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中学副校长述职报告

时间:2021-08-17 15:20:40 述职报告 我要投稿

中学副校长述职报告

  在不断进步的时代,接触并使用报告的人越来越多,报告具有成文事后性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的中学副校长述职报告,希望对大家有所帮助。

中学副校长述职报告

中学副校长述职报告1

  一年来,在上级部门的领导下,全体管理团队的通力合作,以及广大教师同志们的共同奋斗,本人得以顺利地开展教学管理工作,圆满完成岗位任务。本学年我们实践理念更新化、信息数字化、管理服务化、执行团队化的四化管理。下面做具体阐述:

  一、理念更新化、信息数字化

  作为协助校长主管教学的副校长,要能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。今年瓯海区开展了轰轰烈烈的“有效学习”的课堂变革试点工程,我校也围绕课改内容组织全体教师进行学习并积极实践。根据“以学为中心”的精神,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

  随着信息时代的到来,媒体传播的新知识和高科技带来的新事物正深刻地改变了人们的生活方式、学习方式,作为一线的教育工作者本人更是端正思想,学习在前,树立终身学习理念,关注优质的教育微信公众平台和文章,不断更新教育理念,坚持研读大量相关教育专著,做好读书笔记、心得体会。在教科研上,本人坚持科研兴校,鼓励老师们进行课题研究,自己也能积极参与教改科研,开展符合校情的课题研究。今年本人也积极参与了市级课题《用网络技术构建青春期网上教育平台的研究》的研究。

  在教学管理的信息数字化上,我们的信息技术处做了大量工作并富有成效,通过了数字化台帐的验收。例如,网上政务公开,包括初一新生的招生报名、初三学生中考网上报名,按时上报义务教育相关期初报表。日常工作流程,全面使用协同OA办公系统,学籍成长档案管理,大部分老师实施了电子备课,及时上传教案,共享资源。部分教师参加了远程培训。下塘中学网站的建设和更新维护,成为师生每日离不开的自家网站。

  二、 管理服务化、执行团队化

  经历多年的教学管理工作,深刻体会到做管理不在“管”,而是更多的“理”, 理什么?“理制度、理措施、理关系、理落实”,所以大部分时间我要做的就是教学工作中做策略规划和具体协调的角色。

  教育教学是学校工作中心,教学质量是教育生命线,所有的管理制度和各项措施规定都是服务于这个核心,服务于每一位在教育一线的教师。比如,常规教学检查,做到检查有结果,注重实效性;集体备课制度,使教学相长、集思广益;再比如,教研组活动,注重教学活动的效益,立足教师岗位和适应未来发展需求确定研修内容。真正从制约新课实施、制约有效教学和制约教师成长的问题入手,突出问题的研究与解决,提高教师教学的有效性,使研修的成效体现在课堂教学中,落实到每位学生的身上。还有邀请专家来学校进行专业引领对校本研修起到导向作用:上学期区英语教研员来校共听取4节随堂课并一一予以指导。本学期邀请市教育教学研究院朱跃跃做《走进学生学习的真实世界—学情分析、诊断方法漫谈》讲座,区语文教研员来校专门对九年级复习课教学进行指导,共听取3位老师的课并加以分析研判,区英语教研员针对2节任务型教学课做了全面点评,区社会教研员对赴上海学习回来老师的问题导学落实情况做了专业引领等等,教师收获很大。

  本学期期初校长专门召开35周岁以下教师会议,鼓励学校这批生力军,充分发挥出他们的青春活力。透过青蓝工程,借助区团体赛课、新苗评比等活动,不仅可以以老带新,还能充分调动教师的团队精神。

  所有的计划最后都需要执行,最好的执行方式是团队。今年我们在团队建设上也有一定的心得体会。学校教学管理团队由教学副校长牵头、教导处、教学科研处、信息技术处、各教研组长、备课组长组成,我们共开了三次组长会议,所有研修活动全赖大家的共同努力,在这里也要感谢总务处提供课本、教研资料等方面的保障支持。特别要提一下,以各班班主任为核心各科教师配合搭建而成的教学团队是非常默契和谐,也是我们塘中最根本的核心竞争力,在此,请允许我表达对大家的敬意和对我工作大力支持的感谢!本学期我校的教坛新苗获得者z老师,她的胜利果实中包含了一大批英语组老教师的团队智慧和劳动付出。我个人非常希望我们在研修活动、团队赛课、课题研究中能涌现出富有战斗力的团队,希望骨干教师能够在团队建设中发挥示范、领军作用,希望大家都能找到属于自己的团队,提供正能量的团队。

  三、成绩之现状 反思和再实践

  “一份耕耘就有一份收获”今年学校取得了喜人的成绩, 教学质量得到上级领导的肯定,在当地社会也获得一致的好评。

  首先,20xx年中考我校取得了非常优异的成绩,各方面的数据均居全区前列。

  其次,在教科研方面取得了丰硕的成果。课题立项,区级课题 1项;课题结题,获奖区三等2项,区级结题2项;团体赛课区二等1项;教师命题区级5项其中一等1项、二等4项;论文案例评比,教师论文市级1项其中一等1项,教师论文区级6项其中一等1项、二等2项、三等3项,区教坛新苗1项,区学科骨干3项。可以说本年度教师荣誉真是硕果累累,希望接下来,我们能够再接再厉,取得更好的成绩。

  再次,学生参加各类竞赛,获得市级荣誉12人次;区级荣誉64人次,这也说明了我校在素质教育方面取得了可喜的成绩。

  面对教学四化管理,本人觉得这是个努力的大方向,而我们永远在学习和前进的路上。就象这篇总结,是个人工作的一次梳理,更为了接下来有更好的提升,反思是为了更好地去实践。我们做到了很多,做不到的也很多,应付检查的现象、校本教研活动表面化、以及职业倦殆、教师身心健康问题需要解决;如何激发教师教学教研两手抓、工作生活两不误,需要更多激励机制的出台和人力资源的深度开发及调配,教师个人专业发展长期规划、个人教学风格的形成、学校办学特色的战略部署、学校核心竞争力聚焦等都亟待进一步的优化提升。

  我相信我们不仅有工作量的承担,更有质的飞跃;不仅有个人的努力,更有团队的力量;透过所有人的努力,更将形成百花齐放的良好局面。

中学副校长述职报告2

  围绕公司总经理室XX年的工作目标及工程部XX年工作计划,整体计划工作基本完成,下面我将XX上半年工程部的工作总结及XX下半年的工作计划向公司总经理室汇报。

  一、XX上半年度工程部工作总结

  XX年度工程部工作重点之一就是望湖城“桂香居”丹桂苑、姚公新苑、水岸星城的交房、设备设施的实体与资料移交、设备台帐制作、工程质量瑕疵整改推进工作。在公司总经理室的正确指导下、部门及各客服中心的支持下,XX年上半年计划内工作基本完成。在原有软件基础上,完善各项管理制度、工程服务手册、突发事件应急预案;在原有硬件基础上与行政人事部共同携手进行工程技术人员的引进、招聘、储备,保障新项目拓展后物业工程服务的正常开展,鼓励员工到专业培训机构参加各类工程技术的培训,组织员工参加其他专业知识的内部培训,不断提高员工整体素质。

  在南方的汛期事件发生后,我们认识到血的教训,总结别人在防台防汛应急预案中的不足与经验,在安徽汛期到来之前,结合各项目实际,修正防台防汛应急预案,提前配备防台防汛物质,主动与各服务中心配合现场指导防台防汛工作,保障了今年汛期安徽外滩所管理的所有辖区安全度汛,体现出公司部门的指导与服务能力。

  在冬季到来之前,工程部全面提升部门服务意识,主动为各服务中心制订设施设备防寒、防冻应急预案并组织实施,保证寒冷冬季设备设施正常运转;主动为员工申购夜间值班大衣,确保员工值班时个人的防寒保暖,让员工感受到公司的温暖。

  为加快推进物业工程服务规范化管理进程,工程与装修员工采取责任分包到人原则,分工不分家模式进行工程服务管理。工程部经理、副经理每周最少两次到各服务中心现场指导检查工程服务工作(异地项目每月不低于两次),重点检查隐蔽工程是否存在安全隐患,设备是否运行正常,上周安排的工作能否落实,检查员工的操作是否规范,设备运行记录是否完善。

  公司工程部作为公司的一个职能部门,主要是执行总经理室的决议,完成总经理室交办的一切事务,服务于安徽外滩所有客服中心,本着团队协作及企业良性发展基础上,展开全面的服务与指导工作。XX年上半年主要完成工作具体如下:

  (一)皖投家园项目

  XX上半年协助皖投家园客服中心完成了中央空调的维护、节能方案的制订与实施以及出租办公场所供冷、供热收费的核算、住宅楼分时电表的改造、绿化的改造、住宅楼及办公楼电梯年检、高低压配电系统、消防控制系统、给排水系统及其它实施设备的维护等;

  (二)望湖城“桂香居”项目

  根据望湖城项目的交房时的进度,工程部全力协助望湖城各服务中心对已经移交接管的辖区进行全面监管,从给排水、变配电、暖通、消防、监控安防等系统入手,按照工程部制订的管理制度、操作规程等系统文件,实质性地处理好业主对房屋质量投诉,做好存在质量瑕疵的设备设施整改跟进、装修巡查管理及设备设施定期巡检维护工作,保障设备运行正常,延长设备的使用寿命,维护全体业主的安全与经济利益。通过望湖城“桂香居”的交房经历,总结交房过程中的经验与教训,细致分析用心学习,为后期交房、验房、装修管理、设备维护等工作提供经验,更好的为业主提供服务。

  望湖城各苑区采用单路供电方式提供动力及照明用电,工程部严格按照工程类突发事件应急预案,下基层进行反复培训演练并实地检查各苑区电梯巡检状态,督促电梯维护单位维护巡检,完善各项电梯管理规章制度,保障电梯运行正常,如遇电梯困人事件,被困人员可以短时间得到解救,全力保障业主生命安全。另外工程部积极配合各客服中心完成公共用水、用电分摊测算、节能方案的编制与实施、耗材的申购审批、工程类合同的洽谈审阅等工作,保障物业收支平衡。

