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三字经的作文

时间:2021-04-02 14:26:07 三字经 我要投稿

【必备】三字经的作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的三字经的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】三字经的作文三篇

三字经的作文 篇1

  暑假里,爸爸在新华书店买回一本《三字经》。整整一个暑假,我都翻阅这这本书,看过之后爱不释手。里面内容丰富,而且琅琅上口。像儿歌似的,非常有趣,最重要的是,它还能启迪心智。阅读的时候,我被它深深地吸引了,不能自拔,这让我还开心了好长一段时间呢!

  《三字经》短小精悍,里面包含了哲理、历史故事、古今贤文到呢更多方面的知识。它的每一句话各表达了不同的含义,虽然每一句都只有三个字,但是含义深刻,简洁明了,我一看就能知道大概的意思。自从我读了《三字经》之后,我觉得它对我帮助很大,不仅让我懂得了很多人生哲理,比如说要“珍惜时间”、“懂礼貌讲文明”,通过它,还丰富了我的历史知识和历史故事。

  《三字经》里面有许多经典故事,有这么一个故事讲得是黄香在九岁的时候就懂得要孝顺自己的父母。寒冷的冬天,在睡觉之前,黄香总要把被窝暖热了再让父亲睡;夏天,烈日炎炎,黄香就把房间扇凉了再让父亲睡觉。虽然这些对于现在已经不合时宜了,但是这样的行为在一定程度上告诉了我们,最为子女一定要孝顺父母,通过是实实在在的行动来回报父母,回报父母对我们的爱。还有囊萤照读,对这个故事,我同样印象深刻,它告诉我们,要从小就爱学习,好好读书,长大为祖国争光。另外还有苏洵,苏洵到二十岁才后悔自己年轻时没有好好读书,于是,发奋学习,后来成为了大学问家。从中我明白了,我们应该把握大好时光,将来才不至于后悔。

  《三字经》中还有很多哲学故事,给我们树立了很多好榜样,也带给我们很多启发。《三字经》是一件文学瑰宝,到现在也不失为一本好书,不愧为中国历史的遗产。

三字经的作文 篇2

  从古自今,许多美德一直传诵着,那一本《三字经》就是记载着我们中国炎黄子孙该有的美德。可如今又有多少人记得,大家都会那么一段‘人之初,性本善,性相近,习相远。’可你们知道吗?理解里面的字句含义吗?都说读书百遍其义自现,也许你读一遍的时候,你不知道它具体讲的是什么,你只知道它朗朗上口,却悟不出其中一二;但如果你读很多遍,背得滚瓜烂熟的时候,里面的意思的精华,你就会感叹,会永远记得《三字经》那本书。也许是随着时代的变迁,那《三字经》泛滥着旧时代的气息,你不会要想到读它。久而久之,若人人都不读它,不学它,它就会被遗忘。它那些可爱的字句,最富有的教诲,以及最深得人心的东西都会被现代种种电子产品给埋没。

  我人生的第一本书就是《三字经》,那时候还小,起初我还不喜欢看书,总觉得字数太多晃眼,后来父亲知道了便给我买来了一本书----《三字经》。书面挺好看的大大的三个字印在书面上,那时候我小学五年级,会识很多字,但在我那个年龄都很皮,像个男孩子似的,整天玩,也不喜欢看书,然而那本《三字经》就被我扔进书柜里了。我也不太清楚我是从什么时候又把那本书拿起,大概是我升小初的时候,那时候14岁懂的东西很多了,那个时候的`我挺喜欢看书的,尤其是鲁迅和老舍朱自清他们的散文,还喜欢高尔基的散文,托尔斯泰写的小说和现代各种青春励志的小说。上中学那会初二那会总觉得读书没啥用,我也特犟,直接跟我父亲犟起,被父亲狠狠的训斥,被父亲第一次的扇耳光,让我对父亲很怕,后来我叛逆的心理慢慢改好,于是开始努力学习。有一天夜里,父亲从书柜里翻出那本《三字经》,上面略微有些尘土,父亲把它递给我,要我把它背熟,理解其中的字义。我才知道那是一本好书,于是我一页页的翻看着,慢慢的吸允着其中的一行一句,我才发现我以前是多么的愚钝、竟不知天底下还会有如此亲切的字语。那一晚,我第一次忽然领会到以前那些看不懂的字句含义。我像海绵吸水那样,拼命吸取面前这本书的精髓,慢慢悟出了其中,才知道每本书都有它的灵魂。虽然那简简单单三字式的语句,读起朗朗上口却意在其中,许多教诲人的道理,都让我受益匪浅。

