二年级试题语文测试题
在日常学习、工作生活中，我们很多时候都不得不用到试题，试题可以帮助参考者清楚地认识自己的知识掌握程度。你知道什么样的试题才算得上好试题吗？以下是小编精心整理的二年级试题语文测试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级试题语文测试题1
一、加偏旁组字、组词。
佳 ( ) ( )
圭 ( ) ( )
垠 ( ) ( )
二、填适当的词。
一( )话一( )围巾一( )地图一( )立交桥一( )火车一( )点心一( )白发一( )事情( )的雪景( )的棉花( )光( )广场( )的城市( )课桌( )雾( )黄叶
三、把下面的字按要求分类。
客耍阵片帆造几装
上下结构的字：________________。
左右结构的字：________________。
半包围结构的字：_______________。
独体字：_____________________。
四、选词填空。
1、轻轻的 慢慢地 渐渐地
奶奶在睡觉，我( )走进房间。
雨( )停了。
老人因为年纪大了，总是( )走路。
2、向 像
云房子有的( )大冬瓜，有的( )花儿。
升国旗的时候，我们要( )国旗敬礼。
3、壮丽 美丽
远远望去，长城是如此的( )。
春天的景色是多么( )呀!
五、我会连。
榆愉描瞄址趾帐账
我
快树地脚写准蓬单
仔细地 说 紧张地 拥抱
兴奋地 问 紧紧地 应答
安静地 听 轻轻地 握手
亲切地 看 沉着地 等着
赞许地 叫 激动地 吹着
六、为下列的句子加上标点。
1、那么多星星□你怎么能数得清呢□
2、那么多星星□你是数不清的□
3、那么多星星□你数不清呀□
七、按要求写句子。
1、给句子换个说法，意思不变。
(1)李天宁是二年级(3)班的班长。
_____________________________。
(2)小芳的好朋友是兰兰和我。
_____________________________。
2、补充下列句子。
(1)妈妈生病了，________________。
(2) _______________唱着欢快的歌
(3)你的爸爸___________________。
二年级试题语文测试题2
一、按音序重新排列下列字母。
B F G H I N T Y
二、读拼音，写词语。
1、我们tuō xià（ ） liánɡ xié（ ），下河zhuō xiā（ ） 。
2、 zǎo chen（ ） ， chuān zhe（ ）各族服装的小朋友都用普通话读课文。
3、 dì qiú（ ）妈妈给了每个人一个温暖的家。
4、 lǎo lɑo（ ）做的fàn（ ） hé（ ）菜真好吃！
三、照样子，写一写。
1、树杈（偏旁是“木”）
2、蜘蛛（偏旁是“虫”）
四、根据要求填一填。
1、“庭”共画，第四画是，和它读音相同的字有、 。
2、“建”共画，偏旁是，组词：、。
3、“和”共画，结构，带有“和”的四字词语有。
五、选择合适的量词填在括号里。
幅担座袋颗群
一（）学生一（）明珠
一（）小鱼一（）谷子
一（）画儿一（）楼房
六、在括号填上合适的词。
（ ）的鱼儿（ ）的谷子
（ ）的饭菜（ ）的禾苗
（ ）的竹楼（ ）的国旗
七、照样子，写句子。
1、例：洞庭是个大鱼库。
是个。
2、例：树杈是小鸟和松鼠的家。
是的家。
3、例：下课了，小学生们蹦蹦跳跳来到大树下，有的跳舞，有的摔跤，还有的做游戏。
，有的，有的，还有的。
八、按课文内容填空。
1、美丽富饶的洞庭，是祖国的、 。
2、我家在的西双版纳。那儿的房屋不用，不用，是用绿色的建造的，人们叫它。
九、阅读短文，回答问题。
我爱家乡的椰子树
我的家乡在海南，我爱家乡的椰（yē）子树。
我的家乡生长着许多椰子树。大海边，山坡上，公路旁，到处都是椰子树。
椰子树的树干很直，高的有三四层楼那么高，它开的花是淡黄色的。到了夏天，椰子树上结出一个个像桃子那么大的果子，慢慢地，果子就有西瓜那么大了。
椰子的汁可好喝了！喝椰子汁是有讲究的，椰子汁要在早上喝才甜，要是在中午和晚上喝，椰子汁不是甜的，好像喝白开水一样。椰子肉的用处也不少，它可以做成糖果，还可以做成椰子饼等。椰子的壳还可以雕（diāo）刻成工艺品。
我爱我的家乡，我爱家乡的椰子树。