  (三)皖投·全椒水岸星城

  皖投·全椒水岸星城项目是安徽外滩管理的第一个异地项目,在公司总经理室的全盘考虑下,工程部积极配合水岸星城客服中心组建工程服务团队,协助行政人事部先后从合肥安排多名工程技术人员赴水岸星城项目参与房屋承接查验、工程质量瑕疵的整改跟进以及后期交房工作,把住房屋、设备、设施质量关,为后期物业常态化管理奠定基础。虽然水岸星城远在异地,公司工程部依靠科技信息通道,随时关注项目运行情况,多次亲临现场进行督导与服务、多次为项目进行物业服务专业知识进行培训,不断提升当地员工整体素质,为全椒分公司的未来发展引入正规之路。

  (四)天下锦城与姚公新苑项目

  天下锦城项目刚刚开工建设,为吸取望湖城“桂香居”项目工程设计、施工缺陷的教训,公司工程部参与天下锦城项目设计规划讨论,站在业主使用功能角度考虑,提出了多条合理化建议。认真维护保养置业公司办公场所设备设施,提供满意物业工程服务,为置业公司领导办公提供舒适环境。

  姚公新苑属于回迁楼,为了顺利开发承建天下锦城楼盘,回迁楼的分房工作为XX年上半年物业公司的首要任务之一,在置业公司领导的安排下、在公司总经理室的指导下、在各项目的支持与配合下,公司工程部多方协调从各项目抽调多名工程技术人员赴姚公新苑项目参与房屋承接查验、工程质量瑕疵的整改跟进以及交房工作,把住房屋、设备、设施质量关,为后期物业常态化管理奠定基础。

  二、XX下半年工作计划

  根据公司发展战略,望湖城项目即将实行区域化管理,公司工程部将严格执行公司总经理室提出的区域化管理方案,提前做好各项工作准备,顺利、稳妥完成工程人员集中管理,做好工程维修工具、耗材的统一管理,剔除不称职的工程人员,引进储备各项技术及整体素质比较好的人才,为公司发展献言献策,维护公司整体利益,保障企业良性发展。望湖城“桂香居”原置业公司项目部善后服务即将结束,为确保后期物业服务工作的顺利开展,减小业主对房屋质量的投诉,按照置业公司领导的指示,成立维修整改小组,处理一般物业工程维修人员不能处理的相关维修整改工作。维修整改工作结束后,小组成员后期纳入物业公司工程部突击维修小组,服务与安徽外滩物业各管理辖区,做好设备设施集中保养、工程类突发事件、工程遗留问题的整改工作。

  XX年下半年没有新的交房任务,公司工程部依据公司总经理室的发展思路,对已经初步走向正轨的园区,进行规范化常态管理,逐步实现物业管理规范化。 XX年置业公司发展迅速,楼盘日益增多,异地项目进一步拓展,物业公司随之拥有新的机遇,管理的项目逐渐增多,下半年工程部将逐步介入望湖城商业街的前期跟进,做好项目成接查验与交付工作,做好湖东景园项目及水岸星城的前期工程介入跟进工作。

  为体现物业工程管理规范化,体现职能部门的真正作用,精减工作人员,减少部门开支,提升工作效率,认真落实工程部erp工作计划,顺利完成下半年计划工作。工程部通过各种途径,依靠置业公司沟通平台资源,协调好相关公共事业单位,为物业未来发展打好基础。

  XX下半年应巩固XX上半年度取得的各项成果,继续加快推进物业工程服务规范化进程,争取在XX年底前,安徽外滩物业所管理的物业项目,工程服务礼仪、服务标准、操作规范、技术能力可以与安徽地区品牌物业公司基本对等。在实际推进中,需注重员工的服务理念、意识、技能上的培训与考核,逐步提高员工整体素质。在培训中,我们依靠鼓励员工参加正规培训机构的培训,依靠置业公司项目组力量组织相关供应商、安装单位对所有工程人员进行各类技术培训,公司工程部自行组织与物业工程服务有关的培训,员工与员工之间的交叉互动学习及交流培训,真正意义上实现培训有效果,培训有进步。XX下半年公司工程部将结合实际更新完善各项设备设施操作流程、工程类突发事件应急预案、作业指导书、岗位职责、技术员工服务标准,使得遇事先得知,事中有预案,处理有经验。

  提前做好安徽外滩物业管理的所有辖区公共能耗的统计及分析,从细节着手,从实际出发,制订详细的节能方案并组织实施,加大力度控制公共能耗(包括用水、用电、用汽等能耗)的消耗,为物业公司节约运行成本,为广大业主节省公共能耗费用的分摊。争取XX年全年度皖投家园项目的节能比攀升至10%,望湖城项目的节能比控制在7%。在望湖城项目暖气使用过程中,我们将积累数据,找出设备操作及节能控制中的不足,做好分析,研究好对策,为冬季供暖工作奠定基础。

  在设备设施维护工作中,工程部将督促各客服中心做好XX下半年度的设备设施维护计划,工程部将按照上报的预定计划监督指导设备设施维护保养工作,严查运行及日常工作记录。对设备设施的维护所需的耗材,要求各客服中心提前做好计划,储备少量的易耗材,严格控制维修所需耗材的使用,做到依旧换新制度,做到能不换则不换制度,在节约物业运行成本的同时,保障设备设施的正常运行。

  三、小结

  “工程设备设施服务管理是外滩物业的核心竞争力,是公司品牌建设的核心”,工程服务管理的规范化是重要内容之一。在规范化服务的基础上,工程部会主动服务于各客服中心,做实事做好事,提升部门主动服务意识,让员工及各服务中心感觉到工程部是在为他们服务,关心他们,支持他们的工作,这样才能真正团结一致搞好物业服务,提升安徽外滩物业品牌。“服务要有意识,指导要有能力”,工程部会把这句话熟记在心,用心的去做好各项服务。依靠置业公司这棵大树,新项目会不断拓展,公司工程部需要做的工作仍然很多,不足之处也有体现,我们部门将一如既往的按照公司的发展战略,总经理室的指导方针,在原有服务能力的基础上不断学习,不断提升,更好的为安徽外滩各客服中心提供服务与指导,让物业公司整体服务水平走上新的台阶,让业主得到最满意的物业服务。

中学副校长述职报告3

  温泉屯中学现有教师52名,13个教学班,七年级247人,八年级307人,九年级221人,共计在校生775人,其中住校生694人,有近400人是外乡镇学生。学校存在的最大问题是人多地少。目前物理实验室、生物实验室临时做了教室,做分组实验不得不到多媒休教室或化学实验室进行。学校硬件建设急需进一步改善。虽然学校基本办学条件存在不足,但全体教职工充满信心,克服一切不利因素,努力在教育教学管理上下功夫,齐心协力,齐抓共管,使学校在当地的声誉逐年提高,呈现出一种良好的发展态势。为总结经验克服不足,以利今后工作更上一个新的台阶,现将一年来的具体工作汇报如下:

  一、齐心协力,圆满完成重大临时性工作任务

  1.奥运安保工作。暑假期间,正是奥运安保工作的关键时段,我校郑全斌、杨永宏、郭新兵、高世成、梁全斌、胡勇锋六名教师和我一起承担起了整个假期间的安保任务,大家几个人轮流到校24小时值班,牺牲了大量的休息时间,确保了奥运期间没有出现任何安全问题。

  2.招生工作。学校由于用房严重不足,原计划只能招进本乡镇的三个教学班,为了不引起邻近乡镇村民有升入我校的过高期望,学校提前进行了非正式的对外宣传,即本校将只招极少的外乡学生。九月初,为配合教育局的布局调整规划的顺利进行,我校承诺,必须确保邻近的外乡镇学生顺利升入初中。为此,我校及时调整了招生计划,改招为四个教学班。因所容外乡镇学生有限,又必须预留适当名额给不愿到别处的保庄、双树学生,学校不得不拒收部分其他地区的外乡优秀学生,而降低标准招东小庄学区的学生。开学十多天后,又陆续收进了十多名保庄、双树的较差学生。这些学困生的加入,从某种程度上给我校的管理工作带来了难度,但为了全县布局调整的大局,我校有信心接受新的考验,努力做到将每一个学生留得住,教得好。

  3.暖气改造工程。开学初根据教育局安排,我校有幸成为暖气改造工程项目校之一。近3年来,学校偿还了近20万元的外债,本学期原计划补充一批电教设备,但由于暖气改造资金不能及时足额到位,学校不得不取消其它支出项目,优先确保取暖工程的进行。总务处人员工几乎没有了假日休息观念,只要工程需要,都能及时到位。我校本来就活动余地少,几条主要通道又都需开挖地沟,学生安全管理经受了新的考验。教育处、班主任、值班教师各个尽心尽责,时时处处规范引导学生的行为,整个施工期间没有发生一起安全事故。现在,该项工程已顺利完工,并准时于11月15日供暖,现在一切运行良好。

  二、重视领导队伍建设,完善管理体系

  一年来,我校在学校管理方面不断进行着改革,努力达到科学、规范。现已初步形成了年级组长负责制的分层管理体系。我校现有三个不同层次的管理机构,即决策机构、控制机构和执行机构。其中,决策机构由校长和校务委员会成员构成,主要负责全面掌握学校情况,决策学校工作的大政方针,对控制机构起着指导和监督作用;控制机构由三位主任组成,保障决策的实施、监督检查,又向决策机构传递信息,汇报情况;执行机构由年级组长组成,这是最基层的领导,他们全面负责本年级的教育、教学的具体工作,执行决策,接受检查,并及时向领导汇报情况,献计献策。三个机构,紧密联系,互相制约,形成我校的管理网络,保障着学校工作的顺利进行。

