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三字经的作文

时间:2021-04-26 14:24:36 三字经 我要投稿

三字经的作文五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三字经的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三字经的作文五篇

三字经的作文 篇1

  自然界中有一个奇怪的现象,一棵树容易枯死;而一个森林里每棵树都争取雨露,享受阳光,健康成长。若我们仔细思虑,不难发现人也是如此,一个人没有竞争对象,可能会碌碌无为一辈子,相反,若有来自竞争对手的压力时,反而会“茁长成长”。竞争,永远是每个时代必不可少的东西。

  梁启超曾说:物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。人类能站在生物链的顶端,正是因为时间累积的竞争所致。渔民为了保证沙丁鱼的存活率,会在沙丁鱼群中发上一条天地鲶鱼;可乐之争中,百事可乐永远比可口可乐容量上多一些,永远比可口可乐低5美分;近年来,中国的乒乓球队更是开启养狼计划,通过增加外国运动员的兵乓求实力,倒逼国内球员提升忧患意识。历史的巨轮滚滚向前,时代在变,但竞争不变,立足当下,我们更应念好竞争的三字经,让自己在社会中脱颖而出,让中国在世界中脱颖而出。

  念好竞争三字经--知为先。古代兵法说:知己知彼,百战百胜。话虽粗,但道理不粗,做什么事,都要有方向性,方向与行为不一致,只是在做无用功而已,甚至是南辕北撤。不管是企业还是个人乃至一个国家,竞争应具有方向性,目的性。一方面,我们应知不足而常乐,学习古人三省吾身,通过抓重点、补短板、强弱项,追求自身的全面发展。另一方面,我们要知道别人好的地方,学会借鉴,学会吸收,根据实际情况做到和而不同。

  念好竞争的三字经—法为基。事物好坏总是相伴相生,良性竞争能促进社会发展,但恶性竞争带来的冲击力,也是不容忽视。最近兴起的共享单车,企业间的恶性竞争,所做的事情也是恶劣至极,为了占据更多的市场份额,恶意损坏对手的单车;奥运会本是公平竞争的平台,也有运动员为了获得成功,走上了“服药”这条不归路,曝光之后,丢的何止是自己的脸面?因此,杜绝恶性竞争,我们必须以法束之,相关方面完善新法,做到有法可依;对于恶性竞争事件,重拳出击,严究法律责任。

  念好竞争的三字经—新为根。如何在竞争中更好的脱颖而出,除了稳扎稳打,我认为创新也必不可少。商鞅变法,废井田,开阡陌,改户籍,定秦律,正是他对国家制度的创新,才有了后来的大秦帝国;而今,我国在十九大中也指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代经济体系的战略支撑。对于竞争,我们应有更开阔的视野,更新颖的思路,别人缺的,我们做到独家一份,别人有的,我们则用新之一字来战胜他们。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,成功之路何其艰难。作为新生代的我们,国家的责任已经传到我们肩上,先人用他们的竞争换来了现在的`强大中国,而作为后继者的我们,必不负先人之所托,我们将用竞争来追求自身的全面发展,以竞争来追求国家的繁荣昌盛,用竞争来告诉世界,什么是少年强,则国强。

三字经的作文 篇2

  还在我上幼儿园的时候,一地早上,我闻声有一些生疏人边走边说什么:“人之始、性标擅、昔孟母、择邻处、玉不琢、不成器、香九龄、能温席……”我立刻跑去问爸爸:“这些人想的是什么呀?”爸爸说:“他们思的是《三字经》。”我答:“《三字经》道的是什么呀?”爸爸说:“《三字经》它能告诉我们做我的讲理,学我们怎么往处事。”也不知是替什么爸爸的这句话深深地记在了我心面。

  在我上小学以后,学校鼎力发展了经典诵读运动。老师带我们一伏诵读《三字经》,在诵读的进程中,我了结了《三字经》,匆匆地清楚了很多做人的路理,知说了不多感人的故事。

  从“昔孟母,择邻处”这句话中,我懂得了《孟母三迁》这个故事了,更加感触到母爱的巨大,信心要佳好教习,往返报我敬爱的妈妈。“玉不琢、不成器”告知我一块美玉不雕刻,成不了玉器己也一样,假如不赖恶学习就不会理解各种常识跟情理,所以,当前我会更添尽力地学习。“臭九龄、能暖席”这句话中,我晓得了父母给夺了我们性命,给予了咱们无所不至的关爱,尔们就要用举动去爱父母,生涯中的点点滴滴皆要孝顺父母:助爸爸妈妈分担野务,作本人力不从心的事,干一个父母口中的好孩子。

  诵读《三字经》,它教会我如何看待学习如何孝顺父母,如何友好同窗它未经成为了我的良师益敌。我要持续诵读《三字经》,长大以后要做一个有德有才的人。

三字经的作文 篇3

  “人之初,性本善,性相近,习相远……”这本《三字经》从古代开始就一直在发挥着它的作用,是我国的儿童启蒙读物。但不是给儿童看的书,那它就一定简单了。《三字经》非常简明扼要,它以最简洁明快的方式凝聚了最深厚的文化传统,在此说书中有很多由三个字组成的,与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,合称“三百千”。