1、海南的椰子树很多，、、，到处都是。椰子在季结出果子，成熟的椰子有那么大。
2、用“”画出介绍喝椰子汁有讲究的句子。
3、根据课文内容说说椰子的用途有哪些。
十、看图写话。
仔细看图，看看图上有谁，他们在干什么，然后把自己看到的内容写一写。
第一单元提升练习参考答案
一、B F G H I N T Y
二、
1、脱下凉鞋捉虾
2、早晨穿着
3、地球
4、姥姥饭和
三、
1、机村
2、蛙虾
四、
1、9 停亭
2、8廴建设建筑
3、8
左右和风细雨（心平气和等）
五、群颗袋担幅座
六、示例：活泼金黄香喷喷绿油油绿色鲜艳
七、示例：
1、白云魔术师
2、泥土蚯蚓
3、活动课上同学们开心极了跳绳做操跳皮筋
八、
1、大鱼库大粮仓
2、美丽砖石竹子竹楼
九、
1、大海边山坡山公路旁夏西瓜
2、喝椰子汁是有讲究的，椰子汁要在早上喝才甜，要是在中午和晚上喝，椰子汁不是甜的，好像喝白开水一样。
3、椰子汁可以喝，椰子肉可以做成糖果和椰子饼等，椰子壳可以雕刻成工艺品。
二年级试题语文测试题3
一、我会读拼音，写词语。
qí zhì huān qìnɡ mín zú yōnɡ bào
()()()()
běi jīnɡ jīnɡ qí lèi shuǐ zhōnɡ yānɡ
()()()()
tiān tán shēn bàn chénɡ shì shén zhōu
()()()()
二、连一连。
庄严的广场又宽又长的车辆
宽阔的城市绿毯似的花坛
美丽的风景川流不息的马路
优美的天安门拼成图案的草坪
三、选择正确的读音连线。
铺毯银省橱
pū bū tǎn dǎn yín yínɡ shěnɡ shěn cú chú
仗锣泽泪讯
zànɡ zhànɡ luó nuó zé zhé lèi nèi xùn xìn
四、比一比，再组词。
棋( ) 坛( ) 帜( )
旗( ) 层( ) 识( )
州( ) 国( ) 惊( )
川( ) 图( ) 凉( )
五、照样子，写一写。(12分)
不—(还)(还有)交--()()古--()()
计—(十)(四十)明--()()进--()()
娃—(洼)(山洼)灯--()()姐--()()
六、反义词。
快
1.我会选。(6分)
简单
安全
正
买
进
退——()卖——()慢——()反——()
危险——()复杂——()
2.我会填。(8分)
甜—()长—()假—()黑—()
丑—()暗—()坏—()大—()
七、我会填。(12分)
()()成阴鲜()盛()风景()()
()()往往()()大厦()()古迹
八、照样子填空。(4分)
(背)书包()雪人()雪仗
(优美)的公园()的城市()的海洋
九、我会连。(4分)
金黄的鸽子飘着银装
火红的乐曲披着雪毯
洁白的果实铺着雪花
美妙的旗帜舞着国旗
二年级试题语文测试题4
一、我会看拼音，写汉字。(20分)
jīnsèbōlànɡměilìchūnhuáqiūshí
yǐjīnɡzhīshiyóuqíshānɡǔshǒudū
二、给带点的字选合适的读音，打“√”。(6分)
染色(yǎnrǎn)石盘(pánpén)观察(cáchá)
陡峭(xiàoqiào)橙子(chénɡcénɡ)层叠(chénɡcénɡ)
三、把词语与相应的拼音连起来。(5分)
旅游胳膊著名勤劳形状
zhùmínɡxínɡzhuànɡlǚyóuɡēboqínláo
四、选字填空。(5分)
蜂峰龙笼做作壮状风枫
山()灯()工()()丽大()
()蜜()舟()工形()()叶
五、给多音字组词：(4分
dōu()wéi()
都为
dū()wèi()
六、比一比，组成词语。(16分)
只()干()娃()快()
识()于()洼()块()
尽()己()平()区()
层()已()苹()巨()
七、照样子写一写。(8分)
许多(许许多多)高兴()快乐()
————-——————————————
八、写出带有下面偏旁的字(各3个)。(3分)
纟_________讠_________宀_________
九、加偏旁，组成新字再组词。(12分)
己()()风()()
支()()分()()
圭()()皮()()
十、按课文内容填空。(每个字0.5分共13.5分)
1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是()的图画，梨树挂起()的灯笼，()露出红红的脸颊，稻海翻起()的()，高粱举起燃烧的()