  各位主任、年级组长都能以身作则,在各个方面起带头示范作用。教务处郑主任,在学校教师不足时,曾担任一个年级的体育课、两个班的语文课、一个班的班主任,现在仍分担两个班的历史教学工作。教育处杨主任现在是全校教育教学任务最重的,既要负责全校的教育管理工作,又是八年级的年级组长,还承担着两个班的数学教学和一个班的班主任工作。七年级年级组长郭新兵老师,跨年级担任着九(1)班、七(3)班的数学教学工作及七(3)的班主任。九年级组长刘晓东老师,担任着一个班的班主任和数学教学工作还常常为化学老师代课。其他处室人员除了即将退休的唐主任不担课,都有承担着重要的教学任务和其它事务,还要从事着长期的值班组织领导工作及轮流下夜值班。我校之所以能在各项工作中得以顺利展开,是和有着这样一支能打硬仗的核心领导团队的带动是分不开的。

  三、搞好德育工作,重视班风校风建设

  1、重视班主任队伍建设

  班主任是学校向学生开展各项工作,尤其是实施德育工作的执行者。是否拥有一支素质过硬的班主任队伍关系到学校的教育质量、声誉和未来的发展。因此,我校始终把培养一支有经验、有责任心、有信心、有创意的班主任队伍放在极其重要的位置,并长抓不懈。我们的主要做法是:(1)加强学习。引领班主任提升素质和能力。年初,为每位班主任订阅了《班主任之友》,提供了必要的学习材料;每周四晚上,教育处定期召开班主任培训会、交流会。(2)提前培养。上学期,增设了九位副班主任,对副班主任既给予一定的待遇,又对其有明确的工作要求。正副班主任相互配合,相互补充,既强化了班级管理,又锻炼提高了一批青年教师的班级工作能力。本学期,已有三位副班主任正式承担起了班级管理工作,而且个个出色完成了班级管理工作任务。

  2、建立完善的日常管理运行机制

  学校在狠抓班风校风建设,对学生以导代管的基础上,建立了教育处牵头,值日教师负责,班主任、学生会齐抓共管的网络管理体系。在日常的校容校貌建设、卫生管理、学生仪表管理等工作中,通过一日三查(教育处督查、教师值班检查、学生会值班检查)的师生全程参与检查,并配合深入学生群体的调查了解分析,不定期地研究解决学生管理中存在的问题和困难,制定出解决措施。

中学副校长述职报告4

  本人出生于19xx年x月,大专学历,xxxx年2月参加工作,20xx年5月至20xx年9月担任团总支部书记职务,20xx年10月至20xx年9月担任教导副主任职务,20xx年10月至20xx年9月担任教导副主任职务,20xx年9月至今担任副校长职务。副校长是校长的助手,对校长负责,协助校长做好分管教学工作。现对自己过去一学年来的工作和自身建设情况回顾和总结如下:

  一、勤恳做人

  1、进取。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,不断提高自身的政治理论素养。平时在工作中力争做到:思想作风上实事求是,表里如一;工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,热情大方;在学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。

  2、真诚。我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

  3、正直。在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻。凡事要以集体利益、教师利益出为发点,把教师和学生的利益放在第一位,去思考问题,说真话,做实事。

  4、勤学。坚持政治学习,积极参与社会公益事业。乐于理论学习,不断提高自己的思想水平和管理能力。今年5月21至27日参加校长岗位培训,学习注重实效,要求自己必须具有系统先进的办学思想,要有独特的视角,能跳出课堂看教学;要有独特的见解,不人云亦云;要有独特的能力,能独立开展工作,不把自己份内的事情推给他人做;有独特的工作风格。

  二、踏实做事

  在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:

  1、以身作则是工作的基础。做到了以身作则,为老师和学生做好表率。做好自己分管的工作。

  2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“一个兵”。在教学业务工作上,担任英语教学工作,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯,以提高学生的成绩为已任。我作为一个教师以站在课堂讲课为荣,给学生传授知识,为学生上好每堂课,千方百计帮助学生取得理想成绩。我能以个人的勤恳努力带动了学校教育教学的发展。

  3、努力改变自己的工作作风。能够以身作则,要求教师做到的,自己首先做到,自觉发挥模范带头作用。善于协调各种关系,团结协作,调动教职工的积极性。主动接受党组织和群众的监督,认真听取方方面面的建议和意见,改进教育教学工作。

  三、努力尽职。

  1、严格执行各种校纪校规,按规章制度要求自己和全校师生,学年开学初督促教师学习并按《教学常规管理细则》做好教学工作,从教学态度、教学力度、教学方法等方面要求教师,规范教师教学行为,抓好教学常规管理,使得学校教学工作高效运转。

  2、做好常规管理工作及“美丽校园”工作,根据我校实际情况,策划、指导各项工作。

  3、抓好学生的思想教育工作,扎实推进我校的心理健康教育。我经常利用深入各班做学生前途理想教育,并经常深入学生了解情况,做学生德育教育工作,为转变校风学风作出了应有的贡献。组织并指导好学校开展的各项工作,20xx年11月份宿举行舍、教室文化布置比赛活动,元旦文艺汇演活动。20xx年12月份马山县举行的中小学生艺术节、体育节比赛活动取得了优异成绩,20xx年3月顺利举行心理剧展演交流活动,4月份心理主题班会比赛活动,5月份拔河比赛、教师队劳动者之歌参加县表演,经典诵读比赛,期中113班代表参加县诵读比赛获一等奖。

  4、有效指导师生参加民族乡金银花节活动。

  三、快乐成长

  古寨初中滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,认真的对待着这份职责。

  我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

  四、取得的成绩

  1、亲自参与教导处的教学组织工作,听课42节,加强教学督促检查,本学年和教导处检查教师改作、测试情况6次,召开教研组长会议8次,加强课堂巡视力度,坚持执行每个午巡视课堂教学情况,学校教育教学质量稳步提高,20xx年春学期期中考试成绩排在全县前列。初三两次模拟考试取得好成绩,体育中考取得好成绩。

  2、抓好中考备考工作。

  (1)执行20xx年中考备考计划,使我校备考更有计划性、科学性、和针对性。

  (2)实施月考措施,及时检查毕业班教学情况。本学年组织8次毕业班月考(模拟考),并在每次考试结束后召开师生会议及时进行总结,找出存在问题,提出整改意见。

  (3)共召开10次毕业班教师会议,统一思想,研讨备考对策,使得良好效果。

  (4)共召开3次尖子生会议,给尖子生鼓励打气,做尖子生前途理想教育。

  (5)对毕业班学生加管理,经常深入毕业师生了解情况,对问题学生进行教育。

  (6)举办讲座3次,给毕业班学生进行中考前心理辅导。

  4、非毕业班实行月考制度,组织教师编制题目,提高教师教育教学能力,考后及时总结,通过不同渠道加强学生前途理想教育,让学生更加努力学习。分年级召开尖子生会议共6次,加强前途理想教育,进行学习方法指导;召开尖子生家长会议2次,加强与家长沟通。

  5、教研工作。

  (1)组织我校教师参加20xx年“国培”学习,已圆满完成学习任务,增强教师科研能力,提高教师教学水平。

  (2)组织教学研究,培养教学能手。组织、支持、鼓励、指导各位青年年教师进行教学研究,参与各教研组评课多次,以达到共同进步的目的,优质完成教育教学任务。6月份成立学校课题小组,为教师的发展做引领。成功举办心理剧展演活动、主题班会比赛,加强教师之间的沟通和交流,发挥集体智慧,共同应对新形势、新挑战。本学期听课21节,加强教师新理论培训。

  6、组织师生排练扁担舞,6月14日参加马山县文化三宝展演活动。

  7、努力开展瑶族乡民族校园文化活动,20xx年12月我校被评为自治区民族团结进步“模范集体”,20xx年5月我校评为马山县唯一所自治区民族文化教育示范学校。

  五、清白地行政。

  身为学校领导,我从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事。严格要求自己,一切按程序办事,凡涉及到重大事项,主动向领导汇报。本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,廉洁奉公。

  六、认真地反思

  反思过去的工作,还存在许多不足:

  1、开拓意识不够强,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

  2、看问题站的角度不高,视野不开阔。

  3、处理问题缺乏灵活性,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。

  今天趁此机会,真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。

  祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福老师们安康、快乐、幸福!

中学副校长述职报告5

  20xx学年度,本人继续担任学校副校长,主管教学和联片教研工作。一年来,在上级教育行政部门和学校领导班子的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,圆满地完成了各项教育教学工作。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受总结如下。

  一、坚持理论学习,端正教育思想。

  作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。坚决拥护党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学求实。

  二、坚持学习反思,提高课堂教学水平。

  我一直认为,要做一个称职的副校长要从做一名好教师开始。本学年,我担任七年级一二班政治的教学任务,我坚持将每一节课都作为自己的教改实验基地,边学习边反思,根据学生的需求和发展调整自己的教学方向。平时常站在学生的立场换位思考,这样就使自己对学生少了一份埋怨,多了一份宽容。一年来,我可以自豪地说,尽管平时工作较忙,但自己在专业上虚心学习,踏踏实实,没有辜负领导同事的信任,所任教班级的成绩在年级中也比较突出,得到了学生的认可。作为一名教师,我始终站在教改一线,上公开课,积极撰写教学论文,参与课题研究,所写论文在市级获奖并发表。

  三、坚持务实创新,做好教学管理工作。

  1、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

  管理出效益,管理出成绩。我心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理,为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心,深入教学一线,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。

  2、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围

  教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。本年度承担学校管理制度的修订工作,结合学校实际,多次召开不同层次的会议,对学校的各种管理制度进行修订,我校的管理制度汇编正式出版,真正发挥了制度管理的作用。

