的顺着墙根儿一溜烟跑到教室坐在那大气都不敢出。开始上课了，我深吸一口气，振作精神，按妈妈说的去做，老师每讲的一句话我都仔细听，每一次发言我都能对答如流。老师的脸上始终洋溢着微笑，对我还是那么和蔼可亲，看不出有半点的不乐意！快下课了，让我难以置信的是李老师像看透了我的心事一样，竟把收到的鲜花奖励给我！当我从老师手里接过奖励那一刹那，我激动的眼泪都快掉下来了，心里甜甜的，酸酸的，不由得对老师更加肃然起敬！

　　老师真的像妈妈一样，不图回报，无私奉献！我无以为报，在这个特别的日子，我只想大声喊出：“亲爱的老师，我爱你！老师妈妈，你辛苦了！我一定好好学习！”

小学三年级的作文篇3

　　每一次，我去上体育课的时候，看到周围两边的竹子，心中就想起郑板桥的《竹石》：咬定青松不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我对竹表现出一种油然而生的敬佩之情。这还要从二年级下学期说起。

　　二年级下学期，学校进行了《奇妙的竹》画竹活动，还在整个学校种满了各种各样的竹子。上体育课的必经之路就是经过一条两旁是竹林的小路。有次体育课结束，回去的路上有个同学不小心把一棵竹子折弯了。我心想：完了，这棵竹子真可怜，见不到明天的太阳了。可是，过了两天，我们又去上体育课时，我看到那棵被折断的竹子竟然活过来了，而不是发黄枯死。竹子还真的是如书上所说：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风啊！

　　竹子的生命力如此顽强，它的.作用也不小。它能给大熊猫提供食物，也能给我们提供食物——鲜嫩的竹笋，我最喜欢吃了！它也可以像大树一样制造氧气，让我们呼吸，是地球上不可或缺的一名成员。

　　啊！竹子这种坚强的意志和不可或缺的地位让我越发喜爱了！

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