2、荷()()()擎()盖，菊残犹()傲霜()。
()()()景君须()，()()橙()橘()()。
二年级试题语文测试题5
一、看拼音，写词语。
xīshuǐ hū huànwēi xiào lei fēng huán rào （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） mào shang fang huáng xióng wěihǒng piàn yǐn yuē （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
二、连一连。
荆 裁清澈的 歌声
花 堡清脆的 露珠
碉 华晶莹的 细雨
繁 簇蒙蒙的 小溪
剪 棘美好的 春光
三、比一比，再组词语。
摘（） 密（） 峰（） 搭（） 慢（） 滴（） 蜜（） 锋（） 塔（） 漫（）
四、在加点字正确的读音下面画横线。
1、卡罗尔静静地待（dāi dài）在家里，等待（dāi dài）人们送来小猫。
2、爸爸找了一个钉（dīnɡ dìnɡ）子，把图画钉（dīnɡ dìnɡ）在墙上。
3、在优美的音乐（yua la）声中，同学们快乐（yua la）地跳起舞来了。
五、照样子，写一写。
1、例：飞机—（飞机场）上台—（台上）
洒水—（ ）开展—（ ）
2、例：大小—（大大小小）碧绿—（碧绿碧绿） 许多—（） 火红—（）
3、反义词。丑（美） 强（）败（ ） 双（ ）
4、我会变，变成新字后再组词。
（1）加一加，例：夫—（肤）（皮肤） 乃—（ ）（ ）
（2）减一减，例：哄—（共）（一共） 涛—（ ）（ ）
（3）换一换，例：芬—（纷）（纷飞） 渴—（ ）（ ）
六、在（ ）里填上合适的词语。
一（ ）先生 焕然一新的（ ）一（ ）电扇 风光秀丽的（ ）一（ ）邮票 绚丽多彩的（ ）一（ ）小刀 川流不息的（ ）
七、把下面的四字词语补充完整。
金碧（ ）
（ ）群山
（ ）古迹
光彩（ ）
灯光（ ）
（ ）相间
八、查字典。
九、选择恰当的词语填空。
发明 发现
1、阿切尔（ ）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。
2、伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
仍然 忽然
1、三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。
2、过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。
十、背一背，填一填。
1、（ ）（ ）的小（）丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
2、（ ）火（ ）不尽，春风吹又生。
3、到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。
4、那（）路上的脚窝，就是他留下的（）。
5、杨柳绿千里，（）。
6、（ ），实意能叫枯木发芽。
十一、阅读短文，回答问题。
提起啄木鸟，人人都熟悉。它是著名的树医生，树见了它都会笑。
啄木鸟除虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对铁勾爪，别看它腿短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。
凭着这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊，真是了不起的除虫大将军！
1、短文有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。
2、短文中的“除虫大将军”是_______。
3、“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是____________、____________、____________、____________。
4、我还知道别的“除虫大将军”____________、____________。