  3、聚焦课堂,打好课堂教学改革攻坚战。

  为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,学校实行了“先学后教,当堂训练”的教学改革。通过同课异构、多教多评的磨课方式,形成各个教研组的课堂教学模式,在全校推广。大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”的形成。

  4、加强对青年教师的培养指导

  学校制定了青年教师培训计划。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。学校召集所有80后老师组成青年教师近卫军,通过开展一系列活动,向青年教师施压,促使其成长。

  5、注重加强联片教研工作的管理,发挥联片教研中心校的作用。年初制定本片区联片教研工作规划,按照规划的要求,经常深入片区学校开展教育教学调研工作,开展了片区语文、英语、政治公开课教学活动和片区同课异构数学、物理研讨活动,通过活动的开展,真正实现以教师职业专业化发展,规范教研活动形式,创新教研活动内容,重组和优化教育教学资源,达到资源共享、优势互补,实现片区教育教学一体化为目标。积极督促片区教师参加国培计划教育技术能力初级培训工作,不断加强培训过程的管理,使片区教师培训合格率达到了100%,教师运用现代教育技术能力也得到了大幅度提高。

  6、加强学校档案建设工作的管理。在档案管理工作中,不断创新工作思路,严格档案管理,使我校的档案管理工作在“双高双普”验收中得到了上级领导的好评。

  四、不足及努力方向

  一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期在协助校长把握工作大局,坚持科学发展的同时,更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。

  工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展尽自己所能。

中学副校长述职报告6

  下面是我竞聘市一中副校长岗位的几点工作设想,得当与否肯请各位专家赐教。

  1、内化终身学习观念,带出一支创新型教师队伍

  作为教育者,首先必须以前瞻的态度认真审视自身的知识储备,看自己的改革创新能力是否与知识经济、信息时代和教育事业所要求的学校管理者应具备的知识、能力、水平相适应,从而激活现有知识储备,同时,带动全体教职工加快学习步伐,更新理念,及时补给现代知识,树立符合现实社会发展的教育理念。具体操作上侧重抓两项工作:倡导终身学习,更新教育理念;以科研为契机,推进新课程的实施。

  xx一中是一所有着50多年历史的老牌学校,传统的教学观念、教学模式及高考制度严重桎梏着教师们的思想。教学中往往是名教师靠经验,老教师靠实干,年青教师靠奉献。一本教案是“新三年,旧三年”,改了删,删了又改。尽管学生面孔“岁岁年年人不同”,但老师的教学模式基本上是“年年岁岁花相似”。围着模拟试题转,练习册转,高考转,教师的付出与收获不成正比,就像鲁迅笔下的煤的形成一样,当时投入了大量的木材,结果还只是一小块。所以,必须更新教育观念,以教师的教推动学生的学,以学生的学促进教师的教。同时,建立新课型大赛机制,以创新为主调,扶持年轻教师走专业化发展之路,形成“学习型群体”“科研型群体”“创新型群体”,提升我们示范高中的教学品质。

  一中的副校长是前沿作战的指挥者,要推进教学改革,必须是“一级带着一级干,一级干给一级看”,这样,创新型队伍的形成也就指日可待了。

  2、倡导协作精神,培养合作团体

  教育的管理者,对教师的领导首先是教育思想的领导,其次是行政领导。在学校里,管理者要实施正确的领导就要着重建立团队意识,使大家同心同德,一起努力,在助人中感受成功的快乐,在被助中体验提高的喜悦,为孩子们创造一个深层次的学习体验氛围。

  我们学校是一所有着六千余名学生、四百多位教工的泱泱大校,团结协作讲正气,密切配合讲学习尤为必要。我们要尊重教师创新性劳动,促进教师间彼此专业引领与互动,培养和鼓励教师们走集体科研,集体创新之路,力求建立起团结的、富有感召力、崇尚科学、追求创新的合作集体。诺贝尔生物奖获得者、美国普林斯顿大学校长雪莉·蒂尔曼有成功的管理经验“没有任何个人的智慧,能超越集体”。

  3、重人格修养,以德立校

  有位哲人说过:一个人对社会的贡献并不是完全取决于其拥有的知识量的多少!知识只占成功的25,而品德则占50。作为校长,道德修养、人格品质,对其工作的开展有直接影响。常言道“上有所好,下必甚焉”。在工作中,要培养襟怀坦白、豁达大度、以诚待人,克己奉公的品格。浩浩长江,不拒细流,茫茫大海,接纳百川。在师生交往中,提倡让真诚呼唤真诚,用真诚赢得真诚,领导想教师之所想,教师急学生之所急,密切配合,其乐融融。

  人都有道德需要,而且需要的层次越高越趋向于精神,越具有道德价值。因而,提升教师道德素养,弘扬自强不息、厚德载物、谦逊礼让、诚实守信的良好风气,使得教师无论置身何处,都能溢射出儒学独有的精神气质和魅力,这也是教育职业的必然要求。

  教育家雅斯贝尔斯说过:“教育是人的灵魂的教育,而非理性知识和认识堆积。”否则,教育出来的学生就有可能性像一架安装了坏发动机,而又起飞了的飞机一样,不但会自身毁灭,而且也给别人带来牺牲。

  百分之九十以上的一中学生将来要升入高校,他们的道德价值取向对社会的文明进步会带来更大的影响。就这一点而言,我们必须对学生加以正确引导:培养学生个体道德的自主建构,激励、感召、推动他们去做他们应该做的;培养学生理性的自主的道德判断和道德选择能力。如果实现了这一目标,我们培养出的学生就会是家长期待,学校满意,社会认可的真正栋梁之材。

  任何事物的成长都有其发展成熟的过程,确立是前提,推动是关键,落实是根本。如果我的竞岗被认可,我会尽我的最大努力,与全校教职工密切配合,把我的工作设想付诸实施。

  最后,我再明确一下我对竞聘岗位的工作态度:我将积极探索,勇于创新,克尽职守,做好校长的参谋、助手,“到位不越位,补台不拆台”;做好学校的“管理员”,做好老师的“服务员”。

中学副校长述职报告7

尊敬的各位领导:

  上午好!

  首先我要感谢各位领导为我提供了一个汇报工作和思想的机会,感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任,并把我积极推荐到现在的工作岗位上任职,我感到十分的荣幸。

  今天,我将我到XX中学任职教学副校长以来的工作和思想,向在座的各位领导进行一下汇报:

  一、端正思想态度,务实工作

  我本人从踏上教师工作岗位那一天开始,就始终本着“我是一块砖,哪里需要哪里搬”的思想态度,服从上级领导安排,不挑肥拣瘦,不拈轻怕重,一切从大局出发。从中心校领导公布我现任职位以来,我深感重任在身,对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战,我踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己,一学期以来我每天早上都是7点前进学校,下午学生都走完后才和张涛校长一块离校,从没请过一天一节的假期。

  二、不断学习,完善自我

  刚刚踏上这个岗位,同时又来到一个不熟悉的学校,对我来说一切都是陌生的,唯有不断学习,虚心向老领导、老教师学习,团结新同事才能尽快熟悉新的环境,才能更好的开展教育教学工作。首先,向曾经在同一战壕共事的张XX校长和罗XX校长学习,他们在这方面给予了我很大的帮助,指导我如何去开展工作,不懂的事情不吝赐教,从而使我在后中的教学管理工作得心应手。同时我也深知打铁还需自身硬,因此我也不断学习教育教学方面的理论知识,先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习,参加市县教研活动,本学期实实在在的听了64节教师公开课,学习中运用新课改的理念等先进的思想,武装自己头脑,让自己先成为一名教学能手,做好示范,这样才能去管理指导教师的工作,才能让教师信服。

  三、当好校长助手,团结协作

  副校长就是校长的`左膀右臂,是校长的助手,要时刻为校长分担解忧。本学期我校一项重大的任务就是建设两座中小学教学楼,张校长对工程建设上投入较多,对一线教学上会关注的少一点,作为分管教学的我一马当先的冲在最前面,了解教学动态,开展教学管理,对教学上的各种困惑疑问,及时向张校长进行汇报,从而使张校在把握大局的情况下,对教学工作也能做到指导安排。我始终虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  四、明确职责,抓实教学管理

  在其位谋其政。教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高,本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作:

  1、强化训练教师教学技能,努力提高教师总体素质

  首先,九月份在教导处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。以张涛校长带头共有23人参加了本次赛课活动,思想汇报专题校委会成员和教研组长作为评委,相应学科教师参与听课、评课,顺利的开展了教学技能大练兵活动,赛课教师人人写出反思体会,教研组内进行交流,有力的促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。

  其次,十月份积极参加了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中,我校有11人参与了说课、讲课环节,有5人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。

  第三,十一月份组织教师参加了县优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获奖。

  通过三级教学评优活动的开展,绝大部分老师的课堂教学水平得到了有效的提高,使教师的自身教学素养明显好转,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。

  2、加强教师培训,参加教研教改,促进教师专业成长。

中学副校长述职报告8

  我叫xxx,xx中学副校长,分管德育、安全工作。工作中,我以强烈的事业心、责任心,努力做好杨校长的参谋、助手。尽心尽力抓好德育、安全工作,确保学校教育教学工作正常运行。

  一、勤奋乐干、以身作则

  面对未成年人思想道德建设工作中出现的新情况、新问题,本人认真学习政治理论、教育理论、管理理论;努力掌握专业知识、法律知识、人文知识,牢固树立事业心、责任心和进取心。用真情和友情构建和谐的干群关系,用爱心和耐心关注学生的健康成长。我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,时时处处自己身体力行,严以律己,努力在师生中树立良好的形象,以促进工作更好地开展。

  二、科学管理、不断创新

  时刻谨记区教育局发展山海天教育文明的大目标,认真落实学生素质提升工程和德育课程一体化建设。不断加强德育队伍建设,完善管理章程,加强安全管理。针对学校德育、安全方面的薄弱环节,创新、优化管理措施。