  我们也从小听诵《三字经》,对它耳濡却不一定目染,从中汲取了中国传统文化的精髓,包含了很多中华民间故事。“人之初,性本善,性相近,习相远”,就看这第一条,人刚出生的时候,本性是善良的;人的本性虽然相近,但由于日后习惯不同而相差很远。这一条就告诉我们:人从小就要好好学习,区分恶善,才能成为一个对社会有用的人才。

  这短短十二字,就涉及到教育、做人、志向等方面,这里又有关人性的探究,十分的深刻,可以说《三字经》就是在教我们如何做人。

  根据《三字经》来说,它提供的知识一些供人记忆、联想和阐释的“关键词”,经由这些不同风格朗朗上口的儿歌一样的词句,我们才得知了解并切入其中,我们古老的信念才能传承。这些“关键词”又分三部分,第一部分是讲教育的必要性,和应该学习的内容;第二部分讲了中国几千年的文明历史;第三部分以众多勤学的例子,强调了努力学习的重要意义。

  所以说知识就是力量,实际上存在于中国传统文化的精神当中,这些精神决不能浪费,要勤奋,只有勤奋才会有收获,努力总会有所得;我们在这种努力、勤劳的学习过程中,应该有一种戒醒之星。

  《三字经》给予我们的这种深刻影响,它溶解在血液里,隐匿于日常生活之中,只要我们用心去观察,就一定发掘自己的奥秘,并从中看到未来的财富。

三字经的作文 篇4

  从我有朦胧的记忆起,就记得妈妈常常给我诵读(三字经):人之初,性本善,性相近,习相远……随着我渐渐长大,经文中句意我也渐渐理解了,并且也有了一定的感悟。

  我记得有一段经文是这样的:“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”讲的是:孟子的母亲看到不同的生活环境对小孟子的言行有着不同的影响,为了使小孟子成为正人君子,孟子的母亲三次搬家,最后把家搬到学宫傍,小孟子学到礼仪和待人接物的细节,孟母才定居下来。但是小孟子并未体会到母亲的苦心,他在外求学时,一天因疲倦逃学回家,正在织布的孟母,举刀砍断了布匹,并严厉责斥儿子说,读书就像织布一样,织丝成寸,积寸成尺,于是成丈匹。半途而废,最终将一事无成。这就是被历代传为美谈的“孟母三迁”和“孟母断织”的故事。孟子领悟了母亲的教诲,发奋学习,终于成为中国古代杰出的思想家。

  其实,我们的妈妈对孩子的爱也像孟母一样,甚至是有过之而无不及。且不说上学送放学接,一日三餐嘘寒问暖,甚至陪读陪学,给孩子请家教报辅导班,把孩子的生活安排的满满当当、丰富多彩,对孩子的关心是无微不至,为了让孩子成才,几乎是满足孩子的所有愿望。但我们作为孩子,似乎没有像孟子一样及时领会母亲对我们的爱。我就不止一次地让妈妈感到失望。我能够体会到妈妈对我的期望和付出,但我在学习上总是出现因为马虎而发生的错误,而且屡屡发生并且反反复复。妈妈每次发现我的错误后总是很有耐心地给我讲解,我却是总是很不耐烦地告诉她我本来就会作,只是看错题了。之后便再次犯同样的错误。久而久之,马虎似乎成了我的影子,总是与我形影不离,我的学习成绩也日渐下降。妈妈虽依然像原来一样对我关心,但却多了一些思考,在妈妈的脸上我看出了这些思考,一定是在想办法让我更细心一些,更耐心一些,更坚强一些,更自信一些……这些都是我一直无法克服的毛病,妈妈没有嫌弃我,一直在鼓励我,教导我,这就是母爱,最无私、最伟大、最纯朴,永不停止的爱。我希望自己尽快改正自己的缺点和错误,让妈妈为我感到骄傲。我要继续努力!加油!

三字经的作文 篇5

  五岁时,我就开始读《三字经》了,但是闹了不少的笑话。

  有一天,我和妈妈正在家里读“鸡犬豕”那一篇的时候,我忽然叫道:“妈妈,妈妈,鸡怎么全都死了!”妈妈说:“咦,我们家没有鸡啊,怎么全都死了呢?”我说:“你看这里嘛,‘鸡犬豕(shǐ)’不就是鸡全都死了吗!”妈妈哈哈大笑起来,说:“哈哈哈,傻孩子,这句话的意思是‘鸡、狗、猪’。”我一下子就明白了,但却有点儿不好意思。

  又有一次,我正在背“日春夏,日秋冬……”妈妈在旁边奇怪地问:“你背的什么啊?”我又背了一遍“日(rì)春夏,日(rì)秋冬,此四时,运不穷”。妈妈说:“错了,错了!应该是‘曰春夏,曰秋冬’。那个字读yuē。”我说:“妈妈,妈妈,怎么这么像‘日’呢?”妈妈说:“你仔细观察一下吧,看看它们有什么不一样?”我仔细地看了一会,说:“我知道了,‘曰’要扁一些,胖一些,‘日’要高一些,瘦一些。”妈妈微笑着说:“对呀!”

  现在,我已经认识很多字了,我自己都能读《小鹿斑比》这样厚厚的书了。我想,以后我再也不会闹这样的笑话了吧。

  《三字经》不但让我明白了许多道理,也让我学到了许多字,更让我的生活充满了欢笑。我爱读经典!

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