十二、看图写话。要求：仔细观察图画，看看图上有谁，他们在干什么，展开想象，写一段话。
二年级试题语文测试题6
一、看拼音写词语：12%
shánɡ diōn shū fú zhōu wéi
shù()
shuì mián chū dōn ɡān jìnɡ数
shǔ()
shēn qínɡ tái wān shěnɡ
mó()
模
mú()
二、加偏旁组字、组词：9%
佳()()()()()
圭()()()()()
垠()()()()()
三、填适当的词：16%
一()话一()围巾一()地图一()立交桥
一()火车一()点心一()白发
一()事情()的雪景()的棉花
()光()广场()的城市
()课桌()雾()黄叶
四、仿写词语：8%
吞吞吐吐
五、补充词语，并用它们写一段话，能用几个用几个。(8+6)%
()()不息()花()开名()古()
四海()()()()成阴()()大厦
二年级试题语文测试题7
一、听写(6分)
二、看拼音写汉字(4分)
tǐcāo pǐncháliángshí màoshèng
() ( )( ) ( )
三、比一比，再组成词语(5分)
热()短()飘()
熟()矮()漂()
都dōu()教jiào()
dū ()jiāo()
四、写出意思相反的词(4分)
粗( ) 苦( ) 慢( ) 多( )
五、把下面的句子补充完整，再加上标点(16分)
1、真开心啊
2、和正在
3、南宁市的街道。
六、造句(10分)
1、一边……一边……
2、漂亮
七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话(6分)
()再往前走是一座小山。
()一进公园，迎面是个大花坛。
()花坛右边是玉波湖，左边是月季园。
二年级试题语文测试题8
二年级语文上册第三单元测试题
一、写出下列大写字母相应的小写字母。（3分）
M（）W（）E（）H（）G（）N（）
二、仔细读拼音，认真写词语。（16分
mínzúhuānqìnɡxiānɡhùjīnɡqí
（）（）（）（）
huātánzhōnɡyānɡshānchuānyōnɡbào
（）（）（）（）
三、我会用“”将带点字不正确的音划掉。（5分）
1。大海奏起欢乐（yuèlè）的乐（yuèlè）曲。
2。黄河奔（bēnbèn），长江涌，长城长（zhǎnɡchánɡ），珠峰耸。
3。北京是我国的首都（dōudū），是一座美丽的城市。
四、辨字组词，你一定行。（6分）
川（）
州（）
族（）
旗（）
五、我会选。（6分）
退（）卖（）慢（）反（）危险（）复杂（）
六、我会填。（8分）
甜（）长（）假（）黑（）丑（）暗（）坏（）大（）
七、我会填。（12分）
（）（）成阴鲜（）盛（）风景（）（）
（）（）往往（）（）大厦（）（）古迹
八、照样子填空。（4分）
（背）书包（）雪人（）雪仗
（优美）的公园（）的城市（）的海洋
九、我会连。（4分）
金黄的 鸽子 飘着银装
火红的 乐曲 披着雪毯
洁白的 果实 铺着雪花
快乐的 旗帜 舞着国旗
十、给带点的字选择意思相近的词填在括号里。（4分）
1、他学习真认真。（）
2、孔雀的羽毛真漂亮。（）
3、梅兰芳是一位著名的京剧演员。（）
4、广场中央矗立着一座雕像。（）
十一、补充句子完整，并加上标点符号。（5分）
花坛真漂亮啊！我要把它们拍下来。
北京真啊！我多么想。
真！我。
十二、读短文，按要求填空。（6分）
星期天的早晨，爸爸妈妈带我到西郊公园看长颈鹿。
长颈鹿是一种逗人喜爱的动物。它全身浅黄，身上长满棕黄色的斑纹，它们要是站在树丛中，很难被人发现。长颈鹿是世界上最高的动物。它的脖子长长的，真像瞭望台。眼睛又大又机灵，可以望到很远的地方。长颈鹿的头上有一对美丽的角，听爸爸说，这是很宝贵的药材。
1、这篇课文共有（）个自然段。（1分）
2、长颈鹿是世界上（）的动物。（1分）
3、第二自然段有（）句话。第四句写长颈鹿的（）。（2分）
4、、长颈鹿的脖子（）。它有一对美丽的角，长在（）。（2分）
二年级试题语文测试题9
一．请你来当小老师，在正确的读音后打“√”
捕（bǔ pǔ）捉 吹嘘（xū xu）
浑（hún hùn）身 呛（qiāng qiàng）
咂（zā zǎ）咂嘴 垂（cuí chuí）头丧气
二． 词
1. 比一比.