  1.创新完善管理章程。通过研究和探讨,本学期我校进一步修订了《学生管理章程》,重新制订了《xx中学班级量化考核细则》、《德育学分考核细则》、《xx中学学生违纪处分条例》、《学生违纪处理程序及突发事件的处理应对措施》、《xx中学校园欺凌事件应急预案》、《xx中学对校园欺凌学生的处理办法》、《学生集体活动审批制度》、《教学楼学生值班管理制度》等,使学生管理和班级考核迈上新水平,进一步做到了有章可循。

  2.优化全员育人机制。学校建立了由政教处(安检办、团委)、年级组、班主任、家长委员会组成的德育、安全工作网络,覆盖了学校的各个层面。不断拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制;积极实施德育课程一体化,完善诚信德育课程,做到了课程育人、实践育人和文化育人。本学期在充分利用学生管理工作网络的同时,进一步发挥年级组的作用,大胆放心地让年级组长承担起级部学生管理的责任。在政教处、安检办和团委的指导下,各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议等各类活动顺利开展,顺利完成了创城等各项任务。同时各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体主观能动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色,取得了良好效果。学校还实行“优胜班级”红旗流动制度,促进了班级规范管理;全面落实“学困生”转化制度,通过“三对接”即对接班主任、对接家长、对接学生,全时段促进学生的学习,有效的促进了学困生转化。

  3.尝试学生自主管理。政教处积极推动各班对学生实行“学分制”管理,不断完善学生电子成长档案,记录学生的成长轨迹;在各班实施小组合作管理模式,充分发挥班干部的自主管理作用。安检办将升国旗仪式与安全演练结合起来,每周一主题,及时公布学生检查成绩。团委组织成立了学生会、校长小助理等学生自主管理组织;学生会、校长小助理参与学校管理工作,站在学生和家长的角度每周向学校反映管理情况、存在问题并积极提建议,参与进行班级考核,甚至体育运动会、元旦文艺汇演、团员志愿服务活动等都能在老师的指导下自主完成。学生自主管理的有效实施,有效促进了学生的自主发展,也使对学生的评价更具全面性、灵活性、个性化,切实提高了德育实效。

  三、注重实践、争创佳绩

  本学期我校以“重习惯养成,为文明奠基”主题教育活动为重点,以社团活动为载体,以“道德讲堂”为德育平台,以“乡村少年宫”为活动场所,积极开展文明校园创建活动。同时,借助升国旗、主题班会、团校、家长学校、广播室、宣传栏、黑板报、重大节日等教育资源,开展丰富多彩的教育活动,提高了学生整体素质,取得了良好的成效。

  荣获国家足球特色学校、日照市体育传统项目优秀学校、日照市学校安全工作先进单位等称号,航模、市运会、书画大赛等队组活动方面赛事成绩喜人,园区会议学生管理工作得到好评。

  今后,我们将更进一步努力,取得更加优秀的成绩。

中学副校长述职报告9

  我叫xx,现任学校副校长,主管教学工作。我拟从德能勤绩廉五个方面对个人过去一年的工作向各位领导作个汇报,敬请审核!

  一、德——我用爱心和诚信铸就师魂

  1、我的爱心来自于对学校历史的深沉热爱。

  我从1990年调入刘佐中学工作,至今已有近20年了,和许多老师一起共同见证了学校的发展与壮大。学校把我从一个普通的教师逐渐培养成为一名中学语文一级教师;XX年8月,通过领导和老师们的推荐、测评,我又走上了副校长的领导岗位。我对让我得到成长的学校以及领导老师们充满了感恩之情。

  我的爱心来自于对学校生存发展的深切关怀。

  当学校教学质量滑坡时,我忧虑;当一个又一个学生转出刘佐中学时,我难过自责;我曾发出了“让转出去的学生后悔的誓言!”当学校步入良性发展的轨道时,当老师们工作舒心有了成绩时,当学生考取理想学校时,我发自内心的高兴。但当老师上课迟到时,当有老师工作缺乏责任心时,我也有过愤怒和无奈,可是被我批评的老师理解我,因为他们知道:我愤怒我无奈,是因为我爱!

  我的爱心来自于对我所从事的教学管理工作的激情。我坚信这样一句话:要有勇气改变可以改变的一切,要有胸怀接受不能改变的一切。

  2、我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。

  “让转出去的学生后悔”我们做到了,教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了,刘佐虽小,但目前生源却较为稳定!

  我的诚信来自于我虚心接受老师们的意见和建议。本期期中考试,原计划是考完再利用教师们的休息日阅卷,但有老师提出了建议:能否边考试边阅卷呢?这样既不耽误工作又能不占用老师的休息时间。经过周密安排,我采纳了老师们的建议,调整了原先的计划。

  我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重,来自于对其他领导的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。

  我的诚信来也自于个人的人格修养,我坚定地认为:诚信是人生的核心价值观。

  我用爱心和诚信铸就师魂,是因为我有一个教育理想,我的教育理想是:让农村中学的教师专业能有成长,工作愉快,生活幸福;所有学生都能成为社会有用之才。

  二、能——用勤学肯干和创新磨砺才能

  1、我主动学习充电,以适应教育管理的新形势。

  一年来,我自学了计算机技术,现在也开设了个人教育博客,与师生在网上交流。资教生刘长志看到我为他们资教生写的博客后,十分感动,回复了“三年资教,终身受益,感谢刘校长三年来的关心!”等内容,其实关心他的不止我一人。我将期中总结放到博客中,有学生看到后,也有留言,表达了对学校教学工作的不同看法。我认为,网络将会创造一个全新的师生沟通平台,教育管理者应善于将网络为己所用,发挥管理效能。

  我注重从网络学习,也注重向书本学习。本期来,我精读了朱永新的《理想的教育》一书,写了一篇近4000字的教学管理论文《对农村薄弱学校创办理想教育的思考》,己接到编辑部通知,该文将于20xx年2月全文刊发在教育期刊《新课程研究》上。

  2、我认为我肯干事。

  我要求我以及教导处其他领导,常规性的工作是:每天巡视课堂一次,每天督查教师办公一次,每天督促公示考勤情况一次,每周开展一次教研活动,每月开展一次教学常规工作检查,每期组织好期中期末两次考试,每期开展一次教学擂台赛和教研手拉手活动,每期开展一次教学工作调查和教师满意度调查活动等等。

  3、我认为我能干事。

  本期在规范办学行为当中,特别是教师专任化和小班化的工作推进中,有一定难度。光课表就调整6次,教师任课就调整3次,与相关教师一对一、面对面的沟通至少不下40人次。为了将规范办学行为落到实处,我率先垂范。在第一次课程调整时,我主动带八年级和六年级两个班级的语文;在第二次调整时,由于有个病休教师的加入,在他要求上八年级课程时,我顾全大局,不怕丢面子,承担了六年级语文教学工作。

  4、我认为我能创新干事。

  为规范课堂教学行为,我将在武汉大学校长培训班上学到的经验运用到管理中:在全校开展“抽课”活动。即事先不通知上课老师,而是由临时抽签决定到哪个班上听哪个教师的课,全校其他没有课的教师都到抽到的班级听课,以此催逼教师用心备课、用心上课。我觉得学习他人新的有效的做法对也是一种创新。

  联系实际改变不适应形势的工作方法更是一种创新。本期由于教师们的工作负担普遍加重,频繁的开展教研活动肯定会流于形式。为此,我们决定以教研组为单位,全期精心推出一次教研活动。像语文组,围绕目标教学举行了一次赛课活动,并将教研室专家请来指导,将目标教学的理念深入到每个语文教师的心中。像外语组,开展了常规的“一课多人上”活动,通过同课异构,达到相互取长补短的目的。

  5、我认为我的能也体现在积极为一把手献言献策上。

  比如:本期在规范办学和绩效工资背景下,教师们的心态发生了许多变化。为了解老师们的真实心声,我向一把手建议开展一次教师问卷调查活动,得到了一把手的肯定。我亲自设计问卷,并汇总了问卷的相关统计数据,写出了一份3000字的调查分析报告,为一把手宏观掌控学校发展的方向提供了有力的参考。

  我认为我的能还体现在充分发挥教导处、年级组领导的教学工作积极性上。

  教导主任黄文炎在6次课表调整中,累得不行,可是依然无悔;教研主任李国珍虽然本期教研工作有难度,但他迎难而上;年级主任廖爱华每天在学生起床前就赶到学校,与早起的师生打成一片;费文杰主任更有雄心壮志,早就计划向一中输送5名实验班学生,团支部书记汪升旗负责六年级工作,在几次批评和鼓励下,六年级学风也有了很大改变。

  三、勤——我用坚守和勤勉守望教育。

  我一直吃住在学校,假日也很少回家,虽然我的家距离学校不到三里路。每月放假回来的女儿,因不愿一个人回去住,只好和父母挤在一起。女儿没有怨言,只觉得这样更亲热。

  其实,我并不是很高尚,只觉得这样更方便守望我的教育;妻子呢,在学校旁边种了一点地,她守望的是她的草坪、庄稼和家庭。

  刘佐很偏僻,我愿意坚守在这片热土,用我的勤勉改变这里的一切。

  四、绩——用平淡和坦然看待。

  先说个人教学成绩。09年春我教学毕业班语文,中考学生语文成绩十分出色,班上共考取了4名一中生,其中2名正线生,三中生有近30名。09秋任毕业班语文,进行了两次教学改革:一是课堂目标教学;二是活动作文教学实验。学生很喜欢。

  再说学校教学成绩。09年中考再创历史,黄高生1名,一中正线生9人,校线生12人,共有22名学生进入重点中学就读,130多名学生进入三中就读。令人高兴的是老师中有1人获得省级农村优秀教师称号。09秋基本实行了教师专任化,彻底实行了小班化教学,体育课、实验课得到了重视,体育及实验器材设备得以更新。理想教育的理念开始为大家所接受。

  成绩也许不止这些,对于成绩我很淡然。不欣喜,也不追求。追求的应是过程。我信奉这样一句话:过去无悔,现在无怨,将来无忧。

  五、廉——用自律和品行彰显廉洁。

  我是一个能严格要求自己的人,从未利用职权为个人谋取利益,也从未利用教学主管工作推销教辅资料,从中谋取个人私利。

  我在工作中追求的是理想,关注的是责任;在生活中追求的是平安,关注的是健康。我认为我们教师多少是个知识分子,读书人立世的根本应是品格,应是文化。

  各位领导:以上是我一年来的述职报告,敬请审核、指正!