  也就是这样,我人生的第一本书----《三字经》,伴随着我至今,无论是在家里还是出到社会上,我都时时刻刻牢记着它教诲人的话,是它教唆这我该如何做人做事,是它带我走到一个满是黄金的住处,影响着我的一生。无论是该感谢我的父亲,还是感谢那本启蒙我的第一本书----《三字经》,要不是父亲找出这本书就不会有现在这般的我,《三字经》是父亲所带领我找到的,我的父亲是我的第一导师,也是父亲的教导领我走到一个满是鸟语花香我所想的世界。

  每每捧起我的第一本书《三字经》,总会想起我的父亲我的第一导师。

三字经的作文 篇3

  在一个阳光明媚的下午,我照常背着书包,和好友佳欣一起上学。刚走进教室,上课铃就响了。我快步走到座位上,等老师来上课。老师一进教室,就点我们几个好友的名字:“佳欣、雪银、丽佳、肖雨等同学,马上到校长办公室去一趟。”听了老师的话,我和同学怀着忐忑不安的心情向校长办公室走去。

  来到校长办公室,音乐老师罗叶每人发给我们一张卡片,我仔细一看,全是《三字经》的内容。我明白了:老师是要我们读吧。读《三字经》啊,我可喜欢了,全都是三字组成的,节奏感很强,一定很顺口的。老师看着我们激动的样子,微笑着说:“孩子们,你们先读一遍吧。”没等老师说完,我们便放声读起来。刚一读完,我们就兴致勃勃地看着老师,等待老师地“评判”。老师和颜悦色地说:“你们读得很流利。但字音错了不少啊!”当时,我们几个同学都感到很鄂然。平时,我们听家里的爷爷、奶奶念,或是听同学念,就跟着随口念出来来没有认真练习过,自以为读得还可以,没想到。然后,老师把易错的字音一个一个地给我们纠正,要我们反复练习几遍,再从头读。

  当我们读这一遍的时候,都觉得有些胆怯,没有第一遍的激情了,总害怕读错字音。但是,我们还是试着读,我相信:只要自己用心了,没有做不好的事。“人之初,性本善——-”这遍读了下来,我们头上还冒出了汗。哎,有这么难吗?我们几个出了名的“读书大王”,这可是头一次“遇难”啊!我们又怀着急切的心情看着老师,只见老师微笑着对我们说:“孩子们,你们的进步真大啊!这遍字音读得很准了。”接着,老师又严肃地说:“每篇文章或诗句都有它们自己的意思和风格,《三字经》也是这样的,在读准字音的基础上,还得用心理解它的内容,体会它的感情啊。只有在理解的基础上读,才能读得很好。”

  听了老师的话,我们又低头看着稿纸小声念起来,一边念一边思考其中的道理。哦,原来《三字经》是教我们怎样做人的道理,我们应该带着肯定、劝说的语气读才对,不能只图顺口随便读。于是,我们跟随着老师地指点,一遍遍地练习,到了第八遍的时候,我们不仅读得很流利,而且还有古人读书的味道了。这时,老师满意地说:“孩子们,你们真棒!今天,我们一起享受到古人的风采了。我为你们的进步感到骄傲!”听了老师的话,我们情不自禁地拥抱着跳了起来。

  走在回家的路上,我的心情总是乐滋滋的。是啊,读书就是这样,你越喜欢读它、欣赏它,它就越是想给你做“朋友”。

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