做 作 坐 座
（ ）车 （ ）落 （ ）业 （ ）事 星（ ）
象 像 向 相
大（ ） 好（ ） 画（ ） 方（ ） 互（ ）
2. 填一填
南（ ）北（ ） 画（ ）点（ ） 上（ ）下（ ）
左（ ）右（ ） 坐（ ）观（ ） 川（ ）不（ ）
好（ ）成（ ） 七（ ）八（ ） 眼（ ）手（ ）
3. 组词
咏（ ） 雀（ ） 漫（ ） 托（ ）
泳（ ） 鹊（ ） 慢（ ） 脱（ ）
4. 连一连
密密的 溪水 热闹的 车辆 穿着 电视
高高的 森林 安静的 星星 望着 风衣
清清的 小路 闪闪的 市场 看看 音乐
弯弯的 山峰 来往的 教室 听着 远方
三.句子
1．你能把下列句子补充完整吗？
（1）妈妈的新衣服（ ）。 （2）那么漂亮的（ ）。
（3）（ ）在认真的写字。 （4）（ ）慢慢的变绿了。
2．把下面的词组成句子并加上标点符号
（1）青虫 在墙角 吃 小鸡 （2）山村 温暖的 洒满 阳光
3．请为以下四个“深”字选择合适的解释：
a深奥 b深度 c关系密切 d从上到下或从外到
里的距离大
(1)这院子很深。（ ）（2）我俩的关系很深。（ ）
（3）这本书很深。（ ）（4）这河里的水有三尺深。（ ）
4．照样子改变句子词语的顺序，而不改变句子的意思
例：他对科学开始发生兴趣。 他开始对科学发生兴趣。
红军打退了敌人的又一次进攻。 （ ）。
二年级试题语文测试题10
一、拼一拼，写一写：(10分)
shēnɡbìnɡmèimeixuéxiàowēnnuǎnyǒnɡyuǎn
()()()()()
shūbāobānɡzhùdúshūniújiǎocāochǎnɡ
()()()()()
二、想一想，填一填：(4分)
迫()()待助人()()
()中()炭()手()脚
三、你会打乒乓球吗?(10分)
四、你能写出反义词吗?老师奖你一颗。(10分)
(美)——()(饿)——()(贫)——()
()——(笑)()——(假)()——(冷)
(单)——()(危险)——()
(终)——()(困难)——()
五、好朋友拉拉手（用下面的字组成三个词语）。（6分）
六、小小设计师（填上合适的词，看看谁的最有创意）。（6分）
( )的夜晚 ( )的花儿 ( )的英雄
( )的日子 ( )的洪水 ( )的孔繁森
七、给鱼儿找家（选词填空。）（6分）
请求 要求 恳求
(1)老师( )我们明天早晨八点钟到校。
(2)一天夜里，孔繁森悄悄来到医院，()献血。
(3)经孔繁森再三()，医生才勉强答应。
小心关心专心
(1)孔繁森非常()三个孤儿。
(2)下大雪了，老奶奶在雪地里()地走着。
(3)豆豆在灯下()地做功课。
八、成语开花（写出像“千山万水”这样的成语）。（6分）
九、给他们找一身最贴近的衣服（写近义词）。（6分）
有名()请求()终于()
紧盯()渐渐()同意()
十、按课文内容填空。（24分）
1.毛主席对他们说：“()，要()!”两个小八路听了()。
2.梅兰芳学艺的决心()，日子一长()渐渐()。人们都说，梅兰芳的眼睛()。
3.()被制服了，()，大家非常感激()。从此，大禹的名字代代相传。
4.汉族和藏族有同一个()，它的名字叫()。
十一、智力比拼（读短文完成练习）（9分）
袋鼠与金子
一只袋鼠带着它的孩子出远门，当它走累了，放下孩子休息时，发现身边有一堆金子。老袋鼠看了看金灿灿的金子，还是把自己的孩子放在袋子里。
路边的小草对袋鼠说：“你不会用你的鼠袋装上满满的金子吗?”
“不，”袋鼠说，“我还是要我的孩子，在母亲的心中，失去亲人，金子就一钱不值了。”
1.照样子，写词语。(3分)
金灿灿：、、
2.袋鼠的妈妈不爱，爱，说明了天下最大的爱是。(3分)
3.你读完以后想对自己的爸爸妈妈说：
(3分)
二年级试题语文测试题11
一、写好铅笔字。(6分)
横多的字怎样写才好看?小朋友，你一定可以把下面的几个字写得既正确又美观，每字写两个，快试试吧。
拜重里