中学副校长述职报告10

  过去的一年,我担任学校副校长、教导主任、初三段长,分管教育教学工作。在各级领导的关心爱护下,在全体同仁的支持帮助下,各项工作得以顺利的进行,取得了一些成绩。现总结如下。

  每一次机会都是路径,每一个岗位都是经验。作为学校领导我觉得要学会简单做人,勤奋做事。

  一、简单做人

  如果你简单,这个世界就简单。作为学校一名校级领导,我做到在政治上与戴书记保持一致,在管理上听从戴校长指挥,团结全校教师,积极参加各项“民间”活动,如教师自发组织的旅游、登山等外出活动,教师间“小聚会”等。学会与教师一起分享喜悦,学会简简单单的生活,快快乐乐的生活。

  二、勤奋做事

  用心去做事,注意生活中的每一件事,尽心尽职,做好本职工作。注意角色转变,发挥表率作用。以领导就是服务宗旨,明确自己的职责,摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋。

  在担任教导主任期间,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家的教育方针,强化内涵发展,促进教育质量的全面提高,坚持教育公平,整合教育资源,不断推进优质教育均衡发展。充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用,明确教育科研为为学校教育教学服务的方向,围绕上级教科研部门的要求,立足课堂开展有效教学研究。

  (一)、落实教学常规工作,稳子当头

  教导处按照期初安排的工作计划,稳步开展工作,期初制度的目标基本可以落实。本学期包括教学计划的检查,总共安排了4次教学常规检查,督查教师完成教学任务。教学检查中逐步地细化,分备课检查与作业本、错题集的检查两大项,检查的内容具体而细致,对备课本中的教学反思与课型的情况进一步的强化与突出,在作业本的检查中突出错题集的检查力度,从检查的结果来看,教师完成的情况较好,备课和改作方面都比较规范。

  教导处强调作业的精选来减轻学生的负担,提高课堂效率。特别是期末复习阶段,要求各教师出错题试卷和精选练习,提高复习效率。特别对毕业班的管理,在后阶段,教导处安排了初三段英语、科学两个学科的教学调研活动,来提高教师的课题教学效益,从后阶段的教学反馈情况来看,有明显的提升。在后阶段,要求初三教师实行坐班制,营造出良好的教学与学习氛围。

  做好期中、期末两次考试,并做好细致的分析,本学期采用oar成绩分析系统来分析。用全新的理念注入教学实践,因此我们教师在教学中对“几率”的情况特别重视起来,对大面积提高教学质量有非常明显的作用,优生要拔尖,后进生要弥补,中等生要提升。从期中成绩来看,初一、二的成绩都相当不错。本学期教导处不统一安排月考,月考下放到段室,有段长牵头,自行安排组织,但要报教导处备案。

  开好教学月会工作,讨论教学问题,提升教学质量。做好XX届新生的宣传及招生工作,安排好分班测试。从招生的情况来看,总体还是比较满意的。

  (二)、教研活动,互伴成长

  1、正常地带领教研组开展教研活动,提升教师互助;继续深入、细致地开展同课异构与同课重构活动。从教研活动中让教师获益,成长。

  2、坚持先进教研组和先进教研个人的评选活动,从教师的准备情况来看,大部分老师都能完成听课10节和其他的一些具体要求,以此来提升教师的教研积极性,树立教研先进榜样。

  3、鼓励教师参加“精品百课”等评比活动,鼓励教师撰写教学案例与论文。

  (三)、安排学生活动,激励上进

  七、八年级学生安排“文苑”系列活动。七年级英语记单词比赛(初赛)。七、八年级学生现场作文竞赛。八年级英语口语竞赛。七年级英语记单词比赛(决赛)。学生的参与面比较广,有利于学生的兴趣培养和教学任务的落实,营造出比较良好的氛围。从比赛的结果来看,认真准备的教师与班级相应的成绩非常理想,因此班级之间存在一定的差距。

  (四)、获奖统计,硕果颇丰

  教师获奖情况:

  1、XX年初中美术优质课评比徐勇老师荣获瑞安市一等奖;温州市二等奖。

  2、XX年瑞安市中小学(学前)教育教学案例评选二等奖3篇(周微燕、谢作树、赵晓芬),三等奖6篇(陈文媚、张晓调、顾国民、周建秋、卓建克、赵茂统)。

  3、XX年瑞安市中小学教师评选论文塘下学区共推荐11篇,其中语文2篇,数学2篇,英语1篇,科学3篇,社会1篇,体育1篇,美术1篇,综合实践活动1篇。

  4、谢作树老师荣获瑞安市中小学体育教师教学比赛三等奖。

  学生获奖情况:

  1、在XX年塘下教育学区组织第二届暨“鲍田中学”杯初二英语读写选拔赛中荣获塘下学区团体一等奖;其中一等奖5人,二等奖2人,三等奖8人。

  2、在XX年塘下教育学区组织初中八年级学生现场作文竞赛中荣获塘下学区团体一等奖;其中一等奖8人,二等奖6人,三等奖11人。

  3、XX年“华峰”杯瑞安市“公德与文明”主题新概念作文现场比赛,我校10人参加比赛,共6人获奖,其中二等奖2人,三等奖4人。

  担任副校长以来,深入教学第一线,每周兼课5课时,每周值日一次。在教学中不体罚学生,在工作中不迟到,发挥表率作用。在当前“减负提质”背景下,勇于创新,本学期主抓“第二课堂”开展。从期初动员大会召开、制订具体实施计划,到每周的考勤统计及期中交流反馈,做到循序渐进,及时发现问题、解决问题,得到大家的支持和认可。

  兼任初三段的段长。一学期来,组织多次综合检测,做到每次检测都有分析和诊断,在第一次月考中出现问题,成立校领导为主的听课小组,深入课堂,对症下药,教师教学成绩得到了改善。主持召开毕业班教师会以及家长会,了解教学动态,本次期中考进步还是比较明显。

  在教学方面。认真从教,勤学当头。每节课我都参阅大量资料,每个单元都会精心筛选练习(目前已剪剪贴贴了六份练习),每一次批改都能及时反馈。学会欣赏学生,关注学生的每一个闪光点,使社会学科成为最受欢迎的学科。教学成绩优秀,在第一次月考中各项数据均居第一位,在期中考中,社会学科在班级全能中贡献值位列第一。得到全校师生的认可。

  就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远。不足及努力方向:

  1.自身领导能力有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。

  2.打造学校教学特色与“品牌”,不段提高学校教育教学质量。

  3.努力提高自身素养,加强领导艺术水平。

  苏格拉底说过:“人生没有回头路”,我将继续为罗凤中学的教育事业不断创新,开拓进取,勇往直前。一年的工作,有得也有失,我将认真听取各级领导,老师的意见和建议,不断完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

  以上报告请各位领导,全体同仁审议,谢谢大家!

中学副校长述职报告11

  2018年2月,我被任命为XX副校长,分管德育工作。2018年3月起兼任狮山校区党总支副书记。三年半来,在教育局领导的关心下,在YYY校长的带领和同事们的大力支持下,我迅速适应环境,严格要求自己,在工作、学习、生活中都取得了较大的进步,所分管的工作取得了一定的成效,先后被评为ZZ市优秀德育工作者、南海区教育局直属党委优秀党员等荣誉称号。下面,就任职以来的工作、学习情况作如下汇报:

  一、任德育副校长方面

  ㈠加强常规管理,构建科学体系。

  1、构建科学的德育工作体系,加强管理的科学性。

  我们认为,德育没有观众席,全体教职工都要根据自己的工作特点,做到管理育人,服务育人,树立人人都是德育工作者的牢固观念,即“全员”;任何工作、任何时候都要把德育工作摆在重要位置,工作过程中要渗透品德教育,即“全程”;“全方位”是指全校各部门都要参与德育管理,形成合力。在三年的德育管理中,我们形成了“三全”的德育管理体系。真正落实德育全员化管理,把教师的德育工作情况名师评定条件中,与每个教工的精神和物质利益相结合。

  在日常管理中,我们实施“一点四线”管理模式。“一点”就是以校长为组长的德育工作领导小组,对全校的德育工作进行决策和指挥。“四线”是指班主任全面育人工作线、任课教师教书育人工作线、后勤管理人员服务育人工作线和共青团、学生会的学生自我教育工作线。 “四线”在“一点”的指挥下,既分工又合作,各司其职,各有侧重,交叉成网,协调运转。科学的管理体系,保证了高效、优质的管理质量,使德育工作进入了一个良性运转的轨道。(党支部书记述职报告)

  2、加强行为规范养成教育,突出礼仪教育。

  (1)加强学生的行为规范养成教育。我校注重学生行为习惯养成教育。从早读、课间操、午休到晚炼、晚修、晚寝,同学们能做到按时、守纪,既严肃紧张又生动活泼,既有效又有序。我们有针对性地开展“三带一留”(把微笑带给师友,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,把信心留给自己)、“五无”(地面无痰迹,校园无纸屑、桌椅无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话)等形式多样的系列活动,通过开展文明班级创建、星级团支部评比、德育作业检查评比活动,努力让每一位狮山校区学生讲文明、讲礼貌、讲宽容、讲卫生中学副校长述职报告5篇中学副校长述职报告5篇。 另外,我校还注重加强爱国、爱校、尊师、孝亲和礼仪教育,培养学生的感恩意识和良好的礼仪规范,做尊敬师长、有孝心、有爱心、文明有礼的优秀石中学子。四川汶川大地震期间,全校师生共捐款38万多元。全体学生共同塑造了爱国爱校、健康阳光、诚信知礼、朴素大方的良好形象。