鼻瞄睛
二、快乐字词园。(50分)
1、词语宝宝迷路了，请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。小心点，看清楚，写正确哦。(16分)
luò tuo huà lánɡ xiù fēnɡ miáo zhǔn
dònɡ jié sǎo mù yánɡ liǔ tà qīnɡ
2、看仔细，再分别组词。(8分)
影()架()柏()蓝()
景()加()伯()篮()
3、看图写词语。(10分)
4、写出下列偏旁，再写出两个带有这个偏旁的字。(12分)
木松柏
5、把不是一类的词语用“”画出来。(4分)
(1)粽子月饼饺子团圆元宵
(2)菠萝香蕉草莓苹果花菜
(3)兰花梅花月季麻花杏花
(4)小学二年级语文暑假作业测试题：竹篮课桌箩筐筷子竹席
三、学用字词句。(38分)
1、根据所学内容填空。(11分)
(1)清明节，人们到郊外去、。
(2)、、是我国的传统节日。
(3)、、是竹制品。
(4)山水甲天下。
(5)又叫凤梨。
(6)是我国第二大河。
2、看图写成语(不会写的字可以用拼音代替)。(4分)
3、小鸡读童话，下面的几个字不认识，请你帮他查字典。(12分)
生字应查的部首总的笔画数读音
键
梢
将
翅
4、阅读短文，完成练习。(2+5+2+2=11分)
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦!”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1、本文写了和之间发生的事。(2分)
2、在文中找合适的`词填空。(5分)
一()石子一()乌鸦一()井
一()办法一()水
3、乌鸦的老办法是什么?找出句子，并用横线画出来。(2分)
4、老办法为什么不行了?(2分)
二年级试题语文测试题12
一、选择加点字的正确读音，画“√”。
贫穷（pín píng） 漂亮（piāo piào） 分类（lèi nèi）
随便（suí shuí） 饰品（shì sì） 损失（sǔn shǔn）
二、看拼音写词语。
三、比一比，再组词。
湾（ ） 坏（ ） 抄（ ） 浅（ ）
弯（ ） 怀（ ） 炒（ ） 钱（ ）
四、按要求填空。
1．“易”共_____画，组词_______。
2．“购”共_____画，，组词______。
3．“损”第十画是______，组词______。
4．“赚”第四画是_____，组词______。
五、选择适当的词语填空。
由 甲
（1）小鸟在天上自（______）自在地飞翔。
（2）小红的作品评了个（______）级。
损坏 损失珍贵 昂贵
（3）洪水灾害给村民造成了巨大的（___）。
（4）爸爸把（___）的桌椅都修理好了。
（5）那件上衣漂亮，只是价格（___）了点。
（6）博物馆里陈列着许多（___）的文物。
六、课内语段阅读。
“贝”的故事（节选）
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”
作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
1．写出下列词语的近义词。
漂亮——（ ） 珍贵——（ ） 损坏——（ ）
2．贝壳除了漂亮，还有哪些特点？
_________________________________
4．用“贝做偏旁的字大多___________与有关。
七、阅读下面的短文，回答后面的问题。
在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！
里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”
1.非常——（_______________） 仔细——（_________________）
2．古人用贝壳做钱币的原因是什么？