  (2)继续健全各项管理制度。我们完善《年级组长工作职责》、《班主任工作职责》、《副班主任工作职责》、《生活管理员工作职责》、《值日教师工作职责》、《团委书记工作职责》等管理制度和制定《班主任工作细则及评价标准》和《班主任工作细则及评价标准》,制定了《狮山校区安全工作管理规定》、《体卫工作先进班评比办法》、《班主任值日制度》等制度,各年级也相继完善了《班级文明公约》、《德育评分细则》等制度,对文明班的评比内容也做了相应调整,使量化考核更加科学,管理有据可查,有纲可依,管理上了一个新台阶。

  3、加强队伍建设,培育德育名师。

  我们全力构建以级组长、科组长、正副班主任、生活管理员为主的德育队伍,实施“名班主任”培养工程。我们定期举办“德育工作论坛”和德育成果报告会,每周组织一次德育研讨活动。

  在班主任培养方面,我们采用以老带新的办法对他们进行培养。结合班主任的聘任、培训、考核、评优制度,加强班主任队伍建设。徐毓亮老师被确定为佛山市名班主任培养对象,黎庆仪、陈艳被评为南海区名班主任,姚金生、陈艳等六位老师被评为校区骨干班主任。闫灵灵老师参加南海区班主任专业能力大赛获一等奖,王慧芳老师班会录像课荣获广东省一等奖,送全国参评。目前,一支业务熟悉、素质过硬的班主任队伍已经成为狮山校区德育工作的主力军。

  我们改革年级组的管理办法,级组长通过竞争上岗产生,年级工作实行年级主任和级组长负责制。

  4、加强三结合教育,形成教育合力。各年级均成立了家长委员会,定期召开家长会。充分发挥家长在学生品行修养和行为规范养成教育中的重要作用。

  5、加强心理健康教育。我们把心理健康教育列入课程表和工作安排表中。新建了心理教育室,改善心理教师的工作条件。对心理教师进行在岗培训,创造条件让教师参加高层次的学术活动。校长分管德育工作的副校长都获得了心理教育B证,德育处副主任、团委干部也参加了心理学B证培训,对全体教师进行心理学C证培训。

  在班主任中进行心理健康教育专题研讨,提高教育工作的科学性和艺术性。心理健康教育的最大成效是全体师生以健康的心态去应对工作和学习压力,顺利地完成了各项教育教学工作。

  20xx年4月,我主持的广东省心理健康教育十一·五课题《新课程背景下学生社团建设与健康人格构建的实践研究》成功立项,并于今年5月份顺利开题,现在已进入研究阶段。

  6、指导共青团、学生会工作。团委、学生会积极配合学校党政的中心工作,广泛开展健康有益、丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动。团委充分利用团校、党校培养学生干部,使他们树立当学生干部的光荣感和责任感,同样利用组织一些大型活动培养他们的组织协调能力中学副校长述职报告5篇工作报告。学生干部在精神面貌和工作能力方面都有了较大的提高,在每年高考、新生接待、文艺体艺节、风筝节以及几次承办省级大赛等大型活动中,都起到主力军的作用。

  我们注重开展国防意识教育;组织迎新年拔河比赛、篮球赛、排球赛等;开展个人生活集锦册评比和特色教室、个性宿舍的评比;切实抓好优秀文明班、个性教室、文明寝室、个性宿舍、星级团支部、红旗团支部、十优学生、个性学生等一系列的评比工作;开展“知荣明耻、做文明石中人”主题教育活动;开展法制教育、安全教育、环境教育、爱心教育和禁毒教育,开展安全疏散演习等;切实做好学困生的教育工作,落实帮教措施;关心家庭贫困学生,开展扶贫助学捐款活动。

中学副校长述职报告12

  我是从20xx年暑假将结束时,分管学校教学工作和排球队工作,从20xx年暑假开始分管学校教学和教科研工作。近一年来,我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作,廉洁自律,始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作,在校长的带领和教职工的关心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任务,并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。

  一、 主要工作

  一是以常规管理为抓手,有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理,保证了良好的教学常规;目前,教学管理严格规范、教学活动开展有序;教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。

  二是以课堂研究为基础,深入教学一线全面了解教学情况。一年来我严格坚持值班检查制度,早晚深入教室课堂,认真听了每位教师的课,并进行了一对一的交流评议,掌握了较为准确的教学情况。一学年两个学期我听课414节,对学校教学情况、教师情况、学生情况、存在的问题有了清醒的认识,为进一步更好地针对学校实际情况提出改进办法打下了良好的基础。

  三是以思想工作为先导,有效调动了教师工作的积极性。先后开展谈心活动40多人次,召开学生座谈会10多次,教研组、备课组交流活动10多次,准确掌握了教师的思想状况。理顺了工作情绪,提高了工作效率;

  四是以课题研究为重点,推动了教育科研工作的顺利开展。一学年两个学期先后组织了60次校内 “公开课”、 “示范课”,150人次参加校外观摩活动,有效促进了教师的专业成长;教育科学课题申报立项五项(其中省级两项,市级三项),课题研究教师参与率达30%;同时校本课程的开设与开发也进入实施阶段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。

  五是以个人带动引领为示范,强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。通过带头严格遵守工作纪律,认真履行岗位职责,影响和带动了部门工作作风的转变。

  六是以公平公正解决问题为契机,营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践,职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。

  二、取得成绩的原因

  一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作,但重要原因是团队集体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代,我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。因此,工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性,发挥大家的潜能,凝聚大家的力量,推动整体工作。

  二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。因此,我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造,将制度管理与情感管理相结合,重视激发大家的教育情怀和工作热情。采取的办法:一是真诚对待职工;二是广泛听取意见;三是严格执行制度;四是公平处理事务。我也可喜地看到,一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升,这也是我最大的安慰和收获。

  三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在。回顾过去一年的工作,我个人认为在四个方面有所突破:一是课堂教学改革推进工作,二是教研工作,三是课题立项工作,四是和谐团队建设和工作作风转变,五是加强教研组、备课组建设工作。工作之所以有突破的关键原因之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考,不推诿、不扯皮,要勇于实践、敢于创新,要把开拓创新意识作为推动工作的动力,要把实际工作的困境作为考验自身能力的平台,以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。

  四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路。丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。工作中我认真学习政治理论和管理理论,注重理论素养提升与管理水平提高的融合,倡导“关注细节、提倡反思”,并将感性认识上升到了理性高度。一分耕耘,一分收获,不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。引导教师走出“唯生源论”,坚信通过自己的不断努力,学生的能力和知识水平会不断地提高。20xx年高考文化、艺体本科上线人数267人,高一高二年级期末统考成绩有了大幅度的提升。

  各位领导、同志们,感谢大家过去一年关心与帮助、理解与支持。今后我将进一步加强学习,提高理论水平和业务素质,提升管理水平和服务意识;把大家的呼声和需要作为第一要务,把大家的满意度作为第一标准;把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向,用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题,真正达到推动工作的目的。

中学副校长述职报告13

尊敬的各位教职工:

  大家好!

  喜庆的20xx年已经过去,崭新的20xx年已经来临,回顾这一年的工作,最难忘的依然是学校建校15周年校庆活动,一年的精心准备,一年的忙忙碌碌,最终迎来了热烈喜庆的校庆活动圆满完成。

  我本学年继续负责学校后勤、工会、安全和建设工作,本着以“勤俭办事,持续发展”的原则展开各项工作,在各部门的通力合作下,在各位老师的支持帮助下,顺利完成了本年度的预定工作目标。按照学校教代会的要求,现将本年度的各项工作履职情况向大家作简要汇报,请予审议。

  一、 建设后勤保障队伍 提高工作管理水平

  学校后勤工作包括日常教学服务和财务财产管理工作,它是学校开展教学工作的重要保障。一年来,我在工作中以“管理育人,服务育人”为理念,以“靠前”服务,“主动”服务为宗旨,培养建设了一支精干高效的后勤服务队伍。

  1、严格采购制度。教学办公物资的采购工作,总务处本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。今年学校为了满足老师们现代信息教学的需要,对教室原来的多媒体进行了更换,全部教室更换为更加先进的“希沃”系统。总务处还根据培训学校和小学部的需求,新建了小学舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒体等设备,为小学部增加了饮水设备,满足了学生的学习生活需求。

  2、注重细节,做好设备维修维护。我利用假期,安排对全校初中部、小学部教室、楼道、课桌椅进行了全面的维修维护。我制定了工作人员巡视制度,规范水电财产管理制度,加强了师生爱护财产的教育。为了彻底解决操场、地下室漏水问题,对全校地下水管网进行了疏通改造。为了解决消防安全问题,在地下车库配齐了整套消防设备。

  3、配合学校招生工作,重点抓好收费工作。积极参加了招生办、小学部组织的亲子游园活动、六一儿童节、建队节、幼升小面试、小升初素质调查等活动。特别是小升初素质调查活动,由于政策原因,结合我校实际,学校先后多次组织小升初素质调查,我经过多方联系,反复协调,租用外单位教室进行了小升初面试工作。及时组织人员进行了收费工作,为了方便家长缴费,我专门安排人员中午下午周末加班,热情接待家长,解决缴费中出现的各种问题,及时催收上交学费。

  4、加强了对清洁工的管理,规范上下班时间,规范清洁流程,加强检查督促,确保学校校园随时都处于清洁优美的状态。

  二、严格认真规范 做好财务财产管理

  1、抓好学校资金的使用和日常管理工作。我不仅定期向校长汇报财务运行状况,还要接受上级相关部门的监督和各项规范性检查,上传对接财务数据及各类财务报表的工作,审定编制财务年度预决算。为了使学校财务工作规范运行,我经常听取财务人员工作汇报,不断增强财务人员的政策法规意识,严格遵守学校制定的各项财务制度,认真履行财务人员职责,保证财务工作的正常运行。

  2、在本年度,我亲自参与制定了《xx中实验学校固定资产管理实施细则》,首先在财产使用上精心安排、合理调配,确保物品及时到位。其次,配合学校统筹安排,积极参与大宗设备的采购询价谈价及验收工作。最后,对学校现有固定资产进行全面清理、登记造册入账,在资产上加贴标签,对资产的使用状态实施全程监控管理。完善领用、借出、归还、报废等制度,学校资产管理工作更加规范有序。

  三、密切配合 做好安全卫生工作

  安全责任重于泰山。我和安全处紧密配合开展学校安全工作,主要对学生的交通安全、校园安全、消防安全、食品卫生安全等方面建立健全相关制度,和上级主管部门保持无缝对接,接受各级政府部门全方位的检查,切实保证安全卫生工作的有效落实。

  1、安排后勤工作人员每天早中晚按时到食堂试尝试吃,及时听取师生意见,及时反馈给食堂,及时采取措施改进提高。今年9月开学后,由于自助餐学生人数增加,楼梯排队人数较多,我及时安排实行错峰就餐,并加强了学生排队管理,保证了学生的就餐秩序。为了培养学生良好的饮食习惯,要求学生主食为主,零食为辅,特意推迟了小卖部的开门时间。我还督促食堂更新了刷卡设备,满足了家长及时了解学生消费情况的愿望。及时回复校长信箱中家长提出的问题,争取家长对学校食堂工作的理解和支持。

  3、食堂配合学校工作,积极接待到校体验就餐的学生家长和各地到校参加会议教研的教师,认真制作每餐的自助餐菜品。特别是食堂新引进的一位厨师,在星级酒店工作多年,所制作的菜品有创新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,轻油轻盐轻调味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,赢得了大多数师生和家长的称赞。

  4、今年暑假期间,协同外事办继续接待了(AFS)29位美国籍学生来校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人员和厨师专门到川投国际酒店学习西餐制作,一起研究制定菜单,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一试做试尝试吃。经过大家的共同努力,食堂接待工作受到了美国学生的肯定。

  四、认真组织 工会活动受欢迎

  在教育局工会和学校党委的领导下,我积极组织教职工开展各项活动,把了解教职工、关心教职工、服务教职工等工作落到实处,积极帮助生病职工,送去关心和温暖。学校工会今年利用学生运动会,组织了教职工运动会,让全校教职工积极参与,发扬友谊第一、比赛第二的精神,通过跳绳、接力跑等活动,让老师们在活动中锻炼身体,放松心情,释放压力。11月30 日,学校工会组织全校老师到绵竹九龙滑雪场休闲旅游,安排了教师才艺表演、首届教师摄影比赛、滑草、登山等活动,老师们积极参与,展示自我,联络感情,娱乐身心。

  五、积极参与组织 圆满完成校庆工作

  学校的校庆工作关系到学校的发展,是学校健康、和谐、持续、快速发展的一项重要工作。这一年来,按照学校校庆工作安排,我又制定了具体的工作计划,精心筹备,扎实推进,按时完成各项工作任务。

  我在上学期就开始参与校志的编写工作和后勤制度的修改工作,经过多次修改,反复订正,在暑假期间完成了最后的修订工作。

  我在暑假前就制定了校园广场、创客中心、功能室、展场展室、食堂等修建改造工作计划,一放假,各项工作就同步推进。结合学校实际,全面实施校园广场的铺装和校门装饰改造,我参与方案的反复商定,反复修改,充分论证,邀请学校美术组相关教师全程参与,周密筹划各个细节,协调政府相关职能部门,进行反复沟通,寻求多方支持,学校校门改造工程在短短不到40天时间就顺利完成。我和总务处各位同仁假期都坚守在各自工作岗位,每天巡视检查,联络衔接,大到设备设施的购买安装,小到日常用品的准备都积极参与。大家齐心协力,保证了施工安全,保证了各项施工任务的高效率高质量完成。

  校庆期间,我召开了专门会议,安排庆典、彩排、接待的各项具体工作,分工负责,责任到人。我具体牵头以下工作,校园文化建设的打造完善,校庆“风华正茂”晚会的总负责,校庆各项活动的人力、硬件、服务等工作,校庆当天的领导接待,校庆活动嘉宾邀请请柬送达等工作。特别是校庆“风华正茂”晚会的筹备,我和德育处、外事办、艺术组等部门全程参与节目组建、遴选、审定、编排、彩排,还有舞台的搭建、舞台的效果等具体工作。我在工作安排中既全盘统筹,也亲自参与到具体工作的检查协调。比如食堂的接待用餐方案,就具体到用餐人数、地点、时间,工作人员的详细位置,甚至有备用的场地物品、有每个标志牌的摆放位置等等。上下齐心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也变得井然有序。校庆活动的圆满完成,食堂的接待工作顺利进行,有我和后勤一班人员的心血和汗水。

  总之,学校后勤工作千头万绪,琐碎复杂,本学年我做了大量平凡的工作,也有了组织参与学校15周年校庆活动这样不平凡的经历,我感到高兴自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后将不断反思自己的工作,总结经验,任劳任怨,脚踏实地,爱岗敬业,为广大师生提供更加优质的后勤服务。

  最后祝大家假期愉快!身体健康!新年快乐!

中学副校长述职报告14

各位领导、教师:

  你们好,现在就我一学期以来工作向各位做一个简短的报告。

  一:作为一名教师,担任初三88班数学,做了以下工作:

  1:按时完成了教学任务。学生数学成绩有大幅提高。

  2:按时多次批改学生作业,全批全改。

  3:做了大量课下辅导工作。

  4:对学生开展心理辅导。

  5:及时高质量完成常规工作。

  二:作为一名副校长,主管安全工作,主要完成了以下工作:

  1:建立健全学校安全制度。

  2:建立健全学校安全预案。

  3:建立健全学校“三进二十六防”档案。

  4:建立健全防控甲型H1N1流感工作制度、方案、预案,并严格执行。及时汇报(严格执行日报告制度)

  5:主持召开二次防控甲型H1N1流感知识讲座。

  6:主持召开安全知识讲座一次。

  7:建立健全防雪灾制度、预案,安全渡过今年11月大雪灾。

  8:严格执行各项安全制度,及时检查、记录、汇报。

  9:积极配合学校其他工作

  三:虽然做了很多工作,但仍有不到之处,须加大工作力度,努力学习,争取在新的学期自己的工作水平和工作能力有较大的提高。

中学副校长述职报告15

尊敬的各位领导、各位老师:

  我叫,自20xx年X月X中心校成立以来,一直担任中心校副校长。几年来,在上级教育主管部门 校长和学校领导班子其他同志的指导帮助下,在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。现在,我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下,请领导和同志们审查指正。

  一.开学前,重点抓好课桌椅的配备工作。

  我根据今年在校学生人数配备,当配备不足时,就订购课桌100张,凳子150张,还组织职工维修50套,做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板,采购教师用的各种教学用具用品,完善教学设备,并做好安排人员报名、收费等工作,使学校的开学工作顺利地开展。

  二.开学初,抓紧制订各项规章制度。

  在后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生爱护公物管理制度》等等。做到按制度办事,以制度管人。

  三.根据学校的工作进程,针对性地配合学校领导班子对学校教育教学工作的管理。

  一至二周认真做好新生的入学教育工作,对基础较好的班级做好提高巩固工作,发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级,加强力量,认真抓好,严防出乱班。接着抓学风,通过多种途径对学生进行学习目的教育,培养学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质。

  四.加强对师生生活的管理。

  开学初,先做好住校生住宿和开膳的安排,接着做好学生的食堂、摊点管理工作,严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生,食堂环境卫生始终要保持干净,校领导经常深入食堂检查监督,发现问题及时解决。师生的宿舍门窗坏了,就组织人员维修。浴处、小便处不足,就组织人员再扩建,现在基本上满足师生的需要。目前干旱季节,师生的用水紧缺,我们严禁他人从井里抽水,如果发现从严处理。为了方便师生用水,我们在大井上面建筑一个水池,并安排人员每天从大井里抽水放进池里供师生利用,解决了师生的实际困难。

  五.抓校园环境整治工作。

  校园环境的整治与美化非常重要,校园环境优美,空气清新阳光充足,清净整洁,师生能以轻松愉快的心情学习、工作。因此,我们在环境整治中,把学校整个环境卫生区划分包干给各班,严格要求各班始终要保持干净。规定总务处每周三检查一次,好的表扬,不好的批评,并强调及时搞好。年终总评,并把总评结果列为政绩考核内容。我们还按规划整治学校的场地,体育运动场,种树、种花、种果,绿化学校环境。

  六.加强卫生安全工作。

  为了做好学校的卫生安全工作,我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查,认真检查了学校的食堂,以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路。实验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕,严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时,还加大宣传教育力度,通过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育,提高学生自我防范能力,确保学生健康成长。

  七.加强对住校生的管理。

  为了做好对住校生的管理工作,我除了安排校警人员轮流值班外,学校领导还经常深入学生宿舍检查监督,严格管理,不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗,扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座,使用电炉煮饭等等,如果发现从严处理。

  八.思想觉悟

  本人能坚持以 科学发展观 重要思想为指导,以党的十七大精神为指针,自觉遵守《阜阳市中小学教师十不准》。作为学校领导者一员,无论是学习还是做人,对其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。处处以一名优秀党员的标准严格要求自己,以优秀教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱党的教育事业,热爱教师、热爱学生,兢兢业业。几年来的工作,无论成绩大小,我都尽了自己的最大努力,没有辜负 校长的重托,没有辜负全体教职工的信任。

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

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6.中学骨干教师个人述职报告

7.中学高级教师职称述职报告

8.中学竞聘副校长演讲稿集锦8篇