_______________________________________
3．用“贝”作偏旁的字大多与_____有关，带这个偏旁的字我还知道：_____、____、_____。
4．古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上，还把贝壳当作______。
参考答案
一、pín piàolèisuí shìsǔn
二、财产 有关 张开 宝贝 可以 钱财
三、台湾 破坏 抄写 深浅 弯曲 怀里 炒菜 工钱
四、八 容易 八 购物 、 损坏 、 赚钱
五、1、由 2、甲 3、损失 4、 损坏 5、昂贵 6、珍贵
六、
1．美丽 宝贵 破坏
2．珍贵，可随身携带，不容易损坏。
3．钱财
七、
1．特别 细致
2．贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样，是一件艺术品。
3．钱财 贡 赏 费
4．钱币
二年级试题语文测试题13
一、我会拼，也会写（10分）
shēn zhǎn jiàn lì jié shěnɡ nénɡ ɡu ēn qínɡ
jìnɡ ài xiān hónɡ ɡōu huà xiónɡ wěi huīhuánɡ
二、 给带点的字选择正确的读音，用“ ”画出。（9分）
水分（fēn fèn ） 钉着(dīnɡ dìnɡ) 空 (kōnɡ knɡ) 地
应该(yīnɡ yìnɡ) 答应(yīnɡ yìnɡ) 好 ( hǎo hào) 客
盛(shènɡ chénɡ)装 兴( xīnɡ xìnɡ)起 葡萄干(ɡān ɡàn)
三、 我会选字填空（8分）
密 蜜
甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林
沙 纱
（ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ）
末 未
（ ）来 周（ ） （ ）尾 （ ）必
结 洁
（ ）白 清（ ） （ ）网 （ ）实
四、 照样子，我也会写。（3分）
照相 照相机 火车
五、 识字加减法。（9分）
1、宁（泞）（泥泞） 急（ ）（ ） 发（ ）（ ）
2、胜（生）（学生） 省（ ）（ ） 季（ ）（ ）
3、浇（烧）（烧火） 兴（ ）（ ） 搭（ ）（ ）
六、我会填。（15分）
1、一（ ）灯光 一（ ）葡萄 一（ ）掌声
一（ ）笑脸 一（ ）彩虹 一（ ）立交桥
2、群山（ ）（ ） 树木（ ）（ ） 点点（ ）（ ）
华灯（ ）（ ） 光彩（ ）（ ） 银光（ ）（ ）
3、明亮的（ ） 难忘的（ ） 川流不息的（ ）
动人的（ ） 火红的（ ） 风光秀丽的（ ）
七、 词语接龙。（4分）
国家——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
保留——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
八、 我会连。（8分）
1、碉 夜 繁 绚 清 朦 环 橱
华 晰 堡 胧 幕 窗 丽 绕
2、宽 穷 贵 恶 强 胜 内 加
贱 弱 窄 富 善 减 负 外
九、把下面句子补充完整，并加上标点符号。（9分）
1、妈妈从市场买菜回来，她一手提着 ，一
手 （ ）
2、 四面八方 （ ）
3、 笑容满面地 （ ）
十、按课文内容填空。（7分）
1、小岛把湖水分成两半，（ ）（ ）像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫日潭；（ ）（ ）像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫月潭。
2、每当夜幕降临，北京就（ ）（ ）（ ）（ ）。整个北京城变成了（ ）（ ）（）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）。
十一、阅读短文，回答问题。（9分）
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1、这段话共有 句。（1分）
2、葡萄种在 。（1分）
3、短文中划线的句子是把 比作 。（1分）
4、用 划出写葡萄颜色的词。（3分）
5、写葡萄长得好的词： 。（2分）
6、“要是这时候”指的是 。（1分）
十二、看图写话。（9分）
请你根据图意编一个故事，并写清楚故事发生在什么时间？有谁？在什么地方？
二年级试题语文测试题14
一、拼音写词语。
piàoliɑn ɡhúli biǎoshì shānɡxīn qíɡuài
wānqū ɡàosù zhēnɡqǔ fúcónɡ bácǎo
二、组词。
1、比一比，再组词。
言( ) 吸( ) 猴( ) 示( )
信( ) 极( ) 候( ) 际( )
挂( ) 抬( ) 功( ) 每( )
蛙( ) 治( ) 助( ) 海( )
2、加部首组成新字，再组词。
干__( ) 台__( ) 昔__( )
圣__( ) 言__( ) 合__( )
三、我会连。
葫芦 xínɡshǐ 鞭炮 biānpào
葡萄 zéɡuài 忍住 túdì
责怪 pútɑo 虽然 rěnzhù
行驶 húlu 徒弟 suīrán
四、填字成词。
( )苗( )长 ( )井( )天 ( )长( )短( )颜( )色 ( )话( )说 ( )全( )美
自( )自( ) 瓜熟蒂( ) 无( )无( )( )影( )踪 水( )渠( ) 徒( )无( )
五、照样子写词语。
又细又长_________________________________________
二年级试题语文测试题15
一、看拼音，写词语。
yǒnggǎnjiàzhínánshuwēnnuǎnkūqìyìlùnjiāngláiguānkàn
二、给带点字选择正确的读音。
淹没(ānyān)
弹奏(tándàn)
樱桃(yīngyīn)
竹笋(sǔnshǔn)
三、形近字组词。
{峰蜂{买卖{创抢
四、照样子填空，并组词。
例：青请(请客) 分芬(芬芳)
青()
青()
分()
分()
五、照样子写词语。
1、种庄稼
蘑菇 衣裳
2、事故故事
_________ _________()
3、干干净净
_________ _________()
六、我会按课文内容填空。
1、小荷才露，蜻蜓。——《小池》
2、迟日江山丽，。——《绝句》
3、小鸟在前面带路，。——《快乐的节日》
七、读短文，回答问题。
有一天，小鹿终于下定决心，开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。
獐子见了，劝他说：“别干了，这要花整整一年的时间呢!”
小鹿抹抹汗说：“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了!”
“可是，我看不出三百六十四天河三百六十五天有多大的区别呀?”獐子不解地问。
“区别大着呢!从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步!”小鹿很坚定地回答。
1.从短文中找出下面词语的反义词，写在后面。
结束—() 落下—()
2.在短文里，“一直“的意思是：
A小鹿造桥的时间很长，从早到晚没有休息。
B小鹿喜欢造桥，不喜欢休息。
3.仿写句子。
小鹿累得浑身汗淋淋的。
_______累得____________________。
4.小鹿坚持做减法是什么意思呢?
A小鹿每天都认真造桥，造一天桥，就离成功近了一步。
B小鹿把时间一天一天地数着，数完365天，桥就好